2026秋小学统编版语文四年级上册病句辨析与修改专项突破练习及答案

PAGE1/SECTIONPAGES1统编版语文四年级上册病句辨析与修改专项突破练习（三套）2026年秋季学期专项突破训练班级：________姓名：________得分：________三套合计：300分（每套100分）使用说明：本练习共三套，第一套为基础巩固卷，第二套为能力提升卷，第三套为综合冲刺卷，建议分三次完成，每次60分钟。每套满分100分，请直接在试卷上作答。修改病句时尽量保留原句意思，改一处即可的不要多改；使用修改符号的题目，请按教材学过的增补、删除、调换、改正符号规范标注。每套题后附参考答案与解析，建议先独立完成，再对照解析归纳病因。第一套基础巩固卷一、判断下面的句子是否有语病，有语病的在括号内打“√”，没有语病的打“×”，并说明理由：本题共8小题，每小题3分，共24分。1.通过这次参观科技馆，使我懂得了许多科学道理。（）理由：________2.秋天的香山是美丽的季节。（）理由：________3.我们要养成讲卫生。（）理由：________4.同学们基本上全都参加了这次植树活动。（）理由：________5.他穿着一件红色的上衣和一顶蓝色的帽子。（）理由：________6.我的家乡是江南水乡，那里一年四季都风景优美。（）理由：________7.我们要认真改正并发现自己的缺点。（）理由：________8.昨天傍晚下了一夜大雨。（）理由：________二、选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。9.下列句子没有语病的一项是（）A.为了防止不再发生交通事故，学校加强了安全教育。B.我们要发扬和继承中华民族的优秀传统文化。C.校园里的桂花开了，空气中弥漫着淡淡的香味。D.这本书的内容和插图都很丰富。10.下列句子中，属于“成分残缺”的一项是（）A.老师在黑板上认真地写着板书。B.经过大家的努力，终于完成了这次黑板报的布置。C.小鸟在枝头快乐地唱歌。D.妈妈给我买了一个漂亮的书包。11.下列句子中，属于“前后矛盾”的一项是（）A.他大约十岁左右。B.我估计他今天一定会来。C.教室里静悄悄的，只听见笔尖沙沙的响声。D.天空中飘着几朵白云。12.下列句子中，属于“重复啰嗦”的一项是（）A.他兴高采烈地跑进教室。B.我们要经常不断地坚持锻炼身体。C.小溪的水清得能看见水底的石头。D.老师耐心地给我们讲解难题。13.下列句子中，属于“语序不当”的一项是（）A.我把作业认真地做完了。B.他不但学习好，而且乐于助人。C.我们要讨论并听取同学们的意见。D.太阳慢慢地从东方升起来了。14.下列句子中，属于“搭配不当”的一项是（）A.他的写作水平有了明显提高。B.我们要提高学习态度。C.春天来了，小草探出了头。D.弟弟把玩具收拾得整整齐齐。三、在原句上修改病句，保持句意不变：本题共6小题，每小题4分，共24分。15.我们要养成认真完成作业的好习惯。16.在老师的帮助下，使我改正了错误。17.他穿着一件白衬衫，一顶蓝帽子。18.我断定他大概是生病了。19.我们要及时改正并发现作业中的错误。20.校园里到处是同学们欢乐的笑声和笑脸。四、用修改符号修改下面的句子：本题共4小题，每小题4分，共16分。21.我们班的同学全部都参加了运动会。22.通过这次活动，让我们明白了团结的重要。23.妈妈买回了苹果、香蕉、黄瓜和橘子等水果。24.他穿着一件新衣服和一双新鞋，高高兴兴地到学校去上学。五、语段综合修改：本题共1小题，共12分。25.下面这段话中有5处语病，请用修改符号在原文上改正。星期天上午，我们全班同学和少先队员一起到公园去植树。到了公园，大家马上立刻行动起来。有的挖坑，有的扶树苗，有的浇水，个个干得满头大汗。经过一个上午的劳动，使公园里多了五十多棵小树。看着这些小树，同学们心里充满了高兴的心情。大家都说，这次活动不但美化了环境，而且锻炼了我们的动手能力。第一套参考答案与解析一、判断对错（每小题3分，共24分）√。滥用介词造成主语残缺，“通过……使……”删去“通过”或“使”。√。主宾搭配不当，主语“香山”是地点，宾语“季节”是时间，应改为“秋天的香山很美”或“香山的秋天是美丽的季节”。√。