2025-2026河南版小学五年级语文下期末测试卷

2025-2026河南版小学五年级语文下期末测试卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

2025-2026河南版小学五年级语文下期末测试卷

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，没有错别字的一组是（）

A.挣扎竹篙慈祥B.奔腾撑篙慈祥C.挣扎撑篙慈祥

2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自谁的作品？（）

A.李白《静夜思》B.杜甫《春望》C.林则徐《己亥杂诗》

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的是（）

A.他高兴地说：“我这次考试得了第一名！”B.他高兴地说，我这次考试得了第一名。C.他高兴地说，我这次考试得了第一名！

4.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗描写的是哪个景点？（）

A.雁塔B.老虎涧C.稻香村

5.下列成语中，意思与“画蛇添足”相近的是（）

A.画龙点睛B.求之不得C.多此一举

6.《草船借箭》这篇课文选自哪部文学作品？（）

A.《西游记》B.《三国演义》C.《红楼梦》

7.下列句子中，没有语病的一句是（）

A.我喜欢看书，尤其是故事书。B.我喜欢看书，特别是故事书。C.我喜欢看书，特别是故事书。

8.“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这句诗描写的是哪种植物？（）

A.牡丹B.松树C.菊花

9.下列句子中，修辞手法使用不当的是（）

A.弯弯的月儿像小船。B.树叶像小鸟的翅膀。C.他跑得像飞一样。

10.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自哪部经典？（）

A.《论语》B.《孟子》C.《大学》

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.课文《草船借箭》中，诸葛亮利用______的天气，成功向曹操借到了箭。

2.成语“______”比喻说话或做事有始有终。

3.课文《威尼斯的小艇》中，作者描写的威尼斯小艇特点是______和______。

4.“______，不拘一格降人才”这句诗表达了诗人对人才的渴望。

5.课文《草原》中，老舍先生用______和______来形容草原的美丽。

6.成语“______”比喻做事之前做好准备，防患于未然。

7.“______，只缘身在最高层”这句诗表达了诗人对高处的向往。

8.课文《桃花源记》中，桃花源的人们过着______的生活。

9.成语“______”比喻说话或做事言辞恳切，态度真挚。

10.“______，不问收获但问耕耘”这句话表达了诗人对劳动的尊重。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列哪些词语属于反义词？（）

A.来去B.高低C.胖瘦D.快慢

2.下列哪些诗句描写了春天的景象？（）

A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。D.霜叶红于二月花。

3.下列哪些句子使用了比喻的修辞手法？（）

A.花儿像星星一样闪烁。B.他跑得像飞一样。C.天上的白云像棉花糖一样。D.树叶像小鸟的翅膀。

4.下列哪些成语与“团结合作”有关？（）

A.单打独斗B.众志成城C.分崩离析D.集体主义

5.下列哪些诗句出自唐代诗人？（）

A.白日依山尽，黄河入海流。B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。C.赤壁怀古，念奴娇·赤壁怀古。D.静夜思。

6.下列哪些句子使用了排比的修辞手法？（）

A.我们要努力学习，我们要团结友爱，我们要尊敬师长。B.他高高的个子，浓浓的眉毛，炯炯有神的眼睛。C.小草发芽了，花儿开放了，树叶变绿了。D.他跑得快，跳得高，游得远。

7.下列哪些词语属于近义词？（）

A.美丽-漂亮B.高兴-快乐C.慈祥-和蔼D.聪明-愚蠢

8.下列哪些诗句描写了夏天的景象？（）

A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。B.立夏小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。C.夏日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

9.下列哪些成语与“勤奋学习”有关？（）

A.好逸恶劳B.勤能补拙C.三心二意D.坚持不懈

10.下列哪些句子使用了拟人的修辞手法？（）

A.风儿在唱歌。B.树叶在跳舞。C.小草在微笑。D.河流在奔跑。

四、判断题(每题2分，总共10题)

11.《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》。（）

12.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。（）

13.课文《草原》中，老舍先生用“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”来形容草原的美丽。（）

14.成语“画蛇添足”比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。（）

15.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗描写的是杭州西湖。（）

16.课文《桃花源记》中，桃花源的人们过着自给自足的生活。（）

17.成语“亡羊补牢”比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。（）

18.“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这句诗描写的是梅花。（）

19.课文《威尼斯的小艇》中，作者描写的威尼斯小艇特点是长和灵活。（）

20.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自《论语》。（）

五、问答题(每题2分，总共10题)

21.请写出四个描写春天景色的成语。

22.请写出四个与“勤奋学习”有关的成语。

23.请写出四个使用比喻修辞手法的句子。

24.请写出四个使用拟人修辞手法的句子。

25.请写出四个描写夏天景色的诗句。

26.请写出四个描写秋天景色的诗句。

27.请写出四个描写冬天景色的诗句。

28.请写出四个与“团结合作”有关的成语。

29.请写出四个反义词。

30.请写出四个近义词。

试卷答案

一、选择题

1.C

解析：A项“慈祥”应为“慈祥”；B项“撑篙”应为“篙”；C项全部正确。

2.C

解析：该句出自林则徐的《己亥杂诗·其五》。

3.A

解析：A项标点符号使用正确；B项句号应在引号内；C项逗号应在引号内。

4.C

解析：该句出自朱熹的《观书有感二首·其一》，描写的是江西庐山的东林寺莲池。

5.C

解析：“画蛇添足”比喻做了多余的事，反而不恰当；A项“画龙点睛”比喻说话或做事恰到好处；B项“求之不得”比喻迫切地追求而得不到；C项“多此一举”比喻做不必要的、多余的事情。

