2025-2026学年山东省初中历史七年级期末上册自我评估黑金提分题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、国庆节期间，小明在北京周口店参观了一处距今大约70万一20万年的早期人类遗址。由此可以判断，他参观到的这一处早期古人类遗址是（

）A．元谋人遗址B．北京人遗址C．半坡人遗址D．河姆渡遗址

2、歌曲《龙的传人》有一句歌词﹣﹣“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。”作为龙的传人的中华民族把（

）和（

）尊奉为我们的人文始祖。A．盘古、黄帝B．黄帝、炎帝C．黄帝、大禹D．炎帝、大禹

3、下列事件标志着“家天下代替“公天下”的是（

）A．擒杀蚩尤B．夏朝建立C．启继禹位D．禅让出现

4、以下关于甲骨文的表述，不正确的是（

）A．目前所知我国有文字可考的历史从商朝开始B．甲骨文的内容是研究夏商两朝历史的重要资料C．甲骨文具备了汉字的基本结构D．甲骨文是刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字

5、旧石器时代的北京人、山顶洞人居住在山洞里，即以“穴居”为主；新石器时代的河姆渡原始居民和半坡居民生活在平原上，并形成了固定的聚落。发生这种变化的主要原因是（

）A．人类学会建造房屋B．自然环境的变化C．能够掘井引水D．原始农耕得到发展

6、他是道家学派的创始人，善于从正反两方面思考问题，他的学说集中在《道德经》一书。他是（）A．老子B．孔子C．庄子D．墨子

7、从秦朝的“半两钱”到汉朝的“五铢钱”，再到宋朝的“交子”，货币出现了由笨重到轻便的变化。这一变化的主要原因是（

）A．印刷技术的改进B．造纸技术的成熟C．商业贸易的发展D．冶铸工艺的进步

8、中国象棋的棋盘中间有一条楚河汉界，你知道这与中国历史上的哪一次战争有关吗？（

）A．马陵之战B．淝水之战C．楚汉之争D．城濮之战

9、《汉书·食货志》记载：“汉兴，接秦之敝（弊），诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半，……天下既定，民亡盖臧（藏），自天子不能具醇驷（四匹颜色相同的马），而将相或乘牛车。上于是约法省禁，轻田租，什五而税一，……”材料反映了汉初（

）A．经济萧条B．战乱不断C．土地兼并D．赋税沉重

10、西汉建立之初，许多富商大贾控制着国家经济的命脉，他们唯利是图，甚至公开对抗朝廷。为解决这一问题，汉武帝（

）

①将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱

②在全国各地设盐铁官，实行盐铁官营、专卖

③在全国范围内统一调配物资，平抑物价

④设置西域都护进行管辖A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

11、东汉时期，统治者刘秀采取了一系列稳定社会局面的措施，社会出现了比较安定的局面，经济得到了恢复和发展，这一时期的统治史称A．文景之治B．光武中兴C．盘古开天D．大一统

12、下列对秦末“揭竿而起”的陈胜、吴广农民起义的表述，错误的一项是A．起义爆发的地点是大泽乡B．起义推翻了秦朝的统治C．是中国历史上第一次大规模的农民起义D．起义军建立了张楚政权

13、6.初步掌握识别历史地图的方法是“时空观念素养”的要求。如图所示为（

）

A．牧野之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战

14、曹魏、西晋、前秦和北魏四个政权的一个重要的相似点是（

）A．都曾定都洛阳B．都曾统一过黄河流域C．都处于全国分裂时期D．都因少数民族的入侵而结束

15、北魏一朝自孝文帝以后，皇帝逝世后的谥号多采用“孝”字，如“孝武帝”和“孝明帝”。这与孝文帝改革的哪一项内容有关A．改用汉姓，学习汉语B．提倡尊老养老风气C．改穿汉服，与汉人通婚D．学习汉族礼法，以孝治国

16、《齐民要术•种谷》写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”据此可知作者（

）A．对后世农业的发展影响深远B．摒弃了以农为本的传统思想C．提出了领先世界的农学理论D．强调农业生产要遵循自然规律

17、为了解决如表所反映的问题，汉武帝采取的主要措施是西汉初期中央和封国力量的对比（

）

中央人口450万人中央辖郡15个封国人口850万人封国辖郡39个

A．行郡县制B．强征赋税C．行推恩令D．加强管理

18、生产工具是生产力发展的重要标志之一。假如你是春秋时期的一位农民，使用最先进的生产工具应选（

）A．打制石器B．骨耜C．青铜铲D．铁制农具

19、北京人和山顶洞人在下列哪一点上是不一致的A．住在周口店B．共同劳动C．使用打制石器D．掌握钻孔技术

20、如图是小明同学制作的中国古代朝代更替示意图（部分），图中所示①②③对应的朝代是（

）

A．商朝、三国、秦朝B．秦朝、商朝、三国C．东周、东汉、三国D．商朝、秦朝、三国二、综合题

21、阅读材料，回答问题。材料一

变法前夕，秦孝公召集群臣，商讨变法大计。代表贵族势力的大臣纷纷反对说：“现行的制度是祖宗传下来的，不能改！”商鞅则反驳他们说：“商汤王、周武王，都没有按照祖宗传下来的制度治理国家，可是国家都富强起来：夏桀，商纣，墨守祖宗的成规，结果都使国家灭亡。治理国家不一定只用一种方法，只要对国家有利，就不必效法古代的制度。”秦孝公决定支持商鞅变法。材料二

