(2026年)小学规范办学行为的自查报告自查报告

(2026年)小学规范办学行为的自查报告自查报告根据《2026年全省中小学规范办学行为专项督导自查工作指引》及属地教育局《关于开展2026年春季学期规范办学行为专项自查的通知》要求，我市直属实验小学于2026年4月10日至4月25日组织开展了覆盖全体教学环节、管理岗位及服务流程的规范办学行为专项自查工作，现将自查情况报告如下。自查工作组织实施情况为确保自查工作不走过场、不留死角，我校成立了由校长任组长、分管教学与德育的副校长任副组长，各年级组长、教研组长、纪检委员及3名家长代表组成的规范办学行为自查领导小组，制定了《2026年春季学期规范办学行为专项自查实施方案》，明确了自查范围、自查清单、时间节点及整改要求。自查工作分为三个阶段推进：第一阶段为部署筹备阶段，组织全体教职工学习《义务教育课程方案（2022年版）》《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《中小学教育惩戒规则（试行）》等相关文件，统一思想认识，明确自查标准；第二阶段为分领域自查阶段，按照招生入学、教学常规、收费管理、德育安全、教师队伍五大领域组建专项自查小组，对照自查清单逐一核查，同时通过随机访谈、问卷调研、台账查阅等方式收集问题线索；第三阶段为问题汇总与整改阶段，梳理自查发现的问题，建立问题台账，明确整改责任人、整改时限及整改措施，形成自查工作报告。本次自查共查阅各类台账资料120余份，访谈教职工60余人、学生及家长200余人，覆盖了全校18个教学班、920名在校学生。重点领域自查内容及结果1.招生入学行为自查我校严格执行属地义务教育招生入学政策，坚持免试就近入学原则，未采取任何形式的选拔性招生方式，未与校外培训机构合作开展招生宣传，未收取任何与入学挂钩的费用。2026年春季一年级招生共招收240名学生，全部通过属地教育局统一的“义务教育招生入学服务平台”完成报名、审核、录取全流程，严格按照学区划分要求录取房户一致的适龄儿童，对不符合学区要求的学生均提交教育局统一调配。招生期间，学校通过官方公众号、校园公示栏、年级家长会等渠道累计发布招生政策解读5次，张贴公示海报8张，设置招生咨询热线2条，累计解答家长咨询17起，未接到任何关于违规招生的投诉举报，招生结果全部公示3个工作日，接受社会监督。2.教学常规管理自查对照《义务教育课程方案（2022年版）》及“双减”工作要求，我校重点核查了课程开设、课时安排、作业管理、考试评价、睡眠管理、手机管理等内容：一是课程开设与课时安排。我校严格按照国家课程方案开齐开足所有必修课程，未挤占或削减音体美劳、道德与法治、综合实践活动等课程课时，每周体育与健康课程设置3课时，其中1课时为专项体能训练课，劳动教育课程每两周开展1次实践活动，本学期累计开展校园种植、手工制作、校园保洁等劳动实践课程14次，覆盖全体学生。二是作业管理。我校建立了作业统筹审核机制，由各年级备课组统一协调各学科作业量，严格执行小学一、二年级不留书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业日均不超过60分钟的要求。各班级每日在教室门口公示栏及班级微信群同步公示作业内容、完成时长及完成建议，学校每月开展1次作业管理专项检查，本次自查共抽查18个班级的作业批改情况，作业批改率达到100%，未发现超量作业、重复性作业或惩罚性作业的情况，仅1个班级的数学作业时长略超标准，已当场要求整改。三是考试评价。本学期仅组织期中、期末两次统一学业水平测试，未组织周测、月考等额外考试，未以任何形式公布学生考试成绩及班级排名，采用“等级评价+综合素质评价”的方式对学生进行综合评定，学生综合素质评价手册每学期更新4次，全部由班主任及科任教师如实填写，本次自查未发现违规考试或排名的情况。四是睡眠与手机管理。我校严格落实小学生每天睡眠时间不少于10小时的要求，调整了放学时间，夏季放学时间为17:30，冬季为17:00，确保学生有充足的休息时间，同时通过家长会、校园广播等渠道宣传睡眠管理的重要性，本次随机访谈100名学生，98%的学生表示每日睡眠时间达到10小时以上。校园内设置了25个手机统一存放柜，学生在校期间未经班主任批准不得携带手机，如有特殊情况需将手机存放至指定柜子，本次自查未发现学生违规携带手机进校园的情况。五是课后服务管理。我校课后服务分为基础托管与拓展托管两个模块，基础托管为学生提供作业看护服务，拓展托管开设了篮球、绘画、书法、科技制作、机器人编程等18个社团，覆盖学生兴趣爱好的多个领域。本学期课后服务覆盖率达到100%，学生参与率为92.3%，课后服务收费严格按照属地物价部门核定的每生每学期300元标准执行，全部上缴至属地财政专户，未截留、挪用任何课后服务经费。