《社会学》第一章

第一章社会学导论社会学的研究对象与特点社会学的地位与作用社会学的产生与发展社会学的研究方法第一节社会学的研究对象与特点第一章•第一节社会学的研究对象与特点一、社会学的研究对象•（一）社会学研究对象的分歧

侧重以社会为对象，重在研究社会的结构和过程、社会的运行和发展、社会的秩序和进步，是社会学历史上的实证主义传统。23侧重以个人及其社会行为为研究对象，是社会学历史上的反实证主义传统，即韦伯的理解社会学传统。不属于上述两大类的其他观点。其中有些观点虽然影响不小，但都没有成为社会学发展的主流。社会学研究对象的分歧1第一章•第一节一、社会学的研究对象•（二）社会学研究对象分歧的原因原因02030401人们对社会的认识具有一定的局限性。人们对认识对象会不断产生新的认识。在社会学发展的不同阶段，社会学家们所研究的内容会有所不同，自然会导致他们对学科研究对象提出不同的见解。每个社会学家研究的领域也相对越来越有限。且都希望突出或强调自身研究的领域和研究的发现。社会学的研究对象与特点第一章•第一节一、社会学的研究对象•（三）社会学研究对象的界定1234社会学将各种类型的社会都看作整体。社会关系和社会行动是社会学研究的具体入手点。社会学要探索的是部分对于整体的意义，社会关系、社会结构变化的原因及其规律性。社会学是一门社会科学，它是对社会现象的具体研究。社会学的研究对象与特点第一章•第一节二、社会学的特点（二）综合性（一）整体性（三）实证性（四）应用性社会学研究要以社会学的知识为主，综合利用其他相关学科的知识和方法。社会学的创始人一般把社会视为一个有机体，认为社会各部分之间存在着像生物有机体那样的联系。社会学的研究方法多种多样，其共同点在于都注重社会事实，以事实说明问题，坚持对社会现象的定量与定性相结合的研究原则。社会学一开始就有应用性的特点，即研究社会学的目的就是解决社会问题，推动社会进步。社会学的研究对象与特点社会学的地位与作用第二节第一章•第二节社会学的地位与作用一、社会学的学科地位•（一）有关社会学学科地位的各种观点社会学家对社会学在社会科学中地位的看法，也是随着社会发展而变化的。创立时期，社会学实际上是社会科学的代名词，凌驾于各门社会科学之上。社会学是各种社会科学知识的综合。社会学不是社会科学的总和，它是一种普通社会科学。社会学是研究社会生活现象的共通原理。社会学与其他社会科学处在并列的地位。第一章•第二节社会学的地位与作用一、社会学的学科地位•（二）社会学与其他社会科学的关系1．社会学与历史唯物主义的关系社会学与历史唯物主义的关系是具体的社会科学与哲学科学的关系，是特殊与一般的关系，二者的区别在于：研究对象不同、研究方法不同、学科作用不同。二者的联系表现在：历史唯物主义对社会学起指导作用，为社会学提供方法论原则和理论基础；社会学也以自己的研究成果丰富和发展历史唯物主义。第一章•第二节社会学的地位与作用一、社会学的学科地位•（二）社会学与其他社会科学的关系2．社会学与单一性社会科学的关系区别：研究对象不同、研究角度不同。联系：单一性社会科学要借助社会学的知识和方法，产生“社会学化”现象；而社会学要吸取单一性社会科学的研究成果，作为分析整个社会的有力论据。第一章•第二节社会学的地位与作用一、社会学的学科地位•（二）社会学与其他社会科学的关系3．社会学与综合性社会科学的关系社会学与历史学：研究范围几乎相同，而社会学更关心同一时期各事件发生的先后顺序及相互关系，二者是研究现实与研究过去、横向与纵向的区别。社会学与人类学：在研究对象上、研究方法不同，但发展趋势上，二者越来越接近。第一章•第二节社会学的地位与作用二、社会学的作用•（一）理论作用2．提供社会学的基本观点和方法向人们提供了社会学的基本观点和方法，能够帮助人们建立起关于社会的整体图景，帮助人们树立科学的社会观，从而自觉地运用这种科学的社会观指导自己的行为。1．提供正确认识社会的有关知识指帮助人们在科学的世界观、社会观的指导下发现事实、解释事实，并在此基础上预测事物未来发展的趋势。第一章•第二节社会学的地位与作用二、社会学的作用•（二）实践作用1．参与制订社会发展计划2．参与社会管理和社会政策研究3．协助政府解决社会问题4．