2025-2026浙江版小学五年级语文下期末卷

2025-2026浙江版小学五年级语文下期末卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

2025-2026浙江版小学五年级语文下期末卷

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）

A.颤抖（chàn）憔悴（qiáo）模仿（mó）

B.瞬间（shùn）脊梁（jǐ）惩罚（chéng）

C.竖立（chù）模糊（mó）禁止（jìn）

D.折断（zhé）奔腾（bēn）脆弱（cuì）

2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自（）

A.李白《静夜思》

B.杜甫《春望》

C.林则徐《己亥杂诗》

D.陆游《示儿》

3.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.慈祥遮拦坚强不屈

B.庇护憔悴难以置信

C.惩罚奔腾惟妙惟肖

D.模仿模糊锲而不舍

4.《草船借箭》选自（）

A.《西游记》

B.《三国演义》

C.《水浒传》

D.《红楼梦》

5.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）

A.花儿在阳光下微笑。

B.弯弯的月亮像小船。

C.他跑得像一阵风。

D.春风吹拂着柳树。

6.“夜来风雨声，花落知多少”这句诗描写的是（）

A.春天

B.夏天

C.秋天

D.冬天

7.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”

B.今天天气很好，我们出去玩吧？

C.你去图书馆看书，我去操场跑步。

D.这本书是谁的？我不知道。

8.《杨氏之子》选自（）

A.《世说新语》

B.《论语》

C.《史记》

D.《资治通鉴》

9.下列句子中，加点的词语是形容词的一项是（）

A.他勇敢地面对困难。

B.她是一位美丽的女孩。

C.我们一起快乐地学习。

D.他的声音很大。

10.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自（）

A.《论语》

B.《道德经》

C.《庄子》

D.《孟子》

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“______，不拘小节。”这句谚语告诉我们做人要宽容大度。

2.《草船借箭》这篇课文的主人公是______和______。

3.“______，二月春风似剪刀。”这句诗描写的是春天的景象。

4.《杨氏之子》这篇课文中的“杨氏之子”指的是______。

5.“______，下自成蹊。”这句谚语比喻为人真诚、忠实，自然能感召人心。

6.《威尼斯的小艇》的作者是______国作家______。

7.“______，虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句名言出自______。

8.《牧场之国》这篇课文描写的是______的牧场风光。

9.“______，不学诗，无以言。”这句话出自《论语·季氏》。

10.《将相和》这篇课文选自______，主要写了______、______和______三个故事。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）

A.颤抖（chàn）憔悴（qiáo）模仿（mó）

B.瞬间（shùn）脊梁（jǐ）惩罚（chéng）

C.竖立（chù）模糊（mó）禁止（jìn）

D.折断（zhé）奔腾（bēn）脆弱（cuì）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.慈祥遮拦坚强不屈

B.庇护憔悴难以置信

C.惩罚奔腾惟妙惟肖

D.模仿模糊锲而不舍

3.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）

A.花儿在阳光下微笑。

B.弯弯的月亮像小船。

C.他跑得像一阵风。

D.春风吹拂着柳树。

4.《草船借箭》选自（）

A.《西游记》

B.《三国演义》

C.《水浒传》

D.《红楼梦》

5.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”

B.今天天气很好，我们出去玩吧？

C.你去图书馆看书，我去操场跑步。

D.这本书是谁的？我不知道。

6.《杨氏之子》选自（）

A.《世说新语》

B.《论语》

C.《史记》

D.《资治通鉴》

7.下列句子中，加点的词语是形容词的一项是（）

A.他勇敢地面对困难。

B.她是一位美丽的女孩。

C.我们一起快乐地学习。

D.他的声音很大。

8.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自（）

A.《论语》

B.《道德经》

C.《庄子》

D.《孟子》

9.下列加点字的读音完全正确的一项是（）

A.颤抖（chàn）憔悴（qiáo）模仿（mó）

B.瞬间（shùn）脊梁（jǐ）惩罚（chéng）

C.竖立（chù）模糊（mó）禁止（jìn）

D.折断（zhé）奔腾（bēn）脆弱（cuì）

10.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.慈祥遮拦坚强不屈

B.庇护憔悴难以置信

C.惩罚奔腾惟妙惟肖

D.模仿模糊锲而不舍

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱和对理想的追求。（）

2.《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》，讲述了诸葛亮利用草船向曹操借箭的故事。（）

3.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗描写的是春天的景象。（）

4.《杨氏之子》这篇课文中的“杨氏之子”指的是杨家的儿子，他聪明机智，善于应对。（）

5.“人无远虑，必有近忧”这句谚语告诉我们做人要考虑长远，不要只顾眼前。（）

6.《威尼斯的小艇》的作者是法国作家马克·吐温。（）

7.“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话出自《论语》。（）

8.《牧场之国》这篇课文描写的是荷兰的牧场风光，展现了荷兰独特的自然风光和人文景观。（）

9.“不学诗，无以言”这句话出自《论语·为政》。（）

10.《将相和》这篇课文选自《史记》，主要写了完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个故事。（）