宾语残缺，“养成”后缺少中心语，应补“讲卫生的好习惯”。√。“基本上”与“全都”前后矛盾，删去“基本上”或“全都”。√。动宾搭配不当，“穿”不能搭配“帽子”，应改为“穿着一件红色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子”。×。句子成分完整、搭配得当、语意连贯，没有语病。√。语序不当，应先“发现”后“改正”。√。“傍晚”是时间点，“一夜”是时段，前后矛盾，应改为“昨天傍晚下起了大雨”或“昨天夜里下了一夜大雨”。二、选择题（每小题4分，共24分）C。A项“防止不再发生”否定不当，属前后矛盾；B项应先“继承”后“发扬”，语序不当；D项“内容”可以说丰富，“插图”应说“很多”，搭配不当。B。B项滥用“经过”，造成主语残缺；A、C、D三项成分齐全。B。“估计”表示不确定，“一定会”表示确定，前后矛盾。A项“大约”与“左右”重复，属重复啰嗦。B。“经常”“不断”“坚持”语义重复，删去“经常”“不断地”或“坚持”。C。应先“听取”后“讨论”，语序不当。B。“提高”不能搭配“态度”，应改为“端正学习态度”或“提高学习水平”。三、在原句上修改（每小题4分，共24分）原句无语病，可保持原样；若按题目要求修改，可将“养成”改为“养成并保持”，答案不唯一，改后无语病即可。删去“使”，改为“在老师的帮助下，我改正了错误”。在“一顶蓝帽子”前补“戴着”，改为“他穿着一件白衬衫，戴着一顶蓝帽子”。删去“大概”，或把“断定”改为“猜想”，改为“我断定他生病了”。改为“我们要及时发现并改正作业中的错误”。删去“和笑脸”，或改为“校园里到处是同学们欢乐的笑声，到处是同学们可爱的笑脸”。四、用修改符号修改（每小题4分，共16分）删去“全部”或“都”，用删除号标出多余词语。删去“通过”或“让”，用删除号标出，使句子有明确主语。删去“黄瓜”，用删除号标出（黄瓜属蔬菜，与“水果”不搭配）。在“一双新鞋”前用增补号补“穿着”，改为“穿着一件新衣服，穿着一双新鞋”。五、语段综合修改（共12分，每处2分，标点与书写2分）“全班同学和少先队员”概念交叉，删去“和少先队员”。“马上立刻”重复啰嗦，删去“马上”或“立刻”。“经过一个上午的劳动，使公园里多了五十多棵小树”主语残缺，删去“使”。“充满了高兴的心情”搭配不当，改为“心里非常高兴”。“不但……而且……”前后分句主语不同，关联词位置不当，应改为“这次活动不但美化了环境，而且锻炼了我们的动手能力”（原句关联词位置基本正确，可保留；若判定为语病，可将“我们”移至“不但”之后）。第二套能力提升卷一、判断下面的句子是否有语病，有语病的在括号内打“√”，没有语病的打“×”，并说明理由：本题共8小题，每小题3分，共24分。1.我们班的语文成绩是全年级最好的班级。（）理由：________2.为了防止校园欺凌事件不再发生，学校制定了严格的管理制度。（）理由：________3.他不但学习成绩优秀，而且体育也很好，是同学们学习的榜样。（）理由：________4.小明的书包里装着课本、文具盒、水杯和文具。（）理由：________5.我们要努力提高自己的写作水平和阅读能力。（）理由：________6.听了老师的讲解，使我明白了这道题的解法。（）理由：________7.这本书我已经看了三遍，内容非常熟悉。（）理由：________8.他大约用了半个小时左右才把这道题做完。（）理由：________二、选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。9.下列句子没有语病的一项是（）A.能否养成良好的读书习惯，是提高语文素养的重要途径。B.我们要善于发现并解决学习中存在的问题。C.他那和蔼可亲的笑容和亲切的话语时时在我耳边响起。D.这次比赛，我们班的同学基本上全部获奖。10.下列句子中，语病类型与其他三项不同的一项是（）A.同学们讨论并听取了校长的报告。B.我们要继承和发扬革命先辈的光荣传统。C.他先把作业写完，然后认真地检查了一遍。D.老师耐心地给我们讲解并分析了这道难题。11.下列句子中，属于“搭配不当”的一项是（）A.他的意见得到了大家的一致赞同。B.我们要养成按时作息的好习惯。C.这次活动增强了同学们之间的友谊。