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文档简介
甘肃省酒泉市玉门市2026学年数学四下期末学业水平测试模拟试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.小亮和小明跑步,小亮跑了498米,小明跑的是小亮的2倍,小明大约跑了(______)米,也就是(______)千米。2.写出下图中物体的长度。
回形针长(________)厘米(________)毫米。
铅笔长(________)毫米。3.1里面有(______)个,3个是(______)。4.用8个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长可能是_____厘米和_____厘米.5.在()里填上合适的分数。(___)(___)(___)(___)6.大车的载质量是3吨,小车的载质量是2吨。要把14吨煤恰好运完,并且运的次数最少,可以让大车运(________)次,小车运(________)次。7.把一筐苹果的分给小班的小朋友,分给中班的小朋友,分给大班的小朋友,(______)班分的苹果最多,(______)班分的苹果最少。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)6吨(________)6000克130厘米(________)13分米3分(________)300秒90毫米(________)7分米4千米(________)3800米二、认真辨析,我会判。1.用1、2、3可以组成6个无重复数字的两位数.(____)2.鲜花店有85支玫瑰,比百合的数量多8支,百合有93支._____3.一个三位数乘3,积也一定是三位数.(______)4.钟面上,秒针走5圈,分针走一大格。(________)5.把一根木料锯成3段需要6分钟,照这样计算,锯成7段需21分钟._____三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.两个面积相等的长方形,一定可以拼成一个大长方形.(______)2.校运动会60米赛跑,小东用12秒,小云用18秒,小云跑的快一些。(________)3.小明每天喝200千克的牛奶.(_____)4.0乘任何数都得0
,任何数加0都得原数。
(_____)5.正方形是特殊的长方形。(______)四、细心计算,认真检查。1.口算。21×4=90×5=57-14=303×3≈0+330=306+198≈2.脱式计算.332+657÷3(240-3)×7854÷(56-49)3.4357+2843=________五、操作题。1.把相等的连起来。六、解决问题1.有20朵花,其中是红花,是黄花。红花和黄花各有多少朵?2.为了丰富同学们的航天科普知识,学校买了一些科普类书籍准备放在4个楼层的阅读分享处,每个楼层放9本。如果将这些书分放到三年6个班图书角内,每个图书角可放多少本?3.一个长方形,宽40厘米,长是宽的3倍,这个长方形的周长是多少米?4.宇宙飞船上原来有427瓶水,用去了338瓶后,又增加了456瓶。飞船上现在有多少瓶水?5.买一个书柜比原来节了多少钱?
参考答案一、神奇小帮手。1、10001【分析】用小亮跑的498米×2就是小明跑的路程,因为是大约,所以用估算,并换算单位。【详解】(米),1000米=1千米。小亮和小明跑步,小亮跑了498米,小明跑的是小亮的2倍,小明大约跑了(1000)米,也就是(1)千米。【点睛】三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数,再进行计算。2、2875【分析】测量长度方法:尺子沿着所测物体放,尺边对齐被测对象,零刻度线与物体的一端对齐,另一端对应刻度线的数值即为物体的长度。如果不是与零刻度线对齐,所测长度还要减去开始端点对应的刻度。【详解】通过上图可知,回形针长2厘米8毫米;铅笔长为85-10=75毫米。【点睛】本题主要考查学生测量物体长度方法的掌握和灵活运用。3、5【详解】略4、181【解析】根据题干分析可得,可以分长8厘米,宽1厘米;长4厘米,宽2厘米两种情况:当长8厘米,宽1厘米时,周长是(8+1)×2=18(厘米);当长4厘米,宽2厘米时,周长是(4+2)×2=1(厘米).故答案为18、1.5、【详解】略6、41【分析】两辆车的载质量分别为3吨和2吨,可以只安排一辆车,也可以两辆车同时安排,但要每次都装满。用列表的方法把不同的运送方案一一列举出来,再选择运送次数最少的方案。【详解】派车方案14大车3小车2运送煤的吨数运送次数①5次0次15吨5次②4次1次14吨5次③3次3次15吨6次④2次4次14吨6次⑤1次6次15吨7次⑥0次7次14吨7次要把14吨煤恰好运完,并且运的次数最少,可以让大车运4次,小车运1次。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。7、小大【详解】略8、>>=<<>【分析】根据题意是比较大小,那么根据比较的方法,对于纯数字的可以直接或者通过通分等方法转换为可以直接进行比较的数即可,对于有单位的先将单位换算成同一单位再进行比较即可解答。【详解】①.和之间通分后得和,所以>;②.1吨=1000000克,1000000克>6000克,所以6吨>6000克;③.1分米=10厘米,13分米=13×10=130厘米,所以130厘米=13分米;④.1分=60秒,3分=60×3=180秒,所以3分<300秒;⑤.1分米=10厘米=100毫米,7分米=100×7=700毫米,所以90毫米<7分米;⑥.1千米=1000米,4千米=4000米,所以4千米>3800米【点睛】本题主要是考察单位之间的换算,清楚各个单位之间的换算是解决本题的关键。二、认真辨析,我会判。1、√【详解】略2、×【详解】85﹣8=77(支)77≠93所以原题说法错误;故答案为×.3、×【详解】例如:400×3=1200,积也可能是四位数,原题说法错误.故答案为:错误【点睛】三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数;用举例子的方法是解答判断题常用的方法.4、√【分析】钟面上秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒,此时分针正好走1小格。即1分钟=60秒。当秒针走5圈时,经过的时间是5分钟,此时分针正好走一大格。【详解】根据分析可知,钟面上,秒针走5圈,分针走一大格。故答案为:√。【点睛】本题考查钟面上指针的认识,秒针走1圈是1分钟,分针走一大格是5分钟。5、×【解析】6÷(3﹣1)×(7﹣1)=6÷2×6=18(分钟)答:锯成7段需要18分钟.所以原题说法错误.故答案为×.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【解析】略2、×【分析】跑的距离一定,谁用的时间少说明谁跑的快,比较时间即可解答。【详解】12秒<18秒,故小东跑的快,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查时间单位的比较,掌握在路程一定的跑步比赛中,谁用的时间越少速度越快。3、×【详解】小明每天喝200千克的牛奶不符合生活实际;故答案为:×4、√【详解】略5、√【详解】当长方形的一组邻边相等时,这个长方形就是正方形,所以正方形是特殊的长方形,说法正确。故答案为:√【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特征是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。1、84;450;43;9001;;330;500【详解】略2、5511659122【详解】略3、7200【详解】略五、操作题。1、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题1、红花4朵;黄花12朵【分析】根据题文可知,这20朵花被平均分成了5份,其中有1份是红花,另外有3份是黄花;先求出每份里面有多少朵花,再分别乘红花和黄花的份数即可。【详解】根据分析可得:每份花朵的数量为:20÷5=4(朵);红花的数量为:4×1=4(朵);黄花的数量为:4×3=12(朵);答:红花有4朵,黄花有12朵。【点睛】本题考查的是分数的意义的应用。2、6【分析】根据题意可知,已知书籍放在4个楼层,每个楼层放9本,求4个9用乘法解答;将这些书放在6个班中,求每个班有多少本,用除法解答。【详解】4×9÷6=36÷6=6(本)答:每个图书角可放6本。【点睛】本题考查乘除混合运算,关键掌握同运算按从左往右的顺序依次计算。3、3.2米【详解】长:40×3=120(厘米)周长:(120+40)×2=160×2=320(厘米)320厘米=3.2米答:这个长方形的周长是3.2米.4、瓶【分析】用飞船上原有水的瓶数减去用去的瓶数,再加上
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