新法规定，生产粮食、布帛多的人可以免除徭役，而那些靠商业和手工业牟利的人，全家都要被没入官府为奴隶。材料三

秦国人占有田宅的面积、使用奴隶的数量，以及穿戴服饰的档次，都要与其爵位等级相符，否则就是违法要受处罚。新法规定按照军功赏赐爵位，没有军功的人，即便有钱也没有社会地位。贵族子弟若没有军功，就没有爵位。

(1)根据材料一，概括在变法前夕，商鞅提出了怎样的变法主张？他的变法从哪一年开始？

(2)材料二、三反映的是商鞅变法在哪两个方面的措施？该变法在其他方面的措施还有哪些？（举两项即可）

(3)根据材料二、三，分析商鞅变法的积极影响。

(4)综合上述材料，指出商鞅的什么精神最值得我们学习？

22、秦朝是我国历史上一个极为重要的时期，其崛起与消亡的经验教训值得后世借鉴。阅读下列材料，回答问题。

【崛起篇】材料一：（新法）行之十年，泰氏大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人是。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。——《史记商君传》

(1)秦国的崛起与材料一反映的什么事件有关？结合所学知识回答，材料一中“民勇于公战”的原因是什么？

【建立篇】材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》

(2)材料二中“秦王”是谁？秦统一全国，有何重大意义？

【巩固篇】材料三:

(3)依据材料三所示信息，指出秦朝创立的政治制度的名称。秦建立这一制度，采用哪一学派的思想？

(4)依据材料三所示信息，指出秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么？

【亡国篇】材料四：“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”——《史记陈涉世家》

(5)秦朝二世而亡，材料四反映的是哪一历史事件？结合所学知识回答，导致秦朝灭亡的根本原因是什么？

23、三国两晋南北朝，是政权更迭最频繁的时期；北方少数民族内迁，推动了民族交往、交流和交融；此时科学技术不断进步，文化灿烂。请结合所学知识，回答下列相关问题。【政治形势篇】统一是中国历史发展的主流，即使在封建国家的分裂时期，也孕育着统一的因素。

(1)图一所示吴国和东晋的都城位于今天的哪座城市？根据图一概括三国两晋南北朝时期历史发展的基本趋势。【民族关系篇】民族交往、交流、交融使三国两晋南北朝时期的社会气象焕然一新。

(2)根据图二、图三和所学知识，概括我国从秦汉到魏晋南北朝时期民族关系的变化。作为中学生，我们应该树立怎样的民族意识？【科技文化篇】三国两晋南北朝的300多年间，中华民族以自强不息的伟大精神，继续传承和发展着中华文明，创造出了璀璨的科技文化。这在我国科技文化发展史上具有承上启下的作用。

(3)请列举这一时期农学及书法方面的主要成就各一例。

(4)这一时期文化的主要特点是什么？（提示：用文中句子归纳）

24、春秋战国时期是社会大动荡的时期，也是学术思想非常活跃的时期，各种学说蓬勃兴起。根据下列材料回答问题。材料一：“人法地，地法天，天法道，道法自然”。“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”。

(1)材料一认为“道”是宇宙万能的本原，人们应该顺应自然；一切事物都有其对应面，对应的双方互相依存，又互相转化。提出这一观点的人物是谁？材料二：“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”。“学而不思则罔，思而不学则殆”。

(2)孔子是大思想家，他创立了哪一学派？同时，他也是大教育家，材料二表达了孔子的什么教育思想？材料三：“若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱，盗贼无有，君臣父子皆能孝慈，若此，则天下治。……故天下兼相爱则治，交相恶则乱。”。

(3)材料三体现了墨子（墨家）的什么思想？材料四：实行“仁政”，不过分盘剥人民；“民为贵，社稷次之，君为轻”。

(4)材料四是儒家学派谁的思想？材料五：“以法为教”，“法不阿贵”。“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”。

(5)材料五是哪一学派的思想？其代表人物是谁？材料六：“三十六计，走为上计”。“知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必殆。”

(6)材料六出自《孙子兵法》，它是兵家的思想，兵家的创始人是谁？

25、阅读下列材料，回答问题。材料一：秦始皇把战国时期的官制加以调整和扩充，建成一套适应封建统一国家需要的新的行政机构。在这个机构中，中央设丞相、太尉、御史大夫……他们与诸卿议论政务，由皇帝裁决。——摘编自菊伯赞《中国史纲要》材料二：春秋战国时期由于币制极不统一，严重阻碍了赋税征收、货币流通和商品经济的发展。秦统一中国后，颁布了中国最早的货币法，规定废除各国的旧钱，在全国范围内通行秦国圆形方孔的“半两钱”（见图）。它是中国历史上首次在全国范围内统一币制，意义至为重大。

——摘编自方洁《浅谈中国古代货币演变与社会经济发展》材料三：秦始皇下令“书同文字”，使得汉字发生了剧烈变革⋯⋯当时，废除与秦文字形不一致的其他六国的文字，对原有的秦国文字也进行了改革，在原有秦文的基础上，形成了当时全国通行的官方文字。——摘编自王曦《书同文