《演唱 司马光砸缸》课件2026-2027学年冀少版五年级上册音乐_第1页
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文档简介

冀少版小学音乐五年级上册音乐活动课《司马光砸缸》第3单元复习歌曲活动分组A演唱组B演唱组C表演组D音效和旁白组分组创编·四组分工明确四组分工规则，每组分配对应情节任务，全员参与，团队协作1演唱组A组+B组任务：负责歌曲演唱A组唱玩耍段B组唱落水段结尾全班齐唱注意情绪对比音量平衡2旁白组D组

故事讲述任务：负责故事旁白串联歌曲情节旁白生动有感情与歌声自然衔接增强故事叙事感让表演更完整3表演组C组

情景表演任务：负责肢体动作和情景表演扮演落水孩童和司马光等角色搭配歌曲情节做对应动作4音效组D组

音效道具任务：负责木块打击等音效模拟砸缸声响准备简单道具配合演唱和表演增强舞台效果C组动作设计1玩耍动作设计：开心追逐嬉笑打闹手拉手转圈蹦蹦跳跳表情欢乐动作轻快活泼2落水动作设计：惊慌失措大声呼救双手挣扎其他小朋友慌张乱跑表情紧张害怕3搬石砸缸动作设计：冷静思考搬起大石头用力砸向水缸"哐当"音效配合水流出来表情坚定果断4鼓掌赞美动作设计：欢呼鼓掌竖起大拇指围拢过来赞美司马光表情敬佩动作舒展有力排练注意事项1全员参与，不做旁观者每个同学都有角色和任务，演唱、旁白、表演、音效各司其职2团队协作，互相配合小组内协商分工，遇到问题一起讨论解决，发挥团队力量3时间把控，高效排练排练时间有限，先确定框架再打磨细节，确保能完成完整表演4打磨细节，追求完美在框架完成后，打磨动作、表情、音量、衔接等细节，让表演更精彩班级小舞台课堂小结·拓展课堂小结回顾叙事歌曲表现特点通过速度、力度、情绪的变化，用歌声讲述故事，衬词音效增强表现力学习司马光的优秀品质遇事冷静、善于思考、乐于助人，做勇敢聪慧的好少年融合美育与德育，深化文化理解，实现以美育人！课后拓展和家人合作表演课后和家人合作表演《司马光砸缸》音乐小故事，分配角色，演唱+表演+音效，把课堂的快乐带回家！录制表演视频可以录下家庭表演视频，下节

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