第四单元《追求美好人生》（单元复习课件）

七

上

道

德

与

法

治

第

四

单

元

行动与思考核心素养目标政治认同：增强学生对国家和民族的认同感，理解个人与国家的关系。道德修养：培养学生的道德观念，学会尊重他人、关爱社会。健全人格：促进学生心理健康，培养积极向上的人生态度。责任意识：增强学生的社会责任感，懂得为社会做贡献。视频赏析课程导入2025年度“感动中国”人物小组讨论：感动中国人物“庞众望”有哪些精神值得我们学习？第一部分

情境思考钱七虎生于1937年，是我国现代防护工程理论奠基人、该学科创立者。1965年留苏获副博士学位后回国，攻克核爆防护等诸多技术难题。他获2018年度国家最高科学技术奖、八一勋章等。他还设立慈善基金，捐出千万余元奖金助力扶贫与抗疫，始终践行报国初心。

我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，我一生，活得有价值，为国家、为我们的人民安全，贡献出了自己的心血。——钱七虎榜样心语一第一部分

情境思考张桂梅是“七一勋章”获得者，1957年生，扎根云南边疆教育40余年。她创办全国首所全免费女子高中，拖着一身病痛家访超12万公里。她省吃俭用，捐出百余万用于办学，至今已帮2000多名大山女孩圆大学梦。她还义务担任福利院院长，获评感动中国人物、时代楷模等称号。

只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力，奉献所有，九死亦无悔！——张桂梅榜样心语二第一部分

情境思考卓嘎、央宗是西藏玉麦乡的藏族姐妹。受父亲影响，她们秉持“家是玉麦，国是中国”的信念，在曾是“三人乡”的艰苦边陲，数十年以放牧、巡逻守护数千平方公里国土。她们获“时代楷模”等称号，卓嘎还获“七一勋章”，其守边精神也带动了更多人扎根雪域边陲。再苦再累也要守好祖国每一寸土地。——卓嘎、央宗姐妹榜样心语三第一部分

情境思考以上是三组“感动中国”人物的心语，请查阅相关资料，思考他们的事迹和精神对你追求美好人生的启发，并填写“所悟所行”卡。所悟所行

上述人物于平凡中凸显非凡、在细微处体现伟大，引领着我们前进的方向。向他们学习，我们应该:第一部分

情境思考所悟所行

上述人物于平凡中凸显非凡、在细微处体现伟大，引领着我们前进的方向。向他们学习，我们应该:参考提示①树立远大的理想，把人生目标与国家、民族和人民的利益相结合。②拥有积极的人生态度，做到乐观向上、认真务实、勤奋进取。③努力学习，培养创新精神和创新能力。④积极参加社会公益活动，在为他人和社会服务中奉献自己的力量。第二部分

实践活动全班组成若干调研小队，采访校园内外从事不同职业的人，做好详细记录，并在班级交流。1采访对象及职业2选择这份职业的原因3从业需要的条件4从业中印象最深的事5是否打算继续从事这份职业及原因6对我的启发第二部分

实践活动参考提示1采访对象及职业医生2选择这份职业的原因医生，是一个救死扶伤的职业。想用自己的智慧与爱，拯救患者的生命，用高尚的医德帮助需要的患者。3从业需要的条件如临床技能与医疗服务能力，职业精神与职业素养，医患沟通能力，团队合作能力，学习知识与终生学习能力。4从业中印象最深的事作为一名从医多年的医生，我经历了许多令人振奋和感动的瞬间。但是，有一件事情让我格外骄傲和印象深刻，那是一次成功的心脏手术。

经过我的努力，抢救过来一个鲜活的生命，那次经历让我有特别强烈的成就感。第二部分

实践活动参考提示5是否打算继续从事这份职业及原因6对我的启发是的。原因是希望通过自己的医术拯救更

多的生命，用自己的努力和付出换取他人的新生等。任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。任何一项工作都是平凡又有意义的。人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务中创造着自身特有的价值。任何一项工作，都需要付出辛劳和汗水。只有沉下心来，心无旁骛，干一行、爱一行、精一行，才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。课堂小结通过本节课的学习，我们认识到了人生是可以把握的，我们所追求的是有正确的人生目标和积极的人生态