2026年北师大版中考语文一轮复习训练模拟试卷及答案

2026年北师大版中考语文一轮复习训练模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.潺潺（chán）憔悴（qiáo）惟妙惟肖（xiāo）鲜为人知（xiān）B.纨绔（wán）拙劣（zhuō）惟妙惟肖（xiào）锲而不舍（qiè）C.潺潺（chán）憔悴（qiáo）惟妙惟肖（xiào）锲而不舍（qiè）D.纨绔（wǎn）拙劣（zhuō）惟妙惟肖（xiāo）锲而不舍（qiè）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了：学习语文，不仅要积累知识，还要培养语感和审美。B.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”C.这本书的内容，既有趣又有意义，让人爱不释手。D.他不仅聪明，而且勤奋，真是难得的人才啊！3.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《论语》是儒家经典，主要记录孔子及其弟子的言行。B.《背影》的作者是朱自清，是一篇回忆性散文。C.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的《朝花夕拾》，描写了作者儿时的生活。D.《沁园春•雪》的作者是毛泽东，是一首现代诗。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.为了提高学生的阅读能力，学校开展了丰富多彩的读书活动。B.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声和热烈的喝彩。C.通过这次实践活动，使我深刻体会到了团队合作的重要性。D.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。5.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.那些星星像钻石一样闪烁。B.花儿在风中摇摆，好像在跳舞。C.他的声音像洪钟一样有力。D.月亮像银盘一样挂在夜空中。6.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这幅画的色彩非常绚丽，令人赏心悦目。B.他做事总是马马虎虎，缺乏一丝不苟的精神。C.这位作家的作品语言生动，栩栩如生。D.他的态度非常诚恳，令人信服。7.下列句子中，加点成语使用不当的一项是（）A.他这次考试取得了优异的成绩，真是令人刮目相看。B.这位老科学家几十年如一日地研究，终于取得了突破性的成果。C.他做事总是三心二意，无法取得成功。D.这部电影情节跌宕起伏，令人回味无穷。8.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这座城市的夜景非常迷人，让人流连忘返。B.他做事总是半途而废，缺乏持之以恒的精神。C.这位作家的作品语言生动，栩栩如生。D.他的态度非常诚恳，令人信服。9.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这座城市的夜景非常迷人，让人流连忘返。B.他做事总是半途而废，缺乏持之以恒的精神。C.这位作家的作品语言生动，栩栩如生。D.他的态度非常诚恳，令人信服。10.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这座城市的夜景非常迷人，让人流连忘返。B.他做事总是半途而废，缺乏持之以恒的精神。C.这位作家的作品语言生动，栩栩如生。D.他的态度非常诚恳，令人信服。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《论语》中，孔子说“______，______”，强调学习的重要性。2.《背影》中，父亲为“我”买橘子的情节，体现了父亲对儿子的______之情。3.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的原因是______。4.《沁园春•雪》中，“______，______”描绘了壮丽的雪景。5.《论语》中，孔子说“______，______”，强调诚信的重要性。6.《背影》中，作者朱自清的散文风格以______著称。7.《阿长与〈山海经〉》中，作者鲁迅的散文集《朝花夕拾》还收录了______等篇目。8.《沁园春•雪》中，“______，______”表达了作者对革命先烈的敬仰之情。9.《论语》中，孔子说“______，______”，强调学习要谦虚谨慎。10.《背影》中，父亲为“我”买橘子的情节，体现了父亲对儿子的______之情。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《论语》是儒家经典，主要记录孔子及其弟子的言行。（）2.《背影》的作者是朱自清，是一篇回忆性散文。（）3.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的《朝花夕拾》，描写了作者儿时的生活。（）4.《沁园春•雪》的作者是毛泽东，是一首现代诗。（）5.《论语》中，孔子说“学而时习之，不亦说乎”，强调学习的重要性。（）6.《背影》中，作者朱自清的散文风格以细腻著称。（）7.《阿长与〈山海经〉》中，作者鲁迅的散文集《朝花夕拾》还收录了《从百草园到三味书屋》等篇目。（）8.《沁园春•雪》中，“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”表达了作者对革命先烈的敬仰之情。（）9.《论语》中，孔子说“温故而知新，可以为师矣”，强调学习要谦虚谨慎。（）10.《背影》中，父亲为“我”买橘子的情节，体现了父亲对儿子的关爱之情。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的含义。2.简述《背影》中，父亲为“我”买橘子的情节体现了父亲对儿子的什么情感。3.简述《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的原因。4.