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文档简介
福建省东山县达标名校2027届中考物理五模试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.WiFi上网是当今广泛使用的一种无线网络传输技术,它快递信息用到的是()A.红外线 B.紫外线 C.电磁波 D.超声波2.他,19岁进入剑桥大学,靠为学院做杂物的收入支付学费.他的伟大成就包括光的色散、惯性定律、万有引力定律等等.人们以他的名字命名了下列哪个物理量的单位A.力 B.压强 C.功 D.功率3.在2018年泸州市中考体育考试中,小彤同学进行了实心球测试,对球运动的几个阶段,下列说法正确的是()A.小彤捡起实心球,并缓慢举高的过程中,小彤对球做功,球的重力势能增加B.小彤将球用力投出后,球在空中运动过程中小彤对球做功,球的机械能增加C.小彤将球用力投出后,球在空中最高点时所受的合力为零D.球落地后在水平地面滚动一段距离停止,球在地面滚动阶段,球的机械能不变4.关于物体的内能,下列说法中正确的是A.物体的内能增加,可能是从外界吸收了热量B.0℃的冰熔化成0℃的水内能不变C.汽油机的压缩冲程是把内能转化为机械能D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移5.如图所示的物态变化实例中,由于液化形成的是()A.立春时节冰化成的水 B.白露时节草叶上的露珠C.大雪时节落在地上的雪 D.冬至时节房檐上的冰挂6.物理学家霍金常提醒人们关注能源和人类生存问题,下列属于可再生能源的是A.煤B.石油C.天然气D.风能7.下列关于声现象的说法正确的是A.声音在真空中的传播速度是340m/sB.学校附近禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声C.敲门时,门的响声是由门的振动产生的D.超声波、次声波是人耳可以听到的声音8.如图所示,放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连,当沙桶与沙的总质量为m时,物块恰好做匀速直线运动(忽略细线与滑轮之间的摩擦).以下说法正确的是A.物块受到的滑动摩擦力大小为mgB.物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力C.继续向沙桶中加入沙子,物块运动加快,物块的惯性也变大D.物块匀速运动过程中,沙桶与沙下降时的重力势能减小,动能增大9.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则A.pA>pB,FA>FB B.pA<pB,FA=FBC.pA=pB,FA<FB D.pA<pB,FA>FB10.小华学习了电与磁后,对所学的知识进行了回忆和总结,下面是她对有关电与磁的分析,其中错误的是A.图a装置的原理可用于制作电动机B.图b表明磁体间的斥力使列车悬浮起来C.图c是研究电磁感应现象的实验装置D.图d可用来演示通电导体周围存在磁场二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图所示,正确使用试电笔的方法是图_____,若笔尖接触被测导线时氖管发光,则被测导线是_____线.甲乙12.如图,盛水烧杯放置在电磁铁的A端上,烧杯中水面上漂浮着一个空心铁球。电磁铁磁性的强弱发生改变时,烧杯中的空心铁球会上下浮动。现闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P向右滑动,A端为_____极,烧杯中水面_____。13.音乐小组的几位同学自己动手制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如下图所示:根据波形图可以知道:三种乐器具有相同的_________,不同的_________.(填“音色”或“音调”)14.如图所示,港珠澳大桥是连接香港、珠海和澳门的大型跨海通道,是当前世界上最长的跨海大桥.我们能看到水中的倒影是由于光的_____,若以图中行进的船为参照物,港珠澳大桥是_____(选填“运动”或“静止”)的.15.小明将口香糖的锡纸剥下来,剪成中间窄、两端宽的形状,将锡纸两端搭在两节干电池的正负极上,过一会儿,锡纸中间部分燃烧起来,锡纸是______(导体/绝缘体),锡纸发热燃烧是因为电流具有_____效应,锡纸中间先燃烧起来的原因是:电流相同时,中间_____.16.为了探究物体对水平面的压力改变时水平面受到压强的变化量与哪些因素有关,某小组同学将底面积不同的物体置于同一海绵上进行实验。他们改变物体对海绵的压力,并用海绵下陷深度的变化量来反映压强的变化量。他们进行了三组实验,记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。通过比较,他们发现每一组海绵下陷深度的变化量相同,而各组却不同,第一组下陷深度的变化量最大,第二组其次,第三组最小。表一实验序号压力变化(牛)受力面积(厘米2二实验序号压力变化(牛)受力面积(厘米2)4555101061515表三实验序号压力变化(牛)受力面积(厘米2)7568101291518①分析比较实验序号_____的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当压力变化量相同时,受力面积越小,水平面受到压强的变化量越大。