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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、生物通过生殖发育使得生命世代相续、生生不息。请据图分析下列说法正确的是
A.图1所示生物有抱对现象,提高了蛙卵在体内的受精率B.图2操作成活的关键是使砧木和接穗的形成层紧密结合C.图3所示昆虫的发育方式与蝗虫相同,都属于完全变态发育D.图4鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是⑤胎盘,其内含有细胞核
2、图1是“观察鸡蛋的结构”部分操作示意图,图2是鸟卵的结构模式图。有关操作或分析正确的是(
)
A.鸟卵的卵细胞由胚盘、卵黄、卵黄膜构成B.进行胚胎发育的部位是②C.卵黄中央的小白点①一定为受精的胚盘,内含遗传物质D.将鸟卵尖端卵壳、卵壳膜剥去后,看到的空腔是气室
3、袁隆平团队研究的超级稻屡破世界纪录。能够产生生物新类型的直接原因是(
)A.不遗传的变异B.遗传的变异C.有利的变异D.不利的变异
4、下列关于染色体、DNA和基因的描述中,正确的是()A.正常人体的所有细胞中染色体都是成对存在的B.玉米体细胞中染色体数目是10对,其生殖细胞中的染色体数目是5对C.某正常男性产生的某个正常生殖细胞中可能不含有Y染色体D.每个DNA分子上只含有1个基因
5、森林中,某种蛾有三种不同的体色。为了解环境对其体色的影响,研究人员进行了第一次调查,结果如图甲。多年后再次调查,结果如图乙。下列分析错误的是
A.这种蛾的不同体色属于相对性状B.黑色蛾通过改变自身体色适应环境C.自然选择导致两次调查结果出现差异D.在此期间,白色蛾最不适于在此地生存
6、下列全都属于遗传病的一项是(
)A.血友病、贫血、侏儒症B.高血压、龋齿、坏血病C.先天愚型、血友病、多指D.脚气、气管炎、心脏病
7、某同学在整理生物笔记时,对部分诗文和谚语反映的生物学知识进行了如下汇总,其中错误的是A.落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环B.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞——昆虫的觅食和繁殖C.有收无收在于水,收多收少在于肥——植物需要水分和无机盐D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知——水分对生物生活有影响
8、下列哪种繁殖方式不属于无性繁殖()A.柳树的枝条长成大树B.大蒜的蒜瓣发芽C.将土豆切成块繁殖D.玉米开花结玉米粒
9、地球上几乎有三分之一的两栖动物处于濒危或灭绝的状态,目前已确认灭绝的两栖动物有38种,但根据研究表明灭绝的两栖动物可能多达120种,多地发出了拯救两栖动物的呼吁。下列关于两栖动物的说法错误的是(
)A.两栖动物的生殖离不开水,所以外界环境对其卵的孵化率有影响B.两栖动物的幼体和成体差异较大,发育过程属于变态发育C.两栖动物就是指既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物D.栖息地的减少与破坏,是两栖动物种类和数量锐减的重要原因之一
10、有关生命起源的过程叙述错误的是()A.在一定条件下,原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子,这是生命起源的第一步。B.由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子物质,这是生命起源的第三步。C.由有机大分子物质形成能够生长、繁殖、遗传的原始生命,这是生命起源的第三步。D.原始生命进一步形成原始单细胞生物,地球上的生物从此生机勃勃、不断进化。
11、科学探究是获得科学知识的一种基本方式。下列关于生命起源的科学探究的相关叙述不正确的是()A.原始大气中含有甲烷、氨、氢气、水蒸气、氧气等B.米勒实验证明原始大气中各种成分能够转变为有机小分子C.达尔文在《物种起源》中提出了生物进化的自然选择学说D.科学探究方法为“提出问题一作出假设一设计实验一得出结论和表达交流”
12、根据圆柏、向日葵、卷柏、葫芦藓的结构特征,按照由简单到复杂的排列顺序是(
)A.圆柏、向日葵、卷柏、葫芦藓B.向日葵、圆柏、卷柏、葫芦藓C.葫芦藓、卷柏、圆柏、向日葵D.葫芦藓、圆柏、卷柏、向日葵
13、经常刮大风的某海岛上,生活着的昆虫有正常翅的,也有无翅或残翅的(翅膀退化,不能飞行的类型),其相对数量如图。下列分析错误的是
A.昆虫的翅有正常翅、无翅和残翅,这样的差异源于生物的变异B.大风使昆虫发生了无翅和残翅的变异C.昆虫无翅或残翅是—种有利变异,在生存斗争中不容易被淘汰D.正常翅的昆虫难以适应岛上经常刮大风的天气,容易被淘汰
14、下列关于生命起源和进化的叙述中,正确的是(
)A.原始生命起源于原始陆地B.米勒的模拟实验证明了有机小分子可生成无机小分子C.生物进化是自然选择的结果D.化石是生物进化的唯一证据
15、今年1月我国首批新冠病毒疫苗开始在北京、山东等地对重点人群进行接种,推荐免疫程序为2针,建议打完疫苗后仍做好戴口罩、勤洗手等防护。下列表达不合理的是(
)A.疫苗接种2次,是为了促使机体产生更多的抗体B.接种疫苗所获得的免疫类型为特异性免疫C.戴口罩、勤洗手属于切断传播途径D.该疫苗也可以用于预防非典型肺炎的传播
