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三年级语文(上)病句辨析与修改专项突破练习(三)统编版班级:________姓名:________得分:________考试时间:45分钟满分:100分注意事项:本套练习共四大题,满分100分,建议用时45分钟。请直接在试卷上作答,修改题请使用规范的修改符号。修改病句时,尽量保留原句的意思,改动越少越好。一、选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分。下列各句中,只有一句没有语病;请把它的序号填在括号里。1.下列句子没有语病的一项是 ()A.通过这次读书活动,使我爱上了阅读。B.我们要养成认真读书、勤于思考的好习惯。C.秋天的香山是一年中最美的季节。D.他大约用了整整两个小时才写完这篇作文。2.下列句子没有语病的一项是 ()A.我们要发扬优点,改进缺点。B.大青树下的小学里,来自不同民族的小学生一起学习、一起游戏。C.妈妈买回了苹果、香蕉、黄瓜和西瓜等水果。D.我的书包里装着课本、文具和一支铅笔。3.下列句子没有语病的一项是 ()A.我们要认真改正并发现自己的错误。B.小鸟在枝头唱着动听的歌声。C.下课铃一响,同学们就飞快地跑向操场。D.我家养了一只可爱的小狗和一只小猫。4.下列句子没有语病的一项是 ()A.他穿着一件白衬衫和一顶蓝帽子。B.秋天的雨,是一把钥匙。C.我们班的同学基本上全都参加了运动会。D.听了老师的话,使我明白了许多道理。5.下列句子没有语病的一项是 ()A.小明的作文写得很生动,语句也很通顺。B.经过老师的耐心帮助,他的成绩进步了很大。C.我们要爱护时间,不能浪费一分一秒。D.大约有二十名左右的同学参加了合唱队。二、判断题:本题共5小题,每小题4分,共20分。下面的句子,没有语病的在括号里画"√",有语病的画"×",并在横线上写出病因。6.我们要养成讲卫生的好习惯。()病因:______7.花园里开满了五颜六色的红花。()病因:______8.他穿着一件红色的上衣和一条黑色的裤子。()病因:______9.我们要认真完成老师布置的作业和任务。()病因:______10.听了这个故事,使我很受感动。()病因:______三、修改病句:本题共6小题,每小题5分,共30分。请用修改符号在原句上修改,每句只修改一处。11.我们要养成饭前便后洗手的习惯,这样才不会不生病。12.大青树下的小学里,同学们在操场上快乐地唱歌和游戏。13.我的家乡是山东人。14.秋天的果园里,苹果、梨、葡萄和水果都成熟了。15.他大约十岁左右,个子却很高。16.我们要认真改正并发现作业中的错误。四、修改语段:本题共2小题,每小题15分,共30分。17.下面这段话中有4处语病,请用修改符号在原句上修改。星期天,我和妈妈去公园玩。公园里的花开了,有红的、黄的、白的,五颜六色,好看极了。我看见一只小鸟在树上唱歌,它的歌声非常好听。大约过了半个小时左右,我们才回家。回到家,我把这件事写成了一篇日记,妈妈看了,夸我写得很生动。18.下面这段话中有4处语病,请用修改符号在原句上修改。我们班有一个图书角。图书角里的书很多,有故事书、童话书、科普书和课外书。每天下课,同学们都爱到这里来看书。有一次,我把一本《安徒生童话》借回家看,看得津津有味。第二天,我把书还给了图书角,管理员同学说:"你真是个爱护图书的好同学。"参考答案与解析一、选择题题号答案解析1BA项"通过……使……"连用,句子缺少主语,删去"通过"或"使";C项主语"香山"与宾语"季节"搭配不当,应改为"秋天的香山是一年中最美的地方";D项"大约"与"整整"前后矛盾,删去其中一个。2BA项"改进缺点"搭配不当,应改为"改正缺点";C项"黄瓜"不是水果,归类不当,应删去;D项"文具"已经包含"铅笔",分类并列不当,应删去"和一支铅笔"。