②分析比较实验序号2与7的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当受力面积相同时,_____。③进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论:(a)分析比较_____中的数据及观察到的现象,可归纳得出结论:_____。(b)分析比较_____中的数据及观察到的现象,可归纳得出结论:_____。17.搬运砖头的独轮车,车厢和砖头所受的总重力G=1400N.独轮车有关尺寸如图所示.该独轮车是一个_____杠杆,动力F=_______N.为了省力,工人师傅可以采取的措施是______.(写一条即可)三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,开关闭合后,小磁针在条形磁体和通电螺线管的共同作用下,在图中位置处于静止状态,请你根据条形磁铁的极性标出小磁针的南、北极以及电源的正、负极。(________)19.图中OA为轻质杠杆,可绕O点转动,在点B处用细绳悬挂一重物,在A端施加动力F1,使杠杆在水平位置平衡.请画出杠杆受到的阻力F2及动力臂L120.小明同学在探究“通过导体的电流与哪些因素有关”的实验时,提出了如下猜想:猜想一:通过导体的电流大小与导体两端的电压有关猜想二:通过导体的电流大小与导体的电阻有关为了验证上述猜想,老师提供了如图所示的器材外,还提供了8Ω、10Ω、20Ω三个定值电阻。小明设计了如图所示的电路,请你帮他完成电路的连接。完成电路连接后,调节滑动变阻器滑片在不同位置,分别读出电流表与电压表的示数,记录在下表中。实验序号12345电压0.60.91.21.51.80.电流0.150.220.300.360.45结合实验过程分析表中数据,得出的结论是:当电阻一定时,通过导体的电流与电压成_____(选填“正比”或“反比”)。该实验验证了猜想_____是正确的。为了验证另一个猜想,需在实验序号5的基础上进一步实验,请你写出要进行的实验步骤。_____21.如图所示,电源电压为6V,图甲为伏安法测电阻的电路图;图乙为连接不完整的实物图.(1)对照电路图甲,用笔画线代替导线将图乙中未连接部分连接起来.____.(2)如果实验操作中出现:电流表有示数,电压表示数为0的现象,其故障可能是(_______)A.电流表的正、负接线柱接反B.电压表的量程选小了C.电阻R发生了短路D.把滑动变阻器下端两接线柱连入电路(3)电路连接正确后,闭合开关,若将滑片P向左移动时,电压表示数____(选填“变大”、“变小”或“不变”).(4)实验过程中,电流表和电压表的示数如图所示,此时测得的Rx=____Ω.(5)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是____.22.某班同学做“探究电流与电阻的关系”的实验,某小组连接了如图甲所示的实物电路。(1)请画出对应的电路图(电阻箱符号为)(___)(2)连接电路时,开关应_____。连好电路后,将电阻箱调至某一阻值,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为一个适当的值U0,记录电流表的示数和_____。(3)改变电阻箱的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使_____,并记录相应数据。(4)再次改变电阻箱阻值,发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片都不能达到(3)中的要求,引起这种情况的直接原因是_____。(5)重复步骤(3)多次实验,根据所得数据画出电流随电阻变化的图象如图乙所示。你认为该小组实验时的U0=_____V。(6)进一步研究发现由图线上的任一点和坐标轴围成的矩形“面积”大小都相等,由此可以得出的实验结论是_____。(7)实验结束后,小组间交流时,发现邻组在相同的坐标系中画出的图象如图丙所示,你认为图象不同的原因是_____。四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.实验室常用的电压表是由小量程的电流表G改装而成的。电流表G也有一个电阻,同样遵从欧姆定律,图甲是一个量程为0~3mA的电流表G,如果有电流通过时,电流可以从刻度盘上读出,这时G的两接线柱之间具有一定的电压。因此,电流表G实际上也可以当成一个小量程的电压表。已知该电流表的电阻为Rg=10Ω,图乙为常见的双量程电压表的内部电路图,当使用a、b两个端点时,量程为0~3V,当使用a、c两个端点时,量程为0~15V,求:(1)电阻R1、R2的阻值.(2)如果ab之间加上某一数值电压时,电流表G指针如图所示,那么ab之间的电压为多少?24.被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上,它的质量为600kg,每只脚掌的面积为20cm2(g=10N/kg).(1)骆驼对沙面的压力为多大?(2)骆驼对沙面的压强为多大?(3)骆驼的脚掌约可知为马蹄掌的三倍,这样大的脚掌有什么好处?