16、健康是人生宝贵的财富,是人们永远的美好追求。下列关于传染病和免疫的说法正确的是(
)A.血液中的吞噬细胞消灭病原体和接种乙肝疫苗预防乙肝,都属于特异性免疫B.加强锻炼增强免疫力、搞好个人卫生都是预防传染病措施中的切断传播途径C.日前可能直接或间接接触到流行性腮腺炎患者或携带者的人都是易感人群D.免疫对人体总是有益的,人体的免疫功能越强越好
17、下列对安全用药和急数的说法,不正确的是()A.中药无副作用,可以经常服用B.用药前,应仔细阅读药品说明书C.拨打“120”急救电话,要说清楚地址,姓名和症状D.最常用的人工呼吸法是“口对口吹气法”
18、下列关于现代生活与人类健康的叙述,正确的是A.“脑子越用越灵”,为了提高成绩每天要加班加点地看书学习B.香烟中的尼古丁、焦油等会损坏人体的呼吸系统C.吸毒能使人在短时间内极度兴奋,可以少量使用毒品D.遇到好玩的网络游戏,可以废寝忘食地连续数日去攻关
19、均衡膳食是指()A.能够供应高能量的膳食B.最易消化的膳食C.不含有水分的膳食D.比例适中又含有各种人体所需营养素的膳食二、判断题
20、节肢动物身体分节附肢不分节。(
)
21、在我国生活的鸟类都是晚成鸟。
(
)
22、蚊的幼虫是生活在水中的孑孓,可以推测蚊的发育属于不完全变态。()
23、把马铃薯的芽切下后种在土壤中,将其培育成新植株,这种培育方式属于营养生殖。______
24、判断题
(1)人的精子和卵细胞内都含有23对染色体。
(
)
(2)有些小麦在水和肥充足的条件下,植株高大,产量很高,但遗传物质没有发生改变,这种变异叫作不可遗传的变异。
(
)
(3)孩子的性别是由卵细胞与不同类型的精子结合而决定的。因此,孩子的性别是由母亲决定的。(
)
(4)性染色体只存在于性细胞中,人体的其他细胞中不存在性染色体。
(
)
(5)基因是通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息的,从而控制生物个体的性状表现。(
)
(6)遗传咨询能治疗遗传病。
(
)
25、体细胞中的基因是成对存在的,生殖细胞只有成对基因中的一个。()
26、判断题
(1)雄蕊和雌蕊是一朵花的主要部分。
(
)
(2)通过两性生殖细胞结合的生殖方式叫无性生殖。
(
)
(3)通过无性繁殖的后代,与亲代的遗传信息一致。
(
)
(4)同种生物同一性状的相同表现类型称为相对性状。
(
)
(5)染色体是遗传物质的载体。
(
)
(6)肺炎是由病原体引起的疾病。
(
)
(7)化石在研究生物的进化历程中是重要的证据。
(
)
(8)达尔文实验说明,在一定的条件下,原始大气中的各种成分能够转变成氨基酸等有机小分子物质。
(
)
(9)拉马克创立了“用进废退”学说。
(
)
(10)生物遗传、变异与环境因素的共同作用,导致了生物进化。
(
)
27、从免疫角度看,注射的乙肝疫苗是抗原,获得的是特异性免疫。()三、综合题
28、观察图1几种动物,回答下列问题:
(1)图1动物属于恒温动物的有________;有辅助呼吸器官的动物有________。
(2)鸟适于飞行的外形特点有_______________________。(至少答两点)
(3)虎的牙齿与图2中____(填A或B)所示更接近。
(4)图中真正的陆生脊椎动物有___________________。
29、自然界中的动物多种多样:春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想,我们要学会和自然界的其他生物和谐相处。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片,请据图回答:
(1)生物E是一种农业害虫,它的体表有坚硬的______,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发。
(2)生物F生活在水中,用______呼吸,生物A适于飞行,其在飞行时特有的呼吸方式是______。
(3)生物D在生殖发育方面的突出特点是______,保证了D比其他生物的后代有较高的成活率。这类动物特有的结构是______,将体腔分成了胸腔和腹腔。
(4)上述动物类群中,根据体内______的有无,可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类,属于恒温动物的有______(填字母)。
30、下图是细菌结构模式图,请据图回答:
(1)图中的⑥对细菌具有________作用。
(2)大多数细菌的营养方式是________(填“自养”或“异养”),它们能将有机物分解为无机物,是生态系统中的________。
(3)该细菌能够运动,这是根据图中[]________作出的判断。
31、图一是某些生物生殖和发育过程示意图,其中①代表受精过程,②代表发育过程;图二是鸟卵的结构示意图。请据图回答下列问题:
(1)若图一中生物体代表被子植物,受精卵形成后,会发育成种子中的_____。由于高效农业生产的需要,有些被子植物的生殖会被采用不同于图示的方式,试举一例__。
(2)若图一中生物体代表蝗虫,过程②需要经历受精卵、_____________和成虫三个时期,这种发育属于_________________发育。
(3)若图一中生物体代表两栖动物,其共同特征体现在过程①中的是______________,体现在过程②中的是___________
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