帮助人们自觉调整社会行为，更好地参与社会生活社会学的产生与发展第三节第一章•第三节社会学的产生与发展一、社会学产生的条件（一）社会历史条件社会学的产生是资本主义社会矛盾突显并对之进行改良的需要。（二）思想条件社会学作为一门独立学科出现，经历了从社会哲学到社会学的转变，这是一个漫长的过程。（三）学术条件从哲学中分化出经济学、政治学、历史学、等实证科学，有力促成了社会学的独立。同时在有关社会知识的领域产生了新需要。第一章•第三节社会学的产生与发展二、社会学发展的主要阶段•（一）社会学初创阶段：19世纪30年代～19世纪末1．孔德2．斯宾塞提出实证主义哲学观和社会学研究的四种研究方法。初步建立社会静力学与社会动力学的理论体系，把社会学作为关于人类社会的科学。把社会与生物进行类比，提出社会有机论。按照生物进化原则，提出社会进化论。第一章•第三节社会学的产生与发展二、社会学发展的主要阶段•（二）社会学的形成时期：19世纪末～20世纪30年代2．韦伯理解社会学，社会学是理解社会行为的科学。宗教社会学，其特点集中在对个人的行动及其意义的研究上。政治社会学。1．迪尔凯姆提出把社会现象作为社会学专门的研究对象。在研究方法上有许多建树：如多变量的分析、功能分析的方法等。区分了机械团结和有机团结两种不同类型的团结。第一章•第三节社会学的产生与发展二、社会学发展的主要阶段•（三）社会学的发展阶段：20世纪30年代至今1．工业化时代的社会学发展社会学在世界各国广泛传播；社会学研究的范围不断扩大，社会学理论丰富多彩，流派纷呈，在理论研究和应用研究的基础上涌现出许多分支；社会学研究呈现出多元化、实用化、定量化、微观化和本土化的趋势。第一章•第三节社会学的产生与发展二、社会学发展的主要阶段•（三）社会学的发展阶段：20世纪30年代至今2．后工业化时代的社会学发展后工业社会的经济主要是服务性经济；、专业和技术人员在后工业社会占主导地位；理论知识是后工业社会的中轴；通过技术预测和技术评估来规划和控制技术的发展；后工业社会运用新的智力技术来进行决策。第一章•第三节社会学的产生与发展三、社会学在中国的发展•（一）新中国成立前社会学的传入与成长主要通过以下渠道传入中国：（1）翻译出版西方社会学著作。（2）美国教会学校对社会学的移植。（3）大批中国留学生发挥作用。（4）马克思主义社会学的传播。1926～1927年国内60所大学开设社会学课程共308科，大部分社会学系工作由中国人主持。1928年，中央研究院社会科学研究所成立，下设社会学组。1930年，中国社会学学社在上海成立。1．社会学的传入2．社会学的成长与发展第一章•第三节社会学的产生与发展三、社会学在中国的发展•（二）新中国成立后社会学的重建重建1951～1953年，全国高校院系调整，20个社会学系先后被取消。1979年，政府为社会学恢复名誉，成立中国社会学学会，在一些大学设立社会学系或专业。1985、1999、2004年，全国社会学系分别为11家、33家和60多家，建立了学士、硕士、博士三级学位体制。第四节社会学的研究方法第一章•第四节社会学的研究方法一、社会学研究的方法论•（一）实证主义方法论作用(1)(2)(3)(4)可以被感知、被概括的。研究对象和自然科学的研究对象一样，都是纯客观的，社会现象背后存在着必然的因果规律。任务在于说明社会现象是什么。自然科学的方法适合于研究社会。第一章•第四节社会学的研究方法一、社会学研究的方法论•（二）非实证主义方法论非实证主义方法论是一种人文主义的方法论思想，它是在与实证主义方法论的争论中形成的。特征可概括为;强调在自然现象和社会现象之间作出区分;突出社会行动者的主体性、意识性和创造性;在社会认识上要求对社会事实的价值判断、理论和实践三者作出分别处理。第一章•第四节社会学的研究方法(2)(1)(3)(4)(5)历史的主体是现实的人，历史不过是追求着自己目的的人的活动。从社会活动的各个领域划分出经济领域，从一切社会关系中划分出生产关系，并将其作为决定其他一切关系的原始关系。社会历史的发展是一个不以人的意志为转移的自然历史过程。社会是在其内在社会关系及其表现的矛盾的推动下不断发展变化的活的有机体。以历史条件和社会关系作为理