参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、C【解析】
WiFi利用了电磁波中的微波技术进行信息传输,故应选C.【考点定位】电磁波的传播2、A【解析】
A.牛顿在光的色散、惯性定律、万有引力定律和微积分学等方面,为现代科学的发展奠定了基础.为纪念他,人们用它的名字命名为力的单位.故A符合题意;B.为了纪念帕斯卡对科学发展作出的贡献,人们用他的名字命名了压强的单位.故B不符合题意;C.为了纪念焦耳对科学发展作出的贡献,人们用他的名字命名了功和能量的单位.故C不符合题意;D.为了纪念瓦特对科学发展作出的贡献,人们用他的名字命名了功率的单位.故D不符合题意.3、A【解析】A、小彤捡起实心球,并缓慢举高的过程中,球在力的方向上通过了距离,小彤对球做功,球的高度增大,则球的重力势能增加,故A正确;B、小彤将球用力投出后,球在空中运动过程中小彤没有对球施加力,对球没有做功,球在运动时克服摩擦做功,机械能减小,故B错误;C、小彤将球用力投出后,球在空中最高点时受到重力和空气阻力的作用,这两个力不是平衡力,故所受的合力不为零,故C错误;D、球落地后在水平地面滚动一段距离停止,是因为球受到了阻力,克服摩擦阻力做功,机械能转化为内能,球的机械能减少,故D错误.故选A.点睛:(1)(2)一个力作用在物体上,并且物体在力的方向上通过一段距离,就说力对物体做了功;重力势能与高度有关;(3)合力为0时,物体将保持静止或匀速直线运动状态;(4)克服摩擦做功,机械能减少.4、A【解析】
(1)做功和热传递都能改变内能;(2)物体温度升高或者降低时,内能随着增大或减小;但是物体内能变化时,温度不一定变化;(3)汽油机的做功冲程中,内能转化为机械能;压缩冲程中,机械能转化为内能;(4)热量是从高温物体向低温物体传递的.【详解】A、做功和热传递都能改变内能,物体内能增加,可能是从外界吸收了热量,也可能是外界物体对它做了功,故A正确;B、0℃的冰变成0℃的水的过程中,吸收了热量,内能增加,故B错误;C、汽油机的压缩冲程中,对燃气做功,将机械能转化为内能,故C错误;D、热量是从高温物体向低温物体传递的,温度高的物体内能不一定大,故D错误.故选A.5、B【解析】A.立春时节冰化成的水,即固态变为液态的过程,是凝固现象,故A不符合题意;B.白露时节草叶上的露珠,是水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故B符合题意;C.大雪时节落在地上的雪,雪是水蒸气遇冷凝华形成的,故C不符合题意;D.冬至时节房檐上的冰挂,是水凝固而变成冰,故D不符合题意;故选B.点睛:物质通常存在三种状态,物质由一种状态变为另一种状态的过程,叫物态变化,总共有六种变化过程,像这类的题目,只要记清楚物态变化过程即可正确解题.6、D【解析】解:煤、石油、天然气都属于化石燃料,不能短期内从自然界得到补充,所以都属于不可再生能源;风能是能够源源不断的从自然界得到的能源,属于可再生能源。故答案为D。点睛:了解可再生能源和不可再生能源的特点是正确解答本题的关键。7、C【解析】
A.声音不能在真空中传播,故A错误;B.学校附近禁止鸣笛是在声源处减弱噪声,故B错误;C.声音是由物体振动而产生的。敲门时,门的响声是由门的振动产生的。故C正确;D.次声波和超声波不在人的听觉范围内,人不能听到次声波和超声波,故D错误。8、A【解析】
A、沙桶与沙的总重力为G=mg,使用定滑轮不能改变力的大小(忽略细线与滑轮之间的摩擦),则物块受到的拉力大小为mg;因为物块做匀速直线运动,拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,所以滑动摩擦力的大小为mg,故A正确;B、物块的重力与它对桌面的压力没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,故B错误;C、继续向沙桶中加入沙子,物块运动加快,但物块的质量不变,惯性不变,故C错误;D、沙桶匀速下降的过程中,质量不变,高度减小,所以重力势能减小,但速度不变,动能不变,因此不是重力势能转化为动能,故D错误.9、D【解析】
