师德师风问题排查专项行动课件

中小学教师违规从教行为专项治理师德师风问题排查专项行动政策背景·自查整改汇报时间：2026师德师风问题排查专项行动课程导览全课共五章，明确学习路径，逐章深入，知底线、明红线、守防线。壹政策背景与行动部署三年治理脉络与巩固年要求贰红线清单·违规从教行为六大领域与认定标准叁惩处机制与从业禁止一票否决与终身追责肆典型案例警示教育真实通报以案为鉴伍自查自纠与整改落实个人自查与学校整改政策背景与行动部署从划底线到建机制，师德治理进入制度化长效阶段012026巩固年行动巩固年行动启动，五部门联合部署2026年3月27日教育部联合中央编办、人社部、公安部、市场监管总局五部门发布《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》（教基厅函〔2026〕5号），同步出台《基础教育规范管理负面清单（2026版）》。治理基调壹全覆盖贰零容忍叁顶格处理肆终身追责伍倒查三年推进节奏4月起全面启动自查5月完成县级全覆盖排查6月底前首轮清退落地无过渡期无试点全员纳入基础教育规范管理巩固年行动05/30督查机制督查机制：三级联动，多部门协同壹三级联动逐级压实责任县县级自查第一级市市级抽查第二级省省级督查第三级贰多部门协同教育公安市监税务财政五部门联合核查，线索来源覆盖银行流水、缴费记录、监控、家长举报、学生反馈。叁大数据闭环金税四期与教育经费监管系统同步升级，全流程可追溯：资金往来教学轨迹校外行为补课收费肆核查刚性举报线索优先核查限时办结全程溯源隐蔽违规行为无所遁形师德师风问题排查专项行动06/30排查范围与口径全员覆盖，无一例外壹覆盖全口径机构类型公办民办中小学幼儿园中职特殊教育机构全部纳入岗位类型在编代课实习教辅校长后勤一个不少贰追溯无例外2023年3月以来

违规行为，已结束、已离职、已退休，一律追责。叁不存在法外之地城市名校、乡村教学点，同一标准。师德师风问题排查专项行动07/30违规从教行为红线清单红线不是虚线，是通电的高压线022026负面清单六大红线领域一表览2026年负面清单划定六大严查领域，师德失范与有偿补课是重中之重。壹有偿补课与变相敛财头号严查重点，查实即丢饭碗贰违规收受礼品礼金不论价值高低、是否主动索要，一律认定叁师德失范与侵害学生权益高压线，触碰即清、终身禁教肆违规教学与双减不到位严守教学规范，保障学生权益伍校园欺凌处置不力校长、班主任、任课教师连带追责陆网络不当言行与家校失范网上网下一致、八小时内外一致师德师风问题排查专项行动09/30线下办班、机构兼职、上门一对一、托管班变相收费线上直播付费、付费答疑群、知识付费、打赏获利课上不讲课下讲、售卖自编资料、介绍生源拿提成索要收受礼品、礼金、购物卡、电子红包、有价证券接受家长付费宴请、旅游、娱乐活动在分班、排座、评优、班干部选拔中偏袒牟利体罚、变相体罚、言语侮辱、讽刺挖苦、歧视学生性骚扰、猥亵学生、不正当师生关系孤立排挤、泄露隐私、公开成绩排名超标教学、提前赶进度、布置超量惩罚性作业挤占体艺劳心理课时、课间不准出教室组织假期集体补课、要求家长批改作业对欺凌事件视而不见、轻描淡写、隐瞒不报敷衍处置、和稀泥、致事态扩大发布不当教育言论、泄露学生隐私家长群发布商业推广、摊派任务直播打赏、知识付费变相索财、贩卖焦虑牟利师德师风红线清单有偿补课：头号禁区，查实即丢饭碗三种形态，全部封死壹线下违规在家办班校外租房补课上门一对一托管班变相收费补课贰线上违规直播付费授课一对一视频辅导付费答疑群知识付费打赏众筹私教叁变相敛财课上不讲课下讲故意保留核心知识点诱导补课售卖自编资料违规收取辅导费、资料费为培训机构介绍生源拿提成认定标准：零容忍只要涉及收费、获利，无论金额大小、形式多隐蔽，一律认定违规——哪怕只收一次、只补一次，也纳入查处范围。师德师风问题排查专项行动10/30四条禁令收受礼品礼金：廉洁从教红线壹严禁索要、收受礼品、礼金、购物卡、电子红包、有价证券贰严禁接受家长安排的宴请、旅游、娱乐等付费活动叁严禁要求家长代办私事、报销个人开支肆严禁在分班、排座、评优、班干部选拔中偏袒特定学生搞利益交换认定刚性无论价值高低、是否主动索要，只要利用教师身份获取不当利益均属违规；节日、生日等节点的人情往来同样纳入严查范围。师德师风问题排查专项行动11/30行为红线体罚侵权：教师职业的底线高压线壹体罚与变相体罚罚站、罚跑、超量罚抄、打手心贰言语侵权侮辱、讽刺挖苦，歧视学困生、残疾生、留守学生叁关系越界性骚扰、猥亵、不正当师生关系肆人格侵害孤立排挤、泄露隐私、公开成绩排名从重处理虐待、猥亵、性骚扰等严重侵害行为一经查实：撤销荣誉称号、追回奖金、撤销教师资格、解除职务、清除出队伍，录入全国教师管理信息系统，

