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第四单元乘法口诀（一）需要几个轮子北师·二年级数学上册你们喜欢做手工吗？情境导入探究新知说一说，你知道哪些车的种类。每个种类的车分别有几个轮子？2个3个4个活动一：组装车轮，填表格。任务：用轮子模型（或画圆片）组装三轮车和小轿车，填写表格。操作要求：1.每组装一辆车，就在表格中填写对应的轮子数。2.观察表格，说说你发现了什么规律？车辆数123456789轮子数车辆数123456789轮子数车辆数123456789轮子数246810121416183+3+3+3+3+3+3+3+3691215182124274+4+4+4+4+4+4+4+4812162024283236活动二：编口诀，画点子图。任务卡2.根据前面的经验，想一想怎样编出3和4的乘法口诀。3.借助点子图圈一圈，数一数，尝试编出3和4的乘法口诀。1.根据表格列出对应的乘法算式，并写在本子上。1个33×1=3一三得三二三得六2个33×2=6三三得九3个33×3=9三四十二4个33×4=12三五十五5个33×5=15三六十八6个33×6=18三七二十一7个33×7=21三八二十四8个33×8=24三九二十七9个33×9=271个44×1=4一四得四二四得八2个44×2=8三四十二3个44×3=12四四十六4个44×4=16四五二十5个44×5=20四六二十四6个44×6=24四七二十八7个44×7=28四八三十二8个44×8=32四九三十六9个44×9=36活动三：难点互助。记乘法口诀时，你遇到困难了吗？是怎样解决的？忘记了结果是多少时，可以画图数一数。比如三四十二。根据三四十二可以推出四四十六。车轮转转转老师说车辆数，学生快速回答对应的乘法口诀和轮子数。（例如：3辆三轮车→三三得九，有9个轮子）达标检测1.看一看，说一说，填一填。【选自教材P48练一练第1题】=（

）=（

）34×12朵33×9人=（

）35×求3个5是多少。15个想：三五十五2.找朋友。【选自教材P48练一练第2题】8×29×36×35×4二八十六三九二十七四五二十三六十八3×93×64×52×83.找规律，填一填。（1）10，15，20，_____，_____。（2）18，16，14，_____，_____。（3）9，12，15，_____，_____。（4）27，24，21，_____，_____。＋5＋5＋525＋5302×92×82×72×6122×510＋3＋3＋318＋3

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