部编版六年级语文上册宇宙生命之谜测评卷含答案

第页,共页2026年秋季六年级上册《宇宙生命之谜》测评卷时长：40分钟；满分：100分班级：________姓名：________得分：________【课前小知识・课文背景】《宇宙生命之谜》是部编版六年级上册第三单元的一篇科学小品文。作者以科普说明的方式，围绕"地球之外是否有生命存在"这一问题，由浅入深地介绍了天体上存在生命的条件，分析了太阳系各大行星的情况，并重点介绍了火星的探索历程，表达了人类对宇宙的探索精神和对未知世界的求知渴望。本文运用了举例子、列数字、作比较等说明方法，语言准确严谨，逻辑清晰。一、规范抄写·积累佳句（3分）地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。_______________________________________________________________________________二、看拼音·写词语（16分）yǔnshícāicèyīlàituīcèwēishēngwù（）（）（）（）（）gānzàohánlěngfúshèèlièshénmìtànsuǒ（）（）（）（）（）（）cíchǎngzìzhuǎngōngzhuǎnchòuyǎngcéngbùmáozhīdì（）（）（）（）（）三、辨字音·精准辨析（10分）1.给下列加点字选择正确的读音，打"√"。（5分）（1）陨石（A.yǔnB.yǔn）（2）猜测（A.cāiB.chāi）（3）依赖（A.làiB.nài）（4）恶劣（A.lièB.liě）（5）辐射（A.fúB.fǔ）2.判断读音对错，对的打"√"，错的打"×"。（5分）（1）干燥（gānzào）（）（2）微生物（wēishēngwù）（）（3）公转（gōngzhuàn）（）（4）磁场（cícháng）（）（5）探索（tànsuǒ）（）四、积成语·学以致用（12分）1.补全本课及课内关联成语、四字词语。（6分）（）（）一粟（）（）之地（）（）于事（）（）不息（）（）百态（）（）莫测2.语境选词填空（填序号）。（6分）A.沧海一粟B.不毛之地C.无济于事（1）在茫茫宇宙中，地球不过是__________，微不足道。（2）沙漠地区缺水少雨，几乎成了__________，难以生长植物。（3）如果只是空想而不付诸行动，那对解决问题是__________的。五、改句式·灵活运用（5小题，每题3分，共15分）1.太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。（仿写）_______________________________________________________________________________2.到目前为止，在宇宙中，地球是唯一存在生命的星球。（改成反问句）_______________________________________________________________________________3.科学家们还发现，火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中很难找到水。（缩句）_______________________________________________________________________________4.有没有足够的热量和水，是判断一个星球上是否存在生命的重要条件。（修改病句）_______________________________________________________________________________5.科学家说："火星上肯定没有生命存在。"（改成转述句）_______________________________________________________________________________六、忆课文·填空过关（10分）1.在__________中，地球不过是一个__________，而太阳系只是银河系中一个普通的__________。2.一个星球上是否存在生命，必须同时具备以下几个条件：一是适合生物生存的__________；二是必要的__________；三是足够的光和__________。3.课文主要介绍了________________________________________________，表达了作者________________________的思想感情。七、课内阅读·高频考点（10分）为了对火星作进一步的考察，1976年，美国发射了两艘名叫"海盗号"的宇宙飞船。飞船在火星上降落，对火星表面进行了详细考察。结果表明：火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中很难找到水。火星的表面没有生命存在的痕迹，甚至没有生命的存在。但是，火星自转一周大约是24小时37分，火星也有四季交替，这些特征与地球有许多相似之处。于是，科学家提出猜测：火星上是否曾经有过生命？1.文段中"海盗号"宇宙飞船是哪一年发射的？它们执行了什么任务？