计算机二级C语言程序设计模拟真题题库

计算机二级C语言程序设计真题题库全国计算机等级考试二级C语言程序设计包括公共基础知识和C语言两部分，题型有选择题和上机操作题。上机操作题主要包括程序填空题、程序改错题和程序设计题。本资料按考试题型整理典型题目并附参考答案与解析，覆盖C语言的数据类型、运算符、流程控制、数组、函数、指针、结构体、文件等核心知识点，帮助考生系统训练。题目为结合考纲整理的备考题库，非官方真题，具体以全国计算机等级考试最新考试大纲和当次考试为准。一、考试题型与备考说明二级C语言考试分为选择题和上机操作两部分。选择题主要考查公共基础知识（数据结构、算法、软件工程、数据库）和C语言知识；上机操作题在计算机上完成，考查程序填空、程序改错和程序设计能力。备考时要重视基础语法和算法思想的掌握，多动手编写和调试程序。本资料按题型分模块整理题目，考生可先独立作答，再对照答案和解析查漏补缺。二、公共基础知识选择题（一）数据结构与算法1.下列关于算法的叙述中，正确的是（）。A.算法必须用高级语言描述B.算法可以用流程图描述C.算法必须有输入D.算法必须有输出【参考答案】B【解析】算法可以用自然语言、流程图、伪代码或程序设计语言描述，A错误；算法可以没有输入，但必须有输出，C、D说法不完全准确。B正确。2.在长度为n的线性表中，采用顺序查找法查找一个元素，平均查找次数为（）。A.nB.n/2C.(n+1)/2D.1【参考答案】C【解析】顺序查找在等概率情况下，平均比较次数为(n+1)/2。（二）软件工程与数据库3.下列选项中，属于软件生命周期中需求分析阶段任务的是（）。A.编写代码B.确定软件的功能需求C.进行软件测试D.安装部署软件【参考答案】B【解析】需求分析阶段的核心任务是确定系统的功能和性能需求，编写代码属于编码阶段，测试属于测试阶段，故选B。4.在关系数据库中，用来表示实体之间联系的二维表称为（）。A.视图B.关系C.索引D.属性【参考答案】B【解析】关系模型用二维表表示实体及实体之间的联系，二维表称为关系，表中的一行称为元组，一列称为属性，故选B。三、C语言基础知识选择题（一）数据类型与运算符5.C语言中，下列标识符合法的是（）。A.2abcB.intC._nameD.a-b【参考答案】C【解析】标识符由字母、数字和下划线组成，且不能以数字开头，不能使用关键字。int是关键字，2abc以数字开头，a-b含减号，均不合法，_name合法。6.设inta=10,b=3;，则表达式a%b的值为（）。A.3B.1C.0D.3.3【参考答案】B【解析】%是求余运算符，10除以3商3余1，故结果为1。（二）流程控制7.下列关于switch语句的叙述中，正确的是（）。A.每个case后必须加breakB.表达式的类型必须是整型或字符型C.可以不写defaultD.以上说法均正确【参考答案】D【解析】switch表达式的类型必须是整型或字符型；case后加break可跳出switch，不加会继续执行后续case；default可以省略。A、B、C说法均正确，故选D。8.下列for循环语句中，循环体执行次数为（）。for(i=1;i<=5;i++)语句;A.4次B.5次C.6次D.0次【参考答案】B【解析】i从1开始，当i<=5时执行循环体，i取值1、2、3、4、5，共执行5次。（三）数组与函数9.定义inta[3][4];，则数组a共包含（）个元素。A.7B.12C.3D.4【参考答案】B【解析】二维数组a[3][4]有3行4列，共3乘4等于12个元素。10.C语言中，关于函数定义的叙述正确的是（）。A.函数可以嵌套定义B.函数可以嵌套调用C.主函数可以省略D.每个源程序必须有且只有一个主函数【参考答案】D【解析】C语言程序必须有一个主函数main，函数可以嵌套调用但不能嵌套定义，故选D。（四）指针与结构体11.设intx=5,*p=&x;，则*p的值为（）。A.x的地址B.5C.p的地址D.不确定【参考答案】B【解析】指针p指向变量x，*p表示p所指向的变量的值，即x的值5。12.定义结构体类型后，访问结构体变量的成员应使用（）。A.句点运算符B.逗号运算符C.箭头运算符D.冒号运算符【参考答案】A【解析】通过结构体变量访问成员使用句点运算符，通过结构体指针访问成员使用箭头运算符，故一般访问用A。四、程序填空题在程序的空白处填上适当的内容，使程序完整并能正确运行。（一）求1到100的和main(){inti,sum=0;for(i=1;i<=100;i++)sum+=i;printf("%d\n",sum);}【参考答案】sum+=i；或sum=sum+i；【解析】循环体内需要累加，应将每次的i累加到sum中，故填写sum+=i。（二）判断一个数是否为偶数main(){intn;scanf("%d",&n);if(n%2==0)printf("偶数\n");elseprintf("奇数\n");}【参考答案】n%2==0【解析】偶数能被2整除，判断条件为n对2取余等于0，故填写n%2==0。五、程序改错题找出程序中的错误并改正，使程序能正确运行。（一）交换两个变量的值main(){inta=3,b=5,t;t=a;a=b;b=t;printf("%d%d\n",a,b);}【参考答案】本程序无错误，正确交换后输出53。【解析】借助中间变量t完成交换，思路正确。若原题写成a=b;b=a;则为错误，需借助第三个变量。（二）计算n的阶乘main(){inti,n;longf=1;scanf("%d",&n);for(i=1;i<=n;i++)f=f*i;printf("%ld\n",f);}【参考答案】f初始化为1，循环累乘，程序正确。若写成f=0则结果恒为0。【解析】阶乘从1开始累乘，f的初值必须为1，否则结果错误。改错题常考初始化与循环条件。六、程序设计题（一）输入三个数，输出其中的最大值main(){inta,b,c,max;scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);max=a;if(b>max)max=b;if(c>max)max=c;printf("%d\n",max);}【参考要点】先假设a为最大值，再依次与b、c比较并更新最大值，最后输出max。【解析】采用打擂台的思想，先设max=a，若b大于max则更新，再与c比较，得到三者中的最大值。（二）求一个整数的各位数字之和main(){intn,s=0;scanf("%d",&n);while(n>0){s+=n%10;n=n/10;}printf("%d\n",s);}【参考要点】利用整除和取余运算，每次取出末位数字累加到s，再整除10去掉末位，直到n为0。【解析】n%10得到末位数字，n/10去掉末位，循环累加即可得到各位数字之和。（三）判断某一年是否为闰年main(){intyear;scanf("%d",&year);if((year%4==0&&year%100!=0)||year%400==0)printf("闰年\n");elseprintf("平年\n");}【参考要点】闰年的判定条件为能被4整除且不能被100整除，或能被400整除。【解析】按照闰年的定义书写判断条件，注意逻辑运算符的优先级，用括号明确运算顺序。七、备考建议二级C语言备考要打好语法基础，理