D.春天的校园里开满了五颜六色的红花。12.下列句子中，属于“成分残缺”的一项是（）A.在同学们的帮助下，他的成绩有了很大进步。B.通过阅读课外书，使我的知识面拓宽了。C.我们要爱护学校的一草一木。D.小鸟在蓝蓝的天空中自由地飞翔。13.下列句子中，属于“前后矛盾”的一项是（）A.他几乎每天都坚持晨跑。B.这道题我肯定可能做对了。C.教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。D.雨越下越大，路上的行人越来越少。14.下列句子中，属于“重复啰嗦”的一项是（）A.他兴冲冲地跑进教室，大声宣布了这个好消息。B.我们要尽量避免不犯同样的错误。C.他的作文写得十分生动具体，令人回味无穷。D.同学们三三两两地走进教室。三、在原句上修改病句，保持句意不变：本题共6小题，每小题4分，共24分。15.我们班的同学基本上都参加了这次读书活动。16.通过这次社会实践活动，使我增长了见识。17.他的写作水平和阅读能力都有了明显的增加。18.我们要认真讨论并听取老师的意见。19.妈妈买回来的蔬菜有白菜、萝卜、土豆和苹果。20.我估计他今天肯定不会来了。四、用修改符号修改下面的句子：本题共4小题，每小题4分，共16分。21.为了防止交通事故不再发生，我们要遵守交通规则。22.他穿着一件厚厚的棉衣和一顶毛线帽。23.这次运动会，我们班取得了优异的成绩和第一名。24.校园里到处是同学们欢乐的笑声和活泼的身影。五、语段综合修改：本题共1小题，共12分。25.下面这段话中有5处语病，请用修改符号在原文上改正。上周五下午，学校举行了“我爱阅读”读书分享会。会上，同学们纷纷踊跃发言，分享自己的读书体会。有的同学介绍了自己最喜欢的一本书，有的同学朗读了书中的精彩片段，还有的同学表演了根据书中故事改编的小品。通过这次活动，使我们感受到了阅读的乐趣。大家都说，这样的活动不但丰富了我们的课余生活，而且提高了我们的阅读兴趣和写作水平。希望学校以后经常不断地开展这样的活动。第二套参考答案与解析一、判断对错（每小题3分，共24分）√。主宾搭配不当，“成绩”不能是“班级”，应改为“我们班的语文成绩是全年级最好的”。√。“防止”与“不再”双重否定，造成前后矛盾，删去“不”。×。关联词使用得当，前后分句主语一致，句子通顺。√。“文具盒”属于“文具”，概念交叉，删去“和文具”或删去“文具盒”。×。“提高……水平”“提高……能力”搭配得当，句子无语病。√。滥用“使”，造成主语残缺，删去“使”或“听了”。×。句子成分完整、语意明确，没有语病。√。“大约”与“左右”语义重复，删去其中一个。二、选择题（每小题4分，共24分）B。A项“能否”是两面，“提高语文素养”是一面，前后不照应；C项“话语”可以“在耳边响起”，“笑容”不能，搭配不当；D项“基本上”与“全部”矛盾。A。A项语序不当，应先“听取”后“讨论”；B、C、D三项语序合理。C。“增强”与“友谊”搭配不当，应改为“增进了同学们之间的友谊”。B。B项“通过……使……”造成主语残缺；A、C、D三项成分齐全。B。“肯定”与“可能”前后矛盾。B。“避免”与“不犯”双重否定，造成语意相反，属用词不当兼重复，应删去“不”。三、在原句上修改（每小题4分，共24分）删去“基本上”或“都”，改为“我们班的同学都参加了这次读书活动”。删去“使”，改为“通过这次社会实践活动，我增长了见识”。“增加”与“水平”“能力”搭配不当，改为“都有了明显的提高”。改为“我们要认真听取并讨论老师的意见”。删去“苹果”，或把“蔬菜”改为“蔬菜和水果”。删去“估计”或“肯定”，改为“我估计他今天不会来了”。四、用修改符号修改（每小题4分，共16分）删去“不”，用删除号标出，改为“为了防止交通事故再发生”。在“一顶毛线帽”前用增补号补“戴着”。“优异的成绩”与“第一名”语义重复，删去“和第一名”。“笑声”可以“到处是”，“身影”不能与“到处是”搭配，改为“校园里到处是同学们欢乐的笑声，到处是同学们活泼的身影”。五、语段综合修改（共12分，每处2分，标点与书写2分）“纷纷踊跃”语义重复，删去“纷纷”或“踊跃”。“通过这次活动，使我们感受到了阅读的乐趣”主语残缺，删去“使”。“提高了我们的阅读兴趣”搭配不当，改为“激发了我们的阅读兴趣”。