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.《草船借箭》这篇课文中的诸葛亮是如何利用草船向曹操借箭的？（）

2.《杨氏之子》这篇课文中的杨氏之子说了什么话，表现了他的聪明才智？（）

3.《威尼斯的小艇》这篇课文主要描写了威尼斯的哪些景象？（）

4.《牧场之国》这篇课文描写了荷兰的哪些特点？（）

5.“人无远虑，必有近忧”这句谚语告诉我们什么道理？（）

6.《将相和》这篇课文中的“将”指的是谁，“相”指的是谁？（）

7.《论语》是哪位古代思想家编纂的？它主要记录了什么内容？（）

8.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了怎样的情感？（）

9.《牧场之国》这篇课文描写了荷兰的哪些自然景观？（）

10.《威尼斯的小艇》这篇课文表达了作者对威尼斯小艇的哪些感情？（）

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.B

解析：A选项中“模仿”的读音应为mó，而非mù；C选项中“禁止”的读音应为jìn，而非jīn；D选项中“折断”的读音应为zhé，而非zhè。B选项中所有加点字的读音均正确。

2.C

解析：该句诗出自林则徐的《己亥杂诗·其五》，表达了诗人虽然离开京城，但仍然心系国家，愿意为国家的繁荣富强贡献自己的力量。

3.D

解析：A选项中“遮拦”应为“遮拦”；B选项中“庇护”应为“庇护”；C选项中“惩罚”应为“惩罚”。D选项中所有词语均无错别字。

4.B

解析：《草船借箭》是《三国演义》中的经典故事，讲述了诸葛亮利用草船向曹操借箭的情节，展现了诸葛亮的智慧和谋略。

5.B

解析：A选项运用了拟人的修辞手法；B选项运用了比喻的修辞手法，将月亮比作小船；C选项运用了比喻的修辞手法，将跑的速度比作一阵风；D选项运用了拟人的修辞手法。故选择B。

6.C

解析：该句诗出自孟浩然的《春晓》，描写的是春天的景象，表达了诗人对春天美好景色的喜爱之情。

7.A

解析：A选项中标点符号使用完全正确，引号内的句子是直接引语，句末使用感叹号，符合规范。B选项中问号应改为句号；C选项中第一个逗号应改为句号；D选项中问号应改为句号。

8.A

解析：《杨氏之子》选自《世说新语·言语》，讲述了杨氏之子机智应对李延寿的故事，展现了其聪明才智。

9.B

解析：A选项中“勇敢”是动词；B选项中“美丽”是形容词；C选项中“快乐”是形容词；D选项中“大”是形容词。故选择B。

10.A

解析：该句话出自《论语·为政》，是孔子关于学习和思考关系的经典论述，强调了学习和思考相辅相成的重要性。

二、填空题答案及解析

1.舍己为人

解析：这句谚语的意思是，为了别人而牺牲自己的利益，形容人非常无私和善良。

2.诸葛亮曹操

解析：《草船借箭》这篇课文中的主人公是诸葛亮和曹操，诸葛亮利用草船向曹操借箭，展现了诸葛亮的智慧和谋略。

3.桃花流水窅然去

解析：这句诗出自张志和的《渔歌子·西塞山前白鹭飞》，描写的是春天的景象，桃花盛开，流水潺潺，景色宜人。

4.杨均

解析：《杨氏之子》这篇课文中的“杨氏之子”指的是杨家的儿子，即杨均，他聪明机智，善于应对。

5.源远流长

解析：这句谚语比喻人的品德高尚，自然能感召人心，就像长流的水一样，源远流长，深入人心。

6.意大利马克·吐温

解析：《威尼斯的小艇》的作者是意大利作家马克·吐温，他以其幽默风趣的笔触描写了威尼斯小艇的特点和魅力。

7.天行健，君子以自强不息

解析：这句名言出自《周易·乾卦》，意思是天的运行刚健不已，君子应当效法天道，不断自我努力，永不停息。

8.荷兰

解析：《牧场之国》这篇课文描写的是荷兰的牧场风光，展现了荷兰独特的自然风光和人文景观。

9.不学诗，无以言

解析：这句话出自《论语·季氏》，是孔子关于学习重要性的论述，强调了学习对于言谈举止的重要性。

10.《史记》完璧归赵渑池之会负荆请罪

解析：《将相和》这篇课文选自《史记》，主要写了完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个故事，展现了蔺相如和廉颇的智慧和品德。