任何学校不得再聘任

。师德师风问题排查专项行动12/30双减落实违规教学与双减落实壹教学行为红线严禁超标教学、提前赶进度严禁超量作业、要求家长批改严禁挤占体育、艺术、劳动、心理健康课时严禁节假日集体上课补课，违反统一校历提前开学、延迟放假严禁布置重复性、惩罚性作业贰作业量刚性约束小学1–2年级不留书面作业小学3–6年级≤60分钟初中≤90分钟课间不准学生出教室亦属违规。保障学生身心健康的底线必须守住。师德师风问题排查专项行动13/302026版负面清单新增严查事项与新型违规监管范围首次前移2026版负面清单将幼儿园纳入重点监管，严禁小学化教育方式、提前教授小学课程内容。新增四类严查事项壹志愿服务记录造假记录弄虚作假、买卖时长贰选拔评优谋私违规入团、入队、班干部选拔中谋私、造假、违反程序叁诱导性升学标语校园悬挂“高校生源基地”牌匾等诱导性升学标语肆变相索财牟利通过直播打赏、知识付费向家长变相索财，贩卖焦虑牟利清单精准覆盖教育领域新业态、新问题师德师风问题排查专项行动14/30惩处机制与从业禁止师德一票否决，违规终身留痕03制度对策·2026从业禁止：堵住换岗漏洞过去触碰师德红线的教师受处理后，换个地方继续从教——症结在于查处与准入之间的信息鸿沟；2026年制度设计着力填平这道鸿沟。问题与对策两大对策·从源头填平鸿沟壹准入查询平台全面上线师德失范被撤销或丧失教师资格者，信息录入全国联网的教师资格限制库；用人单位招聘时通过准入查询即可发现，从源头堵住“换个学校重新上岗”的漏洞。全国联网·招聘必查贰从业禁止制度最高法、最高检、教育部联合印发《关于落实从业禁止制度的意见》：犯罪判决生效后