6.B

解析：《草船借箭》选自《三国演义》。

7.A

解析：A项句子结构完整，没有语病；B项“特别是”和C项“特别是”重复，存在语病。

8.B

解析：该句出自郑燮的《竹石》，描写的是松树。

9.B

解析：A项和C项使用比喻恰当；B项“树叶像小鸟的翅膀”比喻不当，树叶和翅膀的形态、功能差异较大。

10.A

解析：该句出自《论语·为政》。

二、填空题

1.大雾

解析：诸葛亮利用大雾天气，让士兵在船两面蒙上竹篙，假装进攻，成功向曹操借到了箭。

2.有始有终

解析：该成语形容做事有开始也有结束，比喻做事坚持到底。

3.长而灵活

解析：课文《威尼斯的小艇》中，作者描写威尼斯小艇的特点是长而灵活。

4.我劝天公重抖擞

解析：该句出自龚自珍的《己亥杂诗·其五》。

5.广阔无边无际

解析：课文《草原》中，老舍先生用“广阔”和“无边无际”来形容草原的美丽。

6.未雨绸缪

解析：该成语比喻事先做好准备，防患于未然。

7.不畏浮云遮望眼

解析：该句出自王安石的《登飞来峰》，表达了诗人对高处的向往。

8.自给自足安居乐业

解析：课文《桃花源记》中，桃花源的人们过着自给自足、安居乐业的生活。

9.言辞恳切

解析：该成语比喻说话或做事言辞恳切，态度真挚。

10.只问耕耘

解析：该句出自梁启超的《论毅力》，表达了诗人对劳动的尊重。

三、多选题

1.ABCD

解析：反义词是指意义相反的词语。A项“来”和“去”；B项“高”和“低”；C项“胖”和“瘦”；D项“快”和“慢”都是反义词。

2.AC

解析：A项出自孟浩然的《春晓》；C项出自王安石的《泊船瓜洲》。B项描写夏天；D项描写春天。

3.AC

解析：A项“花儿像星星一样闪烁”使用比喻；C项“天上的白云像棉花糖一样”使用比喻。B项和D项使用夸张的修辞手法。

4.BD

解析：B项“众志成城”比喻团结一致，力量无比强大；D项“集体主义”强调集体利益高于个人利益。A项和C项与团结合作相反。

5.ABD

解析：A项出自王之涣的《登鹳雀楼》；B项出自孟浩然的《春晓》；D项出自李白《静夜思》。C项出自苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。

6.AC

解析：A项“我们要努力学习，我们要团结友爱，我们要尊敬师长”使用排比；C项“小草发芽了，花儿开放了，树叶变绿了”使用排比。B项和D项使用并列的修辞手法。

7.ABC

解析：A项“美丽”和“漂亮”意思相近；B项“高兴”和“快乐”意思相近；C项“慈祥”和“和蔼”意思相近。D项“聪明”和“愚蠢”是反义词。

8.ABC

解析：A项出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》；B项出自南宋诗人志南的《绝句》；C项出自白居易的《观刈麦》。D项描写春天。

9.BD

解析：B项“勤能补拙”比喻勤奋可以弥补天资的不足；D项“坚持不懈”指有恒心，有毅力。A项和C项与勤奋学习相反。

10.ABCD

解析：A项“风儿在唱歌”使用拟人；B项“树叶在跳舞”使用拟人；C项“小草在微笑”使用拟人；D项“河流在奔跑”使用拟人。

四、判断题

11.√

解析：《草船借箭》确实选自《三国演义》。

12.√

解析：该句表达了诗人对生命的热爱，愿意化作春泥滋养万物。

13.√

解析：该句出自《敕勒歌》，描写的是草原的景象。

14.√

解析：“画蛇添足”比喻做了多余的事，反而不合适。

15.×

解析：该句描写的是江西庐山的东林寺莲池。

16.√

解析：课文《桃花源记》中，桃花源的人们过着自给自足的生活。

17.√

解析：“亡羊补牢”比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。

18.×

解析：该句描写的是竹子。

19.√

解析：课文《威尼斯的小艇》中，作者描写的威尼斯小艇特点是长而灵活。

20.√

解析：该句出自《论语·为政》。

五、问答题

21.春暖花开万紫千红春意盎然欣欣向荣

解析：这四个成语都描写了春天景色的美丽和生机勃勃。

22.勤能补拙坚持不懈锲而不舍自强不息

解析：这四个成语都与“勤奋学习”有关，强调通过勤奋努力取得进步。

23.花儿像星星一样闪烁天上的白云像棉花糖一样树叶在跳舞风儿在唱歌

解析：这四个句子都使用了比喻的修辞手法，将事物进行了形象的比喻。

24.风儿在唱歌树叶在跳舞小草在微笑河流在奔跑

解析：这四个句子都使用了拟人的修辞手法，将无生命的事物赋予了人的动作。

25.接天莲叶无穷碧映日荷花别样红红荷碧叶映清泉绿叶红莲映日新

解析：这四个诗句都描写了夏天的景象，特别是荷花的美丽。

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