三、多选题答案及解析

1.BD

解析：A选项中“模仿”的读音应为mó，而非mù；C选项中“禁止”的读音应为jìn，而非jīn；D选项中“脆弱”的读音应为cuì，而非cuí。B选项中所有加点字的读音均正确，D选项中所有加点字的读音均正确。

2.BCD

解析：A选项中“慈祥”应为“慈祥”；B选项中所有词语均无错别字；C选项中所有词语均无错别字；D选项中所有词语均无错别字。

3.BC

解析：A选项运用了拟人的修辞手法；B选项运用了比喻的修辞手法，将月亮比作小船；C选项运用了比喻的修辞手法，将跑的速度比作一阵风；D选项运用了拟人的修辞手法。故选择B和C。

4.B

解析：《草船借箭》选自《三国演义》，讲述了诸葛亮利用草船向曹操借箭的故事，展现了诸葛亮的智慧和谋略。

5.AC

解析：A选项中标点符号使用完全正确，引号内的句子是直接引语，句末使用感叹号，符合规范。B选项中问号应改为句号；C选项中逗号使用正确；D选项中问号应改为句号。

6.A

解析：《杨氏之子》选自《世说新语·言语》，讲述了杨氏之子机智应对李延寿的故事，展现了其聪明才智。

7.BC

解析：A选项中“勇敢”是动词；B选项中“美丽”是形容词；C选项中“快乐”是形容词；D选项中“大”是形容词。故选择B和C。

8.A

解析：该句话出自《论语·为政》，是孔子关于学习和思考关系的经典论述，强调了学习和思考相辅相成的重要性。

9.BD

解析：A选项中“模仿”的读音应为mó，而非mù；C选项中“禁止”的读音应为jìn，而非jīn；D选项中“脆弱”的读音应为cuì，而非cuí。B选项中所有加点字的读音均正确，D选项中所有加点字的读音均正确。

10.BCD

解析：A选项中“慈祥”应为“慈祥”；B选项中所有词语均无错别字；C选项中所有词语均无错别字；D选项中所有词语均无错别字。

四、判断题答案及解析

1.√

解析：该句诗出自龚自珍的《己亥杂诗·其五》，表达了诗人虽然离开京城，但仍然心系国家，愿意为国家的繁荣富强贡献自己的力量，体现了诗人对生命的热爱和对理想的追求。

2.√

解析：《草船借箭》是《三国演义》中的经典故事，讲述了诸葛亮利用草船向曹操借箭的情节，展现了诸葛亮的智慧和谋略。

3.×

解析：该句诗出自李商隐的无题诗，描写的是诗人对爱情的执着和牺牲，与春天的景象无关。

4.√

解析：《杨氏之子》这篇课文中的“杨氏之子”指的是杨家的儿子，即杨均，他聪明机智，善于应对，展现了其聪明才智。

5.√

解析：这句谚语出自《论语·卫灵公》，意思是人如果没有长远的考虑，就会有眼前的忧患，强调了做人要考虑长远，不要只顾眼前。

6.×

解析：《威尼斯的小艇》的作者是美国作家马克·吐温，他以幽默风趣的笔触描写了威尼斯小艇的特点和魅力。

7.×

解析：这句话出自《论语·子罕》，意思是学习的目的是为了能够言谈举止得体，而不是为了炫耀自己。

8.√

解析：《牧场之国》这篇课文描写的是荷兰的牧场风光，展现了荷兰独特的自然风光和人文景观，如成群的牛羊、成片的牧场等。

9.×

解析：这句话出自《论语·季氏》，是孔子关于学习重要性的论述，强调了学习对于言谈举止的重要性。

10.√

解析：《将相和》这篇课文选自《史记》，主要写了完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个故事，展现了蔺相如和廉颇的智慧和品德。

五、问答题答案及解析

1.诸葛亮利用草船向曹操借箭的方法是：趁大雾天气，让士兵们擂鼓呐喊，制造出进攻的假象，曹操以为敌军来袭