新版2026秋小学统编版语文四年级上册期中学情测试练习卷及参考答案三套

2026年秋季学期小学语文四年级上册期中学情测试练习卷(一)班级：姓名：得分：考试时间：90分钟满分：100分(3)全卷共三部分，满分100分，考试时间90分钟。认真审题，仔细检查。一、积累与运用：本题共10小题，共40分。lǒngzhào()ku(2)缝：A.féngB.feng缝隙()缝补()(1)夜深了，江面上一片(_),只有远处传来几声鸟鸣。(2)教室里非常(),同学们都在认真读书。(1)钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。(改为反问句)(2)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。(用加点的词语写句子)(1)《观潮》一文按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写了钱塘江大潮。()(2)《繁星》的作者是巴金，文中写了他三次看星天的经历。()(1)《暮江吟》中描写夕阳映照江面景色的诗句是“同意这种说法吗?请把你的想法写下来，注意把理由说清楚。本学期我们学习了观察的方法。请你从身边选择一种植物或小动物，写一段话介绍它的样子或变化，二、阅读理解：本题共8小题，共30分。(一)课内阅读：本题共4小题，共15分。阅读下面的文字，完成11～14题。我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会11.选文描写的是钱塘江大潮的哪个阶段?()A.潮来前B.潮来时C.潮头过后D.潮水退去13.画横线的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?14.选文按照怎样的顺序描写大潮?请结合具体词句简要说明。(二)课外阅读：本题共4小题，共15分。阅读下面的文字，完成15～18题。进书里做书签。爷爷说，落叶归根，它们会变成养分，15.短文是按照什么顺序来写老槐树的?()A.空间顺序B.时间顺序C.事情发展顺序D.游览顺序16.短文第2自然段中，作者把槐花比作什么?这样写让你感受到什么?17.短文写老槐树在四季里的不同样子，请用简18.短文结尾说“等我长高了，它一定还是这样，站在院子的东南角，看着我”,这句话表达了作者怎样的感情?三、习作：本题共1小题，共30分。由。做到内容具体，语句通顺，不少于350字。2026年秋季学期小学语文四年级上册期中学情测试练习卷(二)考试时间：90分钟满分：100分(3)全卷共三部分，满分100分，考试时间90分钟。认真审题，仔细检查。一、积累与运用：本题共10小题，共40分。(2)铺：A.pūB.pù铺床()店铺()发现发明发觉(1)科学家经过反复研究，终于(_)了蝙蝠探路的秘密。(2)爱迪生经过无数次试验，(.)了电灯。(3)他()身后有人跟着，便加快了脚步。(1)蟋蜂的住宅难道不是伟大的工程吗?(改为陈述句)(2)豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。(仿写拟人句)(1)《一个豆荚里的五粒豆》中，最后一粒豌豆给生病的小女孩带来了希望。()(2)《夜间飞行的秘密》告诉我们，蝙蝠靠眼睛在夜里飞行。()(3)《爬山虎的脚》中，爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方。()(3)《一个豆荚里的五粒豆》中，五粒豌豆各有各的打算，其中第粒豌豆最值得称赞。二、阅读理解：本题共8小题，共30分。(一)课内阅读：本题共4小题，共15分。阅读下面的文字，完成11～14题。11.选文主要写了爬山虎的脚的什么?()A.颜色和形状B.位置、样子和怎样爬墙C.生长的时间D.叶子的变化12.选文中把爬山虎的细丝比作什么?这样写有什么好处?13.爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的?请用简洁的语言写一写。14.从选文中可以看出作者具有怎样的观察态度?请结合具体内容说明。(二)课外阅读：本题共4小题，共15分。阅读下面的文字，完成15～18题。蜜蜂不会说话，可是它们却能互相传递消息。这消息是怎么传出去的呢?有关系。同伴们看了舞蹈,就能找到正确的方向,一直飞到有花蜜的地方。