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日内将裁判文书送达教育行政部门，及时收缴教师资格证书。三部门联合·判后即达师德师风问题排查专项行动17/30刚性问责倒查三年与终身追责壹倒查三年排查2023年3月以来的违规行为，无论是否已结束、是否离职，一经查实，一律追责。贰顶格处理摒弃警告为主、从轻处理的柔性模式，绝不搞下不为例。叁终身追责师德一票否决——职称评聘、考核晋升、评优奖励一律受限；教师资格永久吊销。一次触线，职称荣誉、退休保障全部归零师德师风问题排查专项行动18/30专项行动严管与厚爱并重壹追责到管理方刚性追责·不留余地监管不力、拒不处分、拖延处分、推诿隐瞒——追究学校负责人及相关管理人员责任隐瞒不报、处置不力导致后果的，一并查处追责范围覆盖学校负责人及相关管理人员贰保护履职教师履职保障·澄清正名细化教育惩戒执行指引，区分正常管教与体罚完善维权澄清机制，依规处置诬告陷害对不实举报及时澄清正名，维护师道尊严惩处有力度保障有温度制度在惩处与保障之间保持平衡师德师风问题排查专项行动19/30典型案例警示教育以案为鉴，警钟长鸣04典型案例通报有偿补课案：隐形变异无所遁形壹贵州·毕节3名中学教师周末假期校外授课，单节200–300元，累计所得超12万元降岗师德考核不合格全额追缴贰长春·杨某组织隐形变异补课、为机构介绍生源获利降岗撤班主任两年禁聘叁辽宁·葫芦岛整治年启动后仍顶风补课党内严重警告调离教学一线公开通报隐形变异，同样严查。师德师风问题排查专项行动22/30案例警示收礼与体罚案：小错酿大祸壹吉林白山收礼歧视案行为李某某多次收受家长礼品、礼金、消费卡，并歧视、侮辱学生。处分降低岗位等级撤销教师资格5年内禁止重新申请教师资格调离教育系统，违纪所得全部清退贰浙江瑞安体罚案行为林某某因课堂纪律问题实施殴打、威胁学生。处分政务记过、全校公开检讨向学生及家长赔礼道歉取消当年评优资格校长被约谈问责无论收礼金额大小、体罚情节轻重，触碰红线必担责。师德师风问题排查专项行动23/30查处情况查处规模：零容忍正在落地2026年1–3月·全国3800起查处教师有偿补课占师德违规问题总量31.7%居各类师德违规问题前列江苏家中补课被举报开除公职撤销教师资格河北两名教师开设线上付费答疑群记过处分扣发全年绩效属地逐级核查+大数据比对+群众举报闭环师德违规正在从“可商量的职业过失”转向“不可逆的职业代价”。师德师风问题排查专项行动24/30自查自纠与整改落实知敬畏、存戒惧、守底线05个人自查个人自查：从不足到改进对照十项准则逐项查摆，把问题摆进去、把改进落到位。壹爱岗敬业松懈

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坚定从教信念不足对待工作偶尔敷衍，批改作业、考试阅卷存在应付现象。方案坚持理想信念，加强教育理论学习，认真整改、事事从严。贰关爱学生不够

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平等对待每一位学生不足带“有色眼镜”偏爱优生、歧视学困生，教育方式简单粗暴。方案民主平等对待学生，因势利导、循循善诱，不伤害学生自尊。叁家校联系薄弱

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密切沟通联动不足与学生家长沟通不够主动，不能及时了解学生动态。方案建立家校联系机制，重视异常学生心理辅导，配合家长共育。肆教学创新不足

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提升业务水平不足教学方法单一、满堂灌，教研反思流于形式、应付了事。方案备课从细、上课崇活、作业求精、辅导务实、考核树正、教改创新。师德师风问题排查专项行动26/30机制落地自查程序与台账管理壹机制自查对照十项准则，逐项核查以下四项是否到位：组织机构协作机制管理制度措施落实贰问题自查自改各省制定实施方案，设立专门举报电话和信箱，组织市县学校开展问题自查。叁台账销号问题分类处置，确保件件有着落已办结销号在办及时办结新发现明确时限与方式疑难复杂深入研究，防止久拖不决查实问题依法依规严肃处理师德师风问题排查专项行动27/30警示教育警示教育大会：以案明纪壹反面教材教育部网站公开曝光的“十项准则”典型案例，结合各地查处的典型案例。贰分析内容逐案剖析违规问题，对应通报处理结果，讲清纪法依据。叁正面引导对照十项准则，明确课堂教学、社会活动、廉洁自律的正面规范与负面清单。肆本校有案必通报对涉及本校的案件详细通报具体问题及处理结果，不遮不掩、点到人到。伍会后动作组织讨论剖析原因，对照查摆自省自查，做到警钟长鸣。师德师风问题排查专项行动28/30长效治理监督举报与核查闭环壹举报端畅通渠道宣传监督举报电话