3CA项语序不当,应先"发现"再"改正";B项"唱着"与"歌声"搭配不当,应改为"唱着动听的歌";D项"可爱"只修饰"小狗",宜改为"一只可爱的小狗和一只可爱的小猫",故本题最佳答案为C。4BA项"穿着"与"帽子"搭配不当,应改为"戴着一顶蓝帽子";C项"基本上"与"全都"前后矛盾;D项"听了……使……"缺少主语。5AB项"进步了很大"搭配不当,应改为"进步很大";C项"爱护时间"搭配不当,应改为"珍惜时间";D项"大约"与"左右"重复啰嗦。二、判断题题号答案病因6√句子成分齐全,搭配恰当。7×前后矛盾:"五颜六色"与"红花"矛盾,可改为"五颜六色的花"。8√"穿着上衣""穿着裤子"搭配恰当。9×重复啰嗦:"作业"属于"任务",并列不当,删去"和任务"。10×成分残缺:"听了……使……"使句子缺少主语,删去"使"。三、修改病句题号修改病因11删去"不",改为"这样才不会生病"否定不当,意思说反了12在"游戏"前增补"做",改为"唱歌和做游戏"成分残缺,缺少动词13删去"人",改为"我的家乡是山东"主语与宾语搭配不当14删去"和水果",改为"苹果、梨、葡萄都成熟了"分类并列不当,"水果"包含前面各项15删去"大约"或"左右"重复啰嗦16把"改正"与"发现"对调,改为"发现并改正"语序不当,不合事理顺序四、修改语段17.共4处:①"五颜六色"与"红的、黄的、白的"重复,删去"五颜六色";②"大约"与"左右"重复,删去其一;③"写成了一篇日记"中"一篇"与"日记"搭配不当,改为"写了一篇日记";④"夸我写得很生动"与前文"写成日记"搭配不当,改为"夸我写得很生动具体"。18.共4处:①"故事书、童话书、科普书和课外书"中"课外书"包含前三类,删去"和课外书";②"看得津津有味"缺少主语,在句首增补"我";③"把书还给了图书角"搭配不当,改为"把书还回了图书角";④"你真是个爱护图书的好同学"中"同学"与"你"重复,改为"你真是个爱护图书的好孩子"。三年级语文(上)病句辨析与修改专项突破练习(二)统编版班级:________姓名:________得分:________考试时间:40分钟满分:100分注意事项:本套练习共四大题,满分100分,建议用时40分钟。请直接在试卷上作答,修改题请使用规范的修改符号。修改病句时,尽量保留原句的意思,改动越少越好。一、选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分。下列各句中,只有一句没有语病;请把它的序号填在括号里。1.下列句子没有语病的一项是 ()A.我们要养成认真读书和思考。B.秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌。C.他穿着一件新衣服和一双新鞋子。D.我估计他今天一定会来。2.下列句子没有语病的一项是 ()A.我们要爱护花草树木,不随便采摘花朵。B.我们要提高自己的写作水平和阅读能力。C.经过大家的努力,使我们班获得了流动红旗。D.他大约用了两个小时左右才画完这幅画。3.下列句子没有语病的一项是 ()A.我们要认真听讲,积极发言,按时完成作业。B.我的家乡有山有水,是个美丽的地方。C.他一边写作业,一边看电视,学习很认真。D.我们要节约用水,不能浪费水资源。4.下列句子没有语病的一项是 ()A.花园里开满了红的、黄的、白的等各种颜色的花朵。B.我们要养成按时完成作业的好习惯。C.他穿着一件蓝色的上衣和一顶蓝色的帽子。D.我的书包里装着课本、文具和铅笔。5.下列句子没有语病的一项是 ()A.通过这次活动,我懂得了团结的重要。B.我们要认真改正并发现自己的缺点。C.小鸟在树上唱着动听的歌声。D.秋天的果园里,苹果、梨和水果都成熟了。二、判断题:本题共5小题,每小题4分,共20分。下面的句子,没有语病的在括号里画"√",有语病的画"×",并在横线上写出病因。6.我们要养成认真完成作业的好习惯。()病因:______7.我的家乡是山东人。