本次自查共查阅课后服务台账36份，访谈学生及家长50余人，未发现违规收费或课后服务质量不达标的情况。3.收费行为自查我校严格执行教育收费公示制度，所有收费项目及标准均在校园公示栏及官方公众号公示，未收取任何未经批准的费用。本次自查重点核查了择校费、赞助费、教辅材料订购、课后服务收费等内容：一是未收取任何与入学挂钩的择校费、赞助费或捐资助学费；二是教辅材料严格按照“一科一辅”的要求，由学生及家长自愿在属地教育部门推荐的目录中选择，学校未强制订购任何教辅材料；三是课后服务收费全部按照核定标准收取，未擅自提高收费标准或增加收费项目，本学期共收取课后服务费27.6万元，全部上缴至属地财政专户，未出现截留、挪用情况；四是未代收任何未经过教育部门及物价部门批准的费用。本次自查共查阅收费台账15份，核查1200余名学生的缴费记录，未发现任何违规收费行为。4.德育与校园安全管理自查德育方面，我校围绕爱国主义教育、文明礼仪教育、心理健康教育、法治教育等主题开展了系列活动，本学期累计开展“清明祭英烈”“六一儿童节主题活动”“心理健康月”“法治进校园”等主题活动12次，开设心理健康讲座8次，覆盖全体学生，建立了学生心理健康档案，对有心理问题倾向的学生进行一对一帮扶。校园安全方面，我校严格落实校园安全管理制度，一是严格执行外来人员登记、测温、扫码制度，本学期共登记外来人员320余人次，未出现无关人员进入校园的情况；二是定期开展消防设施检查，本学期累计开展消防检查4次，更换过期灭火器12具，检查结果全部合格；三是开展防溺水、防欺凌、防交通事故等主题安全教育班会4次，发放安全教育手册920余份；四是开展消防演练、地震应急演练各3次，提升师生的应急处置能力。本次自查未发现校园安全隐患或校园欺凌事件，德育活动开展符合学生年龄特点，效果良好。5.教师队伍管理自查我校重点核查了教师师德师风、考勤管理、备课授课等内容：一是师德师风建设，本学期组织全体教职工开展了2次师德师风专项培训，签订了《师德师风承诺书》，建立了教师师德档案，本次自查通过发放师德师风问卷1020份，回收998份，回收率97.8%，99%的家长表示未发现教师有有偿补课、收受礼品礼金或违规推荐校外培训机构的行为，剩余1%的家长因不了解教师日常工作情况未明确表态，学校随后对这部分家长进行了一对一访谈，澄清了相关疑虑；二是考勤管理，本学期共核查教师考勤记录80余份，未发现教师擅自缺课、调课或迟到早退的情况；三是备课授课，学校要求教师每学期撰写不少于20篇教案，教案需包含教学目标、教学过程、教学反思等内容，本次自查共抽查36名教师的教案，34名教师的教案符合要求，2名教师的教案缺少教学反思，已当场要求整改。本次自查未发现教师有违规从事校外兼职或有偿补课的情况，教师队伍整体素质良好。自查发现的问题及整改情况本次自查共发现5项具体问题，均已制定整改措施并完成整改：一是部分班级的作业公示不够规范，仅公示了作业内容，未明确作业时长及完成建议，不符合学校作业公示的要求。整改措施：4月18日组织全体班主任开展作业管理专项培训，明确作业公示的具体要求，要求各班级在教室门口公示栏及班级微信群同步公示作业内容、时长及完成建议，4月20日完成复查，所有班级均已整改到位。二是劳动教育实践课开展不够系统，部分班级的劳动教育课仅局限于打扫教室，未按照课程方案的要求开展系统性的劳动教育。整改措施：4月21日组织劳动教育教研组长制定《我校劳动教育课程实施方案》，明确各年级劳动教育内容，一年级学习整理书包与个人物品，二年级学习打扫教室与公共区域，三年级学习校园种植与植物养护，四年级学习简单烹饪与食品制作，五年级学习维修简单家具与工具使用，六年级学习项目式劳动与团队协作，该方案已从4月22日开始实施，本学期剩余的劳动教育实践课均按照新方案开展。三是课后服务的拓展社团活动内容不够丰富，科技类社团仅开设了1个，无法满足学生的需求。整改措施：新增机器人编程、航模制作2个科技类社团，从4月25日开始开展活动，目前已有87名学生报名参加，课后服务社团总数达到20个，覆盖了学生的更多兴趣爱好。四是校园内的手机存放柜数量不足，部分学生没有地方存放手机。整改措施：新增10个手机存放柜，4月23日完成安装并投入使用，目前所有学生均可存放手机，未出现手机存放困难的情况。五是部分教师的教案内容不够详细，缺少教学反思环节。整改措施：要求36名教师在4月25日前完成教案的修改，补充教学反思内容，教研组长逐一审核，目前所有教师的教案均已整改到位。下一步工作计划一是建立常态化自查机制，每季度开展一次全面自查，每月开展一次重点领域专项自查，及时发现和整改办学过程中的不规范行为，确保规范办学行为落到实处。二是持续深化教学常规管理，严格执行义务教育课程方案，进一步优化作业管理与考试评价改革，减轻学生过重的课业负担，提升课堂教学质量，落实“双减”工作要求。三是加强教师队伍建设，定期开展师德师风培训与业务培训，建立教师师德档