不论正放还是倒放,瓶子中装的都是水,由图可知,倒放时瓶中水的深度较大,根据p=ρgh可知,水对瓶盖的压强较大,即pB>pA;正放时,瓶子中的水柱是粗细相同的,瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力;倒放时,瓶子中的水柱上面粗,下面细,一部分水压的是瓶子的侧壁,瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力;瓶中水的重力是一定的,所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力,即FA>FB。10、B【解析】
A、当闭合开关后,导体运动,说明通电导体在磁场中受力的作用,图a可用于制作电动机;正确;B、b图为磁悬浮列车,世界上磁悬浮列车有两种悬浮形式,图b中是利用异名磁极相互吸引工作的;错误;C、当导体运动时,电流表的指针会发生偏转,即会产生感应电流,故图c是研究电磁感应现象的实验装置;正确;D、此实验是奥斯特实验,故图d说明了电流的周围存在磁场.正确.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、甲火【解析】正确使用测电笔的方法是用手指与金属笔卡或金属帽接触,正确的图是甲;若笔尖接触被测导线时氛管发光,则被测导线是火线.12、S下降【解析】
由图可知,电流由A流向B,则由右手螺旋定则可知螺线管B端为N极,则A端为S极(南极);当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电阻增大,则由欧姆定律可知电路中电流减小,则螺线管中的磁性减弱,故小铁球所受磁力减小,小铁球受重力、磁力及浮力,因小球处于静止状态,故向下的磁力与重力之和应等于向上的浮力,因磁力减小,故浮力也将减小,小铁球上浮一点,所以烧杯中水面下降。13、音调和响度音色【解析】
[1][2]声音的三个特性:音调、响度和音色,音调与发声体的振动频率有关;响度与振幅有关;音色与发声体有关.由图知道,甲乙丙的振动的频率相同,所以音调相同;甲乙丙的波形是不同的,即乐器发声的音色不同;甲乙丙的振幅相同,所以乐器发声的响度相同.本题考查的是对声音的特征的了解与掌握,解题的关键是能够区分音色、音调和声音的响度及影响它们的因素.14、反射运动【解析】
平静的水面相当于是平面镜,我们能看到港珠澳大桥在水中的倒影是由于光的反射形成的;若以行进的船为参照物,由于港珠澳大桥与船之间的位置发生变化,所以,港珠澳大桥是运动的.15、导体热电阻大【解析】
锡属于金属,所以,锡纸是导体;锡纸两端搭在两节干电池的正负极上,形成了电源短路,此时电路中迅速产生大量热量使锡纸的温度达到着火点而使之燃烧,即锡纸燃烧是由于电流的热效应;锡纸窄的部分和宽的部分串联,当电流相同时,中间窄的部分电阻大,由Q=I2Rt知道,中间部分产生的热量多,使锡纸的温度先达到着火点而使之燃烧.16、1、4、7或2、5、8或3、6、9压力变化量越小,水平面受到压强的变化量越小表一、表二或表三当压力变化量与受力面积的比值相等时,水平面受到的压强变化量相等表一、表二和表三当压力变化量与受力面积的比值越小时,水平面受到的压强变化量越小。【解析】
①研究当压力变化量相同时,压强变化量与受力面积的关系,根据控制变量法,控制压力变化相同,只改变受力面积大小,故分析比较实验序号1、4、7或2、5、8或3、6、9的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当压力变化量相同时,受力面积越小,水平面受到压强的变化量越大;②分析比较实验序号2与7的数据知,压力变化量实验序号7中较小,而受力面积相同,由已知条件,第一组下陷深度的变化量最大,第二组其次,第三组最小,可得出的初步结论是:当受力面积相同时,压力变化量越小,水平面受到压强的变化量越小;③(a)分析比较中的表一或表二或表三数据,压力变化量与受力面积之比:==,即压力变化量与受力面积之比相等,由已知条件:每一组海绵下陷深度的变化量相同,故可归纳得出结论:当压力变化量与受力面积的比值相等时,水平面受到的压强变化量相等;(b)分析比较表一、表二和表中的数据及观察到的现象,压力变化量与受力面积之比分别为:、、,即压力变化量与受力面积之比越来越小,由已知条件,第一组下陷深度的变化量最大,第二组其次,第三组最小,即水平面受到的压强变化量越小。