小小的蜜蜂,竟然有这么聪明的本领,真让人佩服。三、习作:本题共1小题,共30分。家是我们最熟悉的地方,家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶......请你选择一位家人,写一写他(她)的样子、性格或做过的一件事,注意写出他(她)的特点,表达自己的真情实感。做到内容具体,语句通顺,不少于350字。2026年秋季学期小学语文四年级上册期中学情测试练习卷(三)班级：姓名：得分：考试时间：90分钟满分：100分(3)全卷共三部分，满分100分，考试时间90分钟。认真审题，仔细检查。一、积累与运用：本题共10小题，共40分。(2)重：A.zhòngB.chóng重新()重量()(1)老师对我们的要求十分()。(3)会场上，大家的表情都很(._)。(1)盘古开天辟地，创造了美丽的宇宙。(改为“被”(1)《盘古开天地》是一个神话故事，赞扬了盘古无私奉献的精神。()(2)《精卫填海》选自《山海经》,精卫是一只小鸟。()(3)《普罗米修斯》中，普罗米修斯为人类取来了火种，受到了严厉的惩罚。()(2)《女娲补天》中，女娲为了拯救人类，做了、-等事。(3)神话故事中的人物往往具有神奇的本领，如盘古能,女娲能二、阅读理解：本题共8小题，共30分。(一)课内阅读：本题共4小题，共15分。阅读下面的文字，完成11～14题。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。(1)炎帝之少女少女：(2)溺而不返溺：13.精卫为什么要填海?从这个故事中你体会到了什么?14.像《精卫填海》这样的神话故事还有很多，请你再写出一个神话故事的名称，并简要说说故事的(二)课外阅读：本题共4小题，共15分。阅读下面的文字，完成15～18题。要是能把太阳永远留住，让人们过上温暖明亮的日子，那该多好啊!夸父虽然没能追上太阳,但他那种为了理想不怕困难、坚持到底的精神,一直被人们传颂着。三、习作:本题共1小题,共30分。神话故事中的人物本领高强、性格鲜明。如果给你一次机会,让你和其中一位神话人物过上一天,你会选择谁?你们会去哪里?会做些什么?请先把题目补充完整,再展开想象写下来。注意把想象的内容写清楚,语句通顺,不少于350字。练习卷(一)参考答案1.笼罩宽阔缝隙静寂3.示例：潮水嘲笑堤岸提问4.若隐若现风平浪静顶天立地人声鼎沸示例：江面上风平5.(1)宁静(2)安静(3)平静6.(1)钱塘江大潮，自古以来难道不被称为天下奇观吗?(2)示例：秋风吹过，落叶犹如一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。8.(1)一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红(2)不识庐山真面目，只缘身在此山中(3)雪却输梅一段香10.示例：我观察了家里的一盆绿萝。刚买回来时，它的叶子只有指甲盖那么大，颜色嫩绿。过了几12.写出了人们看到大潮时激动、兴奋的心情，也说明大潮来势很猛，18.表达了作者对老槐树的喜爱和依恋之情，也表达了对小院、对童年生活的怀念。三、习作练习卷(二)参考答案一、积累与运用1.葡萄驾驶住宅卧室3.示例：豌豆饭碗苍蝇绳子4.腾云驾雾腾云驾雾神机妙算各显神通示例：神话故事5.(1)发现(2)发明(3)发觉6.(1)蟋蟀的住宅是伟大的工程。(2)示例：小鸟站在枝头，唱着动听的歌。8.(1)叶圣陶(2)向阳、排水好、隐蔽、干燥(答出两点即可)10.示例：我连续五天观察了窗台上的牵牛花。第一天，花苞小小的，紧紧合着；第三天，花苞鼓了二、阅读理解13.爬山虎的脚触着墙时，细丝头上变成小圆片巴住墙，细丝由直变弯，把嫩茎拉一把，使它紧贴在18.示例：蜜蜂虽然小，却能用舞蹈传递消息，本领真大。我体会到只要细心观察，就能发现大自然中许多有趣的秘密。三、习作练习卷(三)参考答案一、积累与运用3.示例：劈开墙壁返回反对4.顶天立地气急败坏筋疲力尽精疲力竭示例：他跑完长跑后筋疲力尽，坐在草地上直喘气。5.(1)严格(2)严厉(3)严肃6.(1)美丽的宇宙被盘古开天辟地创造出来了。(2)女娲把五彩石炼成石浆，补好了天上的大窟窿。天上的大窟窿被女娲用炼成的石浆补好了。8.(1)西山之木石坚持不懈、不畏艰难(2)炼五彩石补天、斩断大龟的四足撑天(答出两点即可)(3