()病因:______8.我们要认真改正并发现自己的错误。()病因:______9.秋天的雨,是一把钥匙。()病因:______10.他大约十岁左右,个子却很高。()病因:______三、修改病句:本题共6小题,每小题5分,共30分。请用修改符号在原句上修改,每句只修改一处。11.我们要养成认真完成作业的好习惯,这样才能取得好成绩。12.我的家乡是山东人。13.我们要认真改正并发现自己的错误。14.他大约十岁左右,个子却很高。15.我们要爱护时间,不能浪费一分一秒。16.花园里开满了五颜六色的红花。四、修改语段:本题共2小题,每小题15分,共30分。17.下面这段话中有4处语病,请用修改符号在原句上修改。秋天到了,果园里一片丰收的景象。苹果红了,梨黄了,葡萄紫了,五颜六色的水果挂满了枝头。农民伯伯们忙着采摘,脸上露出了高兴的笑容。大约过了一个星期左右,果园里的果子就全部摘完了。看着一筐筐的果子,大家都说:"今年的收成真好!"18.下面这段话中有4处语病,请用修改符号在原句上修改。我们班的同学都喜欢读书。教室后面的书架上摆满了故事书、童话书、科普书和各种各样的书。每天下课,同学们都爱到这里来看书。有一次,我把一本《稻草人》借回家看,看得津津有味。第二天,我把书还给了书架,老师夸我是个爱读书的好孩子。参考答案与解析一、选择题题号答案解析1BA项"养成"后缺少宾语中心语,应补"的好习惯";C项"穿着一双新鞋子"搭配不当,应改为"穿着一件新衣服,脚上穿着一双新鞋子";D项"估计"与"一定"前后矛盾。2AB项"提高写作水平和阅读能力"搭配不当,"写作水平"宜与"提高"搭配,"阅读能力"宜与"增强"搭配,应改为"提高写作水平,增强阅读能力";C项"经过……使……"缺少主语;D项"大约"与"左右"重复。3BA项"认真听讲,积极发言,按时完成作业"语序合理,但"听讲"与"发言"的先后宜为"认真听讲、积极发言",与B项相比,B项成分齐全、搭配恰当,为最佳答案;C项"一边写作业,一边看电视"与"学习很认真"前后矛盾;D项"节约用水"与"不能浪费水资源"意思重复。4BA项"红的、黄的、白的"与"各种颜色"重复;C项"穿着"与"帽子"搭配不当;D项"文具"包含"铅笔",并列不当。5AB项语序不当,应先"发现"后"改正";C项"唱着"与"歌声"搭配不当;D项"水果"包含"苹果、梨",并列不当。二、判断题题号答案病因6√句子成分齐全,搭配恰当。7×主语与宾语搭配不当,"家乡"不能是"人"。8×语序不当,应先"发现"再"改正"。9√比喻恰当,成分齐全。10×重复啰嗦,"大约"与"左右"意思重复。三、修改病句题号修改病因11本句无语病,保留原句即可考查对正确句子的辨识12删去"人",改为"我的家乡是山东"主语与宾语搭配不当13把"改正"与"发现"对调,改为"发现并改正"语序不当14删去"大约"或"左右"重复啰嗦15把"爱护"改为"珍惜"搭配不当16删去"五颜六色",改为"开满了红花"前后矛盾四、修改语段17.共4处:①"苹果红了,梨黄了,葡萄紫了"与"五颜六色的水果"重复,删去"五颜六色的";②"大约"与"左右"重复,删去其一;③"脸上露出了高兴的笑容"搭配不当,改为"脸上露出了满意的笑容";④"果园里的果子就全部摘完了"缺少主语,改为"果园里的果子就被摘完了"。18.共4处:①"故事书、童话书、科普书和各种各样的书"中"各种各样的书"包含前三类,删去"和各种各样的书";②"看得津津有味"缺少主语,在句首增补"我";③"把书还给了书架"搭配不当,改为"把书放回了书架";④"老师夸我是个爱读书的好孩子"与前文"我"的表述不一致,改为"老师夸我是个爱读书的好孩子"中的"我"改为"他",即"老师夸他是个爱读书的好孩子"。三年级语文(上)病句辨析与修改专项突破练习(三)统编版班级:________姓名:________得分:________考试时间:45分钟满分:100分注意事项:本套练习共四大题,满分100分,建议用时45分钟。