（3分）_______________________________________________________________________________2.画线句子"火星的表面没有生命存在的痕迹，甚至没有生命的存在"中，"甚至"一词能否去掉？为什么？（3分）_______________________________________________________________________________3.科学家为什么猜测"火星上是否曾经有过生命"？请结合文段内容简要回答。（4分）_______________________________________________________________________________八、课外阅读·同类拓展（5小题，每小题3分，共15分）寻找地外生命（节选）人类对地外生命的探索从未停止。除了火星，科学家们还将目光投向了木星的卫星——木卫二。科学家通过探测器发现，木卫二的冰层下面可能存在一个巨大的液态海洋。这个海洋的水量可能超过地球所有海洋水量的总和。更令人振奋的是，科学家在木卫二的冰层中发现了有机分子的痕迹。有机分子是构成生命的基本物质，它的发现让人们对木卫二上存在生命充满了希望。此外，土星的卫星——土卫六也被认为是一个潜在的"生命星球"。土卫六拥有浓厚的大气层，表面温度极低，但科学家在那里发现了液态甲烷湖泊。虽然条件与地球截然不同，但一些科学家认为，可能存在以甲烷为溶剂的生命形式。尽管目前还没有确凿证据证明地外生命的存在，但科学家们坚信，随着探测技术的不断进步，人类总有一天会揭开这个宇宙之谜。1.短文主要介绍了科学家对哪些天体的生命探索？（2分）_______________________________________________________________________________2.文中"有机分子是构成生命的基本物质"一句中，"基本"一词能否去掉？为什么？（3分）_______________________________________________________________________________3.木卫二和土卫六各自具备哪些可能支持生命的条件？（4分）_______________________________________________________________________________4.短文运用了哪些说明方法？请举例说明。（3分）_______________________________________________________________________________5.读了短文，你对探索宇宙生命有什么感想？（3分）_______________________________________________________________________________九、小练笔·仿写语段（9分）模仿本课科学说明文的写作方法（如举例子、列数字、作比较等），介绍一种你感兴趣的太空现象或天体，语句通顺、内容连贯，字数100字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________《宇宙生命之谜》参考答案一、规范抄写·积累佳句（3分）地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。二、看拼音·写词语（16分）陨石猜测依赖推测微生物干燥寒冷辐射恶劣神秘探索磁场自转公转臭氧层不毛之地三、辨字音·精准辨析（10分）一、1.A2.A3.A4.A5.A二、1.√2.√3.×（应为zhuǎn）4.×（应为chǎng）5.√四、积成语·学以致用（12分）1.沧海一粟不毛之地无济于事自转不息千姿百态神秘莫测2.（1）A（2）B（3）C五、改句式·灵活运用（15分）1.（比喻句）示例：火星就像一位孤独的守望者，在茫茫宇宙中独自等待生命的降临。2.（反问句）到目前为止，在宇宙中，难道地球不是唯一存在生命的星球吗？3.（缩句）科学家发现火星上很难找到水。4.（病句）是否有足够的热量和水，是判断一个星球上是否存在生命的重要条件。（"有没有"与"是否"对应）5.（转述句）科学家说，火星上肯定没有生命存在。六、忆课文·填空过关（10分）1.茫茫宇宙沧海一粟普通星系2.温度水分（大气）热量3.地球之外是否有生命存在这一探索过程人类对宇宙的探索精神和对未知世界的求知渴望七、课内阅读·高频考点（10分）1.1976年发射。执行了对火星表面进行详细考察的任务。（3分）2.不能去掉。"甚至"表示递进关系，强调了火星上连生命存在的痕迹都没有，突出了火星的荒凉。去掉后语气减弱，表达效果不准确。（3分）3.因为火星自转一周大约24小时37分，也有四季交替，这些特征与地球有许多相似之处，所以科学家猜测火星上曾经可能有生命。（4分）八、课外阅读·同类拓展（15分）1.木卫二（木星卫星）和土卫六（土星卫星）。（2分）2.不能去掉。"基本"说明有机分子是构成生命的最基础物质，但不是全部。去掉后意思变为有机分子就是生命的全部，过于绝对，不符合科学事实。（3分）3.木卫二：冰层下可能存在巨大的液态海洋，且发现了有机分子痕迹。土卫六：拥有浓厚大气层，表面有液态甲烷湖泊，可能存在以甲烷为溶剂的生命形式。（4分）4.举例子（如木卫二、土卫六）、列数