简述《沁园春•雪》中，“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”的修辞手法和表达效果。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“他走了，走了……我望着他走出去的背影，眼泪忍不住流了下来。他穿着黑布马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：‘我走了，到那边来信！’我望着他走出去的背影，眼泪又来了。’”（1）这段文字描写了父亲为“我”买橘子的情节，请简述这一情节。（2）这段文字中，作者运用了哪些描写手法来刻画父亲的形象？2.阅读下面的文字，回答问题。“阿长是劳动妇女，替别人帮闲，所以很不怕麻烦别人。她有一双很肥大的脚，这是劳动妇女的通病。‘我真傻，真的’她说，‘我单知道他们有《山海经》，我不知他们是有这么一回事。’她于是满肚子心事，似乎在寻求一个补救的法子。她终于决定，要给我买《山海经》了。她于是走到千千万万人的中间，挤进书店里去，东张西望，好像在寻找什么宝贝。她终于找到了，她便立刻买下，抱了回来。她把书交给我，脸上露出笑容，好像完成了什么伟大的任务。”（1）这段文字描写了阿长给“我”买《山海经》的情节，请简述这一情节。（2）这段文字中，作者运用了哪些描写手法来刻画阿长的形象？3.阅读下面的文字，回答问题。“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”（1）这段文字节选自毛泽东的《沁园春•雪》，请简述这段文字的内容。（2）这段文字中，作者运用了哪些修辞手法来描绘雪景？4.阅读下面的文字，回答问题。“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（1）这段文字节选自《论语》，请简述这段文字的含义。（2）这段文字中，作者强调了哪些学习的重要性？【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：A项，“惟妙惟肖”的“肖”应读xiào；B项，“纨绔”的“纨”应读wán；D项，“纨绔”的“纨”应读wán，“锲而不舍”的“锲”应读qiè。2.A解析：B项，引号使用错误，应为“老师问：‘你为什么迟到？’他说：‘因为路上堵车。’”；C项，逗号使用错误，应为“这本书的内容既有趣，又有意义，让人爱不释手。”；D项，感叹号使用错误，应为“他不仅聪明，而且勤奋，真是难得的人才。”3.D解析：《沁园春•雪》的作者是毛泽东，是一首词。4.A解析：B项，成分赘余，“赢得观众的阵阵掌声和热烈的喝彩”中的“掌声”和“喝彩”重复；C项，成分残缺，应为“通过这次实践活动，我深刻体会到了团队合作的重要性。”；D项，搭配不当，“继承和发扬”不能搭配“作风”。5.B解析：A、C、D三项均为比喻，B项为拟人。6.C解析：“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真，如同活的一样，不能用来形容语言。7.A解析：“刮目相看”指别人已有显著进步，不能用来形容成绩优异。8.A解析：“流连忘返”指留恋得忘记了回去，不能用来形容城市夜景。9.A解析：“流连忘返”指留恋得忘记了回去，不能用来形容城市夜景。10.A解析：“流连忘返”指留恋得忘记了回去，不能用来形容城市夜景。二、填空题1.学而时习之，不亦说乎2.爱护3.因为“我”渴望得到《山海经》，而阿长又很关心“我”4.北国风光，千里冰封5.人而无信，不知其可也6.细腻7.《从百草园到三味书屋》8.惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚9.温故而知新，可以为师矣10.爱护三、判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.“学而时习之，不亦说乎”的意思是学习并且时常温习，不也是很令人愉悦的吗？这句话强调了学习的重要性，以及学习带来的愉悦感。2.父亲为“我”买橘子的情节体现了父亲对儿子的关爱之情。父亲在艰难的情况下，仍然关心儿子的需求，为儿子买橘子，这种父爱深沉而真挚。3.阿长给“我”买《山海经》的原因是因为“我”渴望得到《山海经》，而阿长又很关心“我”，所以她决定为“我”买《山海经》。4.“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”运用了比喻的修辞手法，将江山比作多娇的女子，生动形象地描绘了雪景的壮丽。同时，这句话也表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。五、应用题1.（1）父亲为“我”买橘子的情节：父亲穿着黑布马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：‘我走了，到那边来信！’我望着他走出去的背影，眼泪又来了。（2）这段文字中，作者运用了动作描写、神态描写和细节描写来刻画父亲的形象。动作描写：父亲蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，用两手攀着上面，两脚再向上缩，肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子；神态描写：父亲脸上露出笑容，好像完成了什么伟大的任务；细节描写：父亲将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上，扑扑衣上的泥土。2.（1）阿长给“我”买《山海经》的情节：阿长是劳动妇女，替别人帮闲，所以很不怕麻烦别人。她有一双很肥大的脚，这是劳动妇女的通病。‘我真傻，真的’她说，‘我单知道他们有《山海经》，我不知他们是有这么一回事。’她于是满肚子心事，似乎在寻求一个补救的法子。她终于决定，要给我买《山海经》了。她于是走到千千万万人的中间，挤进书店里去，东张西望，好像在寻找什么宝贝。她终于找到了，她便立刻买下，抱了回来。她把书交给我，脸上露出笑容，好像完成了什么伟大的任务。（2）这段文字中，作者运用了动作描写、神态描写和语言描写来刻画阿长的形象。动作描写：阿长走到千千万万人的中间，挤进书店里去，东张西望，好像在寻找什么宝贝，她便立刻买下，抱了回来；神态描写：阿长脸上露出笑容，好像完成了什么伟大的任务；