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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、甲骨文,又称“契文”、“甲骨卜辞”、殷墟文字或“龟甲兽骨文”,是汉字的早期形式,是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字,具有对称、稳定的格局。具备书法的三个要素,即用笔、结字、章法。汉字的“六书”原则,在甲骨文中都有所体现,但是原始图画文字的痕迹还是比较明显。从这段话中可以得出关于甲骨文说法,正确的有
①甲骨文是殷商时期刻写在龟甲和兽骨上的古老文字
②甲骨文记载的内容十分丰富,涉及祭祀、战争、牧业、官制等
③甲骨文是中国古代文字中年代最早的文字
④汉字造字方法和书法艺术可能是在甲骨文的基础上发展而来A.①②B.②③C.①④D.③④
2、西方有一句谚语说:“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。”希腊的“辉煌”主要得益于(
)A.种姓制度B.雅典民主政治C.中央集权制D.君主立宪制
3、如下图,公元前四世纪亚历山大东征,建立了庞大的帝国。亚历山大帝国(
)
A.地跨欧、亚、非三洲B.阻碍东西方文化交流C.传播了阿拉伯文化D.被波斯帝国所灭
4、庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式,“生产过程和整个社会生活过程的指挥者和统治者”是(
)A.领主B.商人C.佃户D.工匠
5、13世纪后半期,佛罗伦萨市政府决定对一座小而简陋的教堂进行扩建,并专门发布公告称,教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵心灵相一致”。这反映出当时佛罗伦萨(
)A.工商业阶层成长壮大B.人文主义广泛传播C.启蒙思想初步形成D.教会权威进一步提升
6、位于君土坦丁堡的圣索菲亚大教堂作为一座雄伟壮丽的建筑古迹,它见证了下列哪一个国家的兴衰(
)A.波斯帝国B.罗马帝国C.东罗马帝国D.阿拉伯帝国
7、7世纪中期,日本发布改新诏书,凡皇室贵族领有的土地(屯仓、田庄)和人民(部民、部曲)一律收归国家,成为“公地”“公民”,实行班田收授法,政府每六年编造户籍……日本的这些举措(
)A.促进了封建化进程B.基本实现了国家统一C.便于加紧对外扩张D.有利于发展资本主义
8、“严格地说,是威尼斯和佛罗伦萨的纺织工场而不是达·芬奇的绘画作坊培育了文艺复兴运动。”这说明文艺复兴运动的兴起主要是因为(
)A.意大利保留了古罗马古典文化B.达·芬奇绘画作坊的传播C.意大利最早产生资本主义萌芽D.中世纪神学思想的淡薄
9、哥伦布在航海日记中写道:“上帝保佑我们看见了陆地,那里的岛屿可以占领⋯⋯我以王后的名命名这个岛……这些都已经是陛下的臣民了,想方设法抓走几个加勒比人。”这说明哥伦布的航海(
)A.具有早期殖民者的掠夺性B.使世界开始连为一个整体C.使西班牙确立了海上霸主地位D.形成了罪恶的“三角贸易”
10、资产阶级革命后,英、美、法建立了君主立宪制、民主共和制等不同的制度,都推动了本国资本主义的发展。这说明各国选择不同制度的出发点是(
)A.本国国情B.国家元首C.普通民众D.统治阶级
11、《拿破仑法典》规定,“所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利,但法令所禁止的使用不在此限”。这表明该法典体现的原则是(
)A.私有财产不可侵犯B.法律面前人人平等C.议会至上的理念D.分权制衡
12、观察下列大事年表,这三个历史事件反映的共同主题是(
)时间1640-1688年1775-1783年1789-1815年事件英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命和拿破仑帝国A.走向近代B.资本主义制度的初步确立C.殖民地人民的反抗斗争D.资本主义制度的扩展
13、某校开展第一次工业革命发明之星评选活动,以下三位人物获得了比较多的选票。其中瓦特获票较多是因为他(
)哈格里夫斯瓦特斯蒂芬森A.为解决生产动力问题作出了重大贡献B.发明了纺纱机,命名为“珍妮机”C.发明了蒸汽机车,为交通运输作出了贡献D.发明了飞梭,提高了织布速度
14、下表数据的变化,本质上反映了(
)英国某时期煤、铁产量变化表年份煤产量铁产量1770年600万吨5万吨1800年1200万吨13万吨1861年5700万吨380万吨——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》A.煤和铁产量的激增B.人类进入“电气时代”C.殖民扩张的残酷性D.工业革命的迅速发展二、综合题
15、资产阶级革命或改革不仅扫除了资本主义发展的障碍,而且颁布了一系列法律文献。阅读材料,回答问题。材料一:1689年的革命性解决方案,是一种所有英国人都能够接受的妥协。威廉和玛丽仍然行使很大的行或独立板,但从此以后,议会每年都会召开,勒紧钱袋,在公共事务的发展趋势方面互通有无、在詹姆士二世以后,没有哪一位英国国王企图摆脱议会进行统治,或是蔑视议会的存在。——【美】理查德邓恩《现代欧洲史》材料二:美国联邦政府机构示意图
材料三:“为人占有而做奴隶的人们都应在那时(指1863年元旦)及以后永远获得自由”,“合众国政府行政部门,包括陆海军当局,将承认并保障上述人等的自由。”材料四:目录(部分)
一、君主立宪制的英国
二、美国的独立
三、启蒙运动
四、法国大革命和拿破仑帝国
五、俄国的改革
六、美国内战
七、日本明治维新(1)根据材料一并结合所学知识回答,“革命性解决方案”指什么?概括该“方案”对国王权力有什么影响?
(2)材料二中示意图与美国哪一部法律文献有关?根据该文献,美国总统、国会与最高法院及其相关机构之间是一种什么关系?
(3)材料三出自哪一文献?此文献适用的地区及作用分别是什么?
(4)阅读材料四,选择两个历史事件,确定观点,并结合材料和世界近代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)。
16、阅读材料,回答下列问题。材料一
贝多芬28岁就患有耳疾,后来两耳完全失聪。为克服失聪带来的困难,他曾将一根小木棒的一端插在钢琴箱里,一端咬在牙齿中间,在作曲时用来辨音。……他的《XXXXX》(完成于1804年)原本……是为拿破仑而作的,但在发表时,贝多芬得知拿破仑称帝的消息,他愤怒地去掉了拿破仑的名字。——摘编自统编版《义务教育教科书·世界历史·九年级下册》材料二
他没有受过正式的学校教育,很小就出来做工。但他坚持一边工作,一边上夜校和自学。1813年,他开始研制能在煤矿使用的蒸汽机车。1825年,他设计的蒸汽机车在英国首运成功。在1829年的一次蒸汽机车比赛中,他的新机车“火箭号”获胜。他设计的蒸汽机车在英、法、德、美等国得到广泛的应用。——摘编自统编版《义务教育教科书·世界历史·九年级上册》材料三
17岁的马克思在中学毕业时的一篇作文中认为:择业的目标应是为了“人类的幸福和我们自身的完美”,“如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人,然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物.。”……定居伦敦后,大英博物馆的阅览室就成了马克思几乎每天必到的地方。——摘编自统编版《义务教育教科书·世界历史·九年级上册》
(1)请你指出材料一中贝多芬作品的名称。结合所学知识,分析贝多芬作出材料所示举动的原因
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