请直接在试卷上作答,修改题请使用规范的修改符号。修改病句时,尽量保留原句的意思,改动越少越好。一、选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分。下列各句中,只有一句没有语病;请把它的序号填在括号里。1.下列句子没有语病的一项是 ()A.通过这次读书活动,使我爱上了阅读。B.我们要养成认真读书、勤于思考的好习惯。C.秋天的香山是一年中最美的季节。D.他大约用了整整两个小时才写完这篇作文。2.下列句子没有语病的一项是 ()A.我们要发扬优点,改进缺点。B.大青树下的小学里,来自不同民族的小学生一起学习、一起游戏。C.妈妈买回了苹果、香蕉、黄瓜和西瓜等水果。D.我的书包里装着课本、文具和一支铅笔。3.下列句子没有语病的一项是 ()A.我们要认真改正并发现自己的错误。B.小鸟在枝头唱着动听的歌声。C.下课铃一响,同学们就飞快地跑向操场。D.我家养了一只可爱的小狗和一只小猫。4.下列句子没有语病的一项是 ()A.他穿着一件白衬衫和一顶蓝帽子。B.秋天的雨,是一把钥匙。C.我们班的同学基本上全都参加了运动会。D.听了老师的话,使我明白了许多道理。5.下列句子没有语病的一项是 ()A.小明的作文写得很生动,语句也很通顺。B.经过老师的耐心帮助,他的成绩进步了很大。C.我们要爱护时间,不能浪费一分一秒。D.大约有二十名左右的同学参加了合唱队。二、判断题:本题共5小题,每小题4分,共20分。下面的句子,没有语病的在括号里画"√",有语病的画"×",并在横线上写出病因。6.我们要养成讲卫生的好习惯。()病因:______7.花园里开满了五颜六色的红花。()病因:______8.他穿着一件红色的上衣和一条黑色的裤子。()病因:______9.我们要认真完成老师布置的作业和任务。()病因:______10.听了这个故事,使我很受感动。()病因:______三、修改病句:本题共6小题,每小题5分,共30分。请用修改符号在原句上修改,每句只修改一处。11.我们要养成饭前便后洗手的习惯,这样才不会不生病。12.大青树下的小学里,同学们在操场上快乐地唱歌和游戏。13.我的家乡是山东人。14.秋天的果园里,苹果、梨、葡萄和水果都成熟了。15.他大约十岁左右,个子却很高。16.我们要认真改正并发现作业中的错误。四、修改语段:本题共2小题,每小题15分,共30分。17.下面这段话中有4处语病,请用修改符号在原句上修改。星期天,我和妈妈去公园玩。公园里的花开了,有红的、黄的、白的,五颜六色,好看极了。我看见一只小鸟在树上唱歌,它的歌声非常好听。大约过了半个小时左右,我们才回家。回到家,我把这件事写成了一篇日记,妈妈看了,夸我写得很生动。18.下面这段话中有4处语病,请用修改符号在原句上修改。我们班有一个图书角。图书角里的书很多,有故事书、童话书、科普书和课外书。每天下课,同学们都爱到这里来看书。有一次,我把一本《安徒生童话》借回家看,看得津津有味。第二天,我把书还给了图书角,管理员同学说:"你真是个爱护图书的好同学。"参考答案与解析一、选择题题号答案解析1BA项"通过……使……"连用,句子缺少主语,删去"通过"或"使";C项主语"香山"与宾语"季节"搭配不当,应改为"秋天的香山是一年中最美的地方";D项"大约"与"整整"前后矛盾,删去其中一个。2BA项"改进缺点"搭配不当,应改为"改正缺点";C项"黄瓜"不是水果,归类不当,应删去;D项"文具"已经包含"铅笔",分类并列不当,应删去"和一支铅笔"。3CA项语序不当,应先"发现"再"改正";B项"唱着"与"歌声"搭配不当,应改为"唱着动听的歌";D项"可爱"只修饰"小狗",宜改为"一只可爱的小狗和一只可爱的小猫",故本题最佳答案为C。4BA项"穿着"与"帽子

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