可归纳得出结论:当压力变化量与受力面积的比值越小时,水平面受到的压强变化量越小。17、省力420将砖块靠近车轮【解析】图中的独轮车使用时动力臂大于阻力臂,故独轮车是一个省力杠杆;根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2;得F×1m=1400N×0.3m;解得F=420N,为了更省力,可采取减少阻力臂或增大动力臂,具体做法是:将砖块靠近车轮或受远离车轮.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】
小磁针在该点静止说明两磁铁间的磁场一定是由条形磁铁指向电磁铁,即电磁铁的左侧应为N,小磁针S应向右;由右手螺旋定则可知,通电螺线管的的左端是N极,右端是S极,所以电源左端是负右端是正。19、【解析】过支点O做动力F1的垂线段,即为动力臂L1;点B处用细绳悬挂一重物,重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力,作用点在B点,如图所示:20、正一答案见解析【解析】
根据题中“探究“通过导体的电流与哪些因素有关”的实验时”可知,本题考查探究通过导体的电流与哪些因素有关的实验。考查电路的连接、数据分析、操作过程。根据实验原理和实验现象分析解答。【详解】(1)根据实验原理,电压表并联在电阻R两端,因为电源为两节干电池,电源电压为3V,故电压表选择0~3V量程;滑动变阻器串联在电路中,接线柱采用“一上一下”方式连入电路,连图如下:(2)分析表中数据,电阻一定,当电阻R两端的电压变为原来的几倍,则通过R的电流也变为原来的几倍。故得出的结论是:当电阻一定时,通过导体的电流与电压成正比。该实验验证了猜想一是正确的。(3)为了验证猜想二,通过导体的电流大小与导体的电阻有关,应控制电阻两端的电压一定,改变连入电路的定值电阻,实验步骤如下:将定值电阻依次换为阻值为、、的三个电阻,每换一次电阻,调节滑动变阻器,使电压表的示数保持为不变,记录相应的电流表示数。分析数据,总结结论。21、C变大5减小实验误差【解析】
(1)[1]伏安法测电阻的实物连接图的连接方法,先将电压表外出来,把其它元件串联连接起来,最后将电压表并在待测电阻两端即可,注意滑动变阻器连接要一上一下两接线柱才有变阻作用,注意电流表和电压表的量程及接线柱的正负.(2)[2]实验操作中,电流表有示数,说明电路是通路,电压表示数为0说明待测电阻短路,所以其故障可能是电阻R发生了短路,故选C.(3)[3]电路连接正确后,闭合开关,若将滑片P向左移动时,滑动变阻器接入电路电阻变小,根据串联电路分压特点,滑动变阻器分得电压降低,待测电阻分得电压升高,所以电压表示数变大.(4)[4]电流表和电压表的示数如图所示分别是0.5A和2.5V,根据欧姆定律得,此时测得的电阻.(5)[5]此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,这是为了测量一个物理量的值,其目的是减小实验误差.22、(1);(2)断开;电阻箱的阻值;(3)电压表的示数仍为U0;(4)电阻箱的电阻调得太大了;(5)6;(6)当电压一定时,电流与电阻成反比;(7)这两个小组所控制的电阻箱两端电压不相同。【解析】
(1)根据实物图的连接的顺序,画出对应的电路图;(2)为保护电路,在连接电路的过程中,开关应处于断开状态,根据实验的目的,确定要记录的数据;(3)本题是“探究电流与电阻的关系”的实验,需要保持电阻两端电压不变;(4)根据串联电路的分压原理解答;(5)根据图乙的数据,由U=IR求解;(6)分析图象,分析清楚横轴和纵轴所表示的物理量,据此即可解答;(7)根据U=IR判断乙、丙图
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