高中生物教资面试生态系统能量流动题库

高中生物教资面试生态系统能量流动题库考试时间：______分钟总分：______分姓名：______1.下列关于生态系统能量流动的叙述中，正确的是A.能量流动是循环往复的B.能量流动是逐级递减的C.能量流动是沿食物链单向流动的D.能量流动的效率通常为10%至20%2.在一个处于平衡状态的生态系统中，输入该生态系统的总能量等于A.该生态系统所有生物的同化量之和B.该生态系统所有生物的呼吸作用散失的能量之和C.该生态系统所有生物用于生长、发育和繁殖的能量之和D.该生态系统所有生物的遗体和残骸中的能量之和3.下列关于能量流动过程中“同化量”和“摄入量”关系的描述，正确的是A.同化量一定大于摄入量B.同化量一定小于摄入量C.同化量等于摄入量D.同化量等于摄入量减去粪便量4.某农场种植的玉米和小麦产量很高，但秸秆没有被充分利用，如果将秸秆粉碎后喂牛，牛粪还田，这能提高该生态系统的A.生产者固定的太阳能总量B.能量传递效率C.能量利用效率D.初级消费者同化量5.下列关于能量流动中“流向分解者的能量”的叙述，正确的是A.仅指未被动物摄食的有机物B.仅指动物的粪便C.包括未被动物摄食的有机物和动物的遗体、残枝败叶D.包括被动物摄食后未被消化的有机物6.能量流动效率通常为10%-20%，下列哪项措施可以显著提高该效率A.增加食物链的长度B.减少消费者的数量C.增加初级消费者的数量D.提高生产者的光合作用效率7.下列关于能量流动的定量分析中，计算传递效率的正确公式是A.下一营养级同化量/上一营养级同化量B.下一营养级同化量/上一营养级摄入量C.下一营养级摄入量/上一营养级同化量D.下一营养级同化量/上一营养级总能量8.多项选择题：下列各项中，属于能量流动过程中的“未利用”的能量是A.被分解者分解并释放回环境的能量B.被下一营养级同化并用于生长、发育、繁殖的能量C.在食物链各营养级之间传递过程中散失的能量D.被生产者自身呼吸作用消耗的能量9.多项选择题：某湖泊水体富营养化严重，导致水草和鱼类大量死亡。为了恢复该生态系统的结构和功能，下列措施中属于提高能量利用效率并保护环境的是A.控制工业废水和生活污水的排放B.大量投放肉食性鱼类以控制浮游动物数量C.适当增加水体中浮游植物的生物量D.严禁人类在该湖泊进行捕捞和垂钓10.单项选择题：在生态系统中，能量流动之所以是单向的，主要是因为A.能量是物质循环的载体B.食物网是复杂的网状结构C.各营养级之间的捕食关系是固定的D.食物链中的能量以有机物的形式沿食物链流动，且生物难以将有机物重新分解为无机物供自身利用11.单项选择题：下列关于生态系统能量流动曲线的描述中，正确的是A.能量金字塔的高度代表各营养级同化量的总和B.能量金字塔的底面积代表生产者固定的太阳能总量C.能量金字塔越宽，说明生态系统的营养结构越复杂D.能量金字塔越窄，说明能量流动的效率越低12.单项选择题：在生态系统中，分解者将动植物的遗体残骸分解为无机物，这一过程释放的能量最终去向是A.供分解者自身生命活动利用B.被生产者固定C.散失到环境中D.被分解为可被生产者利用的有机物13.多项选择题：下列关于能量流动的叙述中，正确的是A.能量流动具有单向性和逐级递减的特点B.能量流动是循环往复的C.生态系统中能量的最终来源是太阳能D.能量沿食物链流动的过程中，同化量是逐级递减的14.单项选择题：关于生态系统能量流动的定量计算，若某生态系统中生产者固定的太阳能总量为N，流入初级消费者的能量为M，流入分解者的能量为P，则传递效率的计算可以表示为A.M/NB.M/PC.P/ND.N/M15.单项选择题：下列关于“未利用”能量的说法，正确的是A.未利用的能量是生态系统中永远不变的B.未利用的能量是上一营养级未被当前营养级利用的能量C.未利用的能量就是未被分解的能量D.未利用的能量最终会进入分解者16.多项选择题：下列关于能量流动与物质循环的关系，叙述正确的是A.能量流动和物质循环是同时进行的B.能量流动是单向的，物质循环是循环的C.能量流动和物质循环都是通过生物群落与无机环境之间的相互作用而完成的D.物质循环为能量流动提供了物质基础，能量流动为物质循环提供了动力17.单项选择题：某农场利用秸秆发展养殖业，下列说法错误的是A.秸秆通过反刍动物的消化吸收，可以将其中的能量转化为肉和奶B.秸秆中的能量通过食物链的传递，可以被人类利用C.这种做法提高了生态系统中能量的利用率D.这种做法会使生态系统中能量的传递效率大幅提高18.单项选择题：在生态系统中，消费者通过捕食获得能量，下列关于消费者同化量的叙述中，正确的是A.消费者同化量一定大于其摄入量B.消费者同化量一定小于其摄入量C.消费者同化量等于其摄入量减去粪便量D.消费者同化量等于其摄入量19.单项选择题：下列关于能量流动的叙述中，错误的是A.能量流动不能循环利用B.能量流动具有递减性C.能量流动是逐级递减的，所以营养级越高的生物数量越多D.能量流动是单向流动的，不能逆向进行20.单