“经常不断地开展”重复啰嗦，删去“经常”或“不断地”。“提高了我们的阅读兴趣和写作水平”中“写作水平”与“提高”搭配得当，但“阅读兴趣”与“提高”不搭配，可将“提高”改为“激发”，或改为“激发了阅读兴趣，提高了写作水平”。第三套综合冲刺卷一、判断下面的句子是否有语病，有语病的在括号内打“√”，没有语病的打“×”，并说明理由：本题共8小题，每小题3分，共24分。1.他那双勤劳的双手，为我们创造了幸福的生活。（）理由：________2.我们要发扬勤俭节约的优良传统和艰苦奋斗的精神。（）理由：________3.经过同学们的共同努力，使我们班在合唱比赛中获得了一等奖。（）理由：________4.这次期中考试，他的语文成绩比上次提高了将近二十分左右。（）理由：________5.小刚不但自己学习好，还经常帮助学习有困难的同学。（）理由：________6.我们要学会观察生活，从生活中发现美、感受美、创造美。（）理由：________7.我们班的图书角里摆满了各种各样的书和童话书。（）理由：________8.听了英雄模范的报告，同学们深受教育和鼓舞。（）理由：________二、选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。9.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次研学活动，使我们开阔了眼界。B.我们要养成认真读书、勤于思考的好习惯。C.他那亲切的话语和和蔼的笑容时时在我耳边响起。D.这次比赛，我们班的同学基本上全部参加了。10.下列句子中，属于“语序不当”的一项是（）A.他把教室打扫得干干净净。B.我们要认真研究和调查这个问题。C.春天来了，柳树抽出了嫩绿的新芽。D.老师耐心地解答了同学们的疑问。11.下列句子中，属于“前后矛盾”的一项是（）A.他大约十岁左右。B.我断定他今天可能不来了。C.教室里静悄悄的，只听见笔尖沙沙的响声。D.天空中飘着几朵白云。12.下列句子中，属于“搭配不当”的一项是（）A.他的写作水平有了明显提高。B.我们要端正学习态度。C.这次活动增强了同学们的环保意识。D.我们要提高学习态度。13.下列句子中，属于“重复啰嗦”的一项是（）A.他兴高采烈地跑进教室。B.我们要经常不断地坚持锻炼身体。C.小溪的水清得能看见水底的石头。D.老师耐心地给我们讲解难题。14.下列句子中，属于“成分残缺”的一项是（）A.老师在黑板上认真地写着板书。B.经过大家的努力，终于完成了这次黑板报的布置。C.小鸟在枝头快乐地唱歌。D.妈妈给我买了一个漂亮的书包。三、在原句上修改病句，保持句意不变：本题共6小题，每小题4分，共24分。15.为了防止溺水事故不再发生，学校加强了安全教育。16.他的作文内容和语言都很通顺。17.我们要继承和发扬雷锋叔叔助人为乐的精神。18.通过这次比赛，使我懂得了团结的力量。19.妈妈买回来的水果有苹果、香蕉、橘子和西红柿。20.他穿着一件蓝色的上衣和一顶白色的帽子。四、用修改符号修改下面的句子：本题共4小题，每小题4分，共16分。21.我们要尽量避免不犯同样的错误。22.这次活动，同学们基本上全都参加了。23.经过一个学期的努力，使他的成绩有了很大提高。24.校园里到处是同学们欢乐的笑声和可爱的笑脸。五、语段综合修改：本题共1小题，共12分。25.下面这段话中有5处语病，请用修改符号在原文上改正。为了迎接“世界读书日”，我们班开展了丰富多彩的读书活动。同学们纷纷踊跃参加，有的制作读书卡，有的写读书笔记，有的排练课本剧。通过这次活动，使我们更加热爱读书了。老师还向我们推荐了许多优秀的课外读物，并鼓励我们不但要多读书，而且要读好书。经过一段时间的坚持，同学们的阅读水平和阅读兴趣都有了明显的增加。大家都说，读书使我们的课余生活变得更加丰富多彩了。第三套参考答案与解析一、判断对错（每小题3分，共24分）√。“双手”与“勤劳”搭配不当，应改为“他那双勤劳的手”或“他那勤劳的双手”。×。“发扬……传统”“发扬……精神”搭配得当，句子无语病。√。“经过……使……”造成主语残缺，删去“使”或“经过”。√。“将近”与“左右”语义重复，删去其中一个。×。关联词使用