2026学年山东省肥城市五年级语文期末模考培优拓展题(详细参考解析)详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音,写词语。

fēnfù

yùnwèi

wàngshào

chánrào

gāobǐng

wàipó

liángtíng

xiánqì

二、选择题

2、下列词语中,加点字注音有误的一项是()A.造诣(yì)

薄弱(bó)

琴弦(xián)B.胚胎(pēi)

憎恨(zēng)

揿电铃(qìn)C.窈窕(tiǎo)

轧马路(yà)

污秽(huì)D.天赋(wǔ)

窘迫(jiǒng)

祸患(huò)

3、下面各组词语中,有错别字的一组是(

)A.赏识

脚力

放肆

兴志勃勃B.吓唬

船舱

摩拳

胸有成竹C.航行

撕裂

逗乐

龇牙咧嘴D.炮弹

矛盾

坚固

心惊胆战

4、下列词组中搭配不当的一组词是(

)A.温暖的话语

温暖的手掌温暖的眼神B.沉重的打击

沉重的心情沉重的负担C.沉痛的心情

沉痛的教训沉痛的脚步D.苍茫的夜色

苍茫的大地苍茫的天空

5、下列句中加点字词的解释,有误的一项是(

)A.吾盾之坚(坚固)B.却看妻子愁何在(妻子和孩子)C.童孙未解供耕织(理解,懂得)D.孔君平诣其父(造诣)

三、非选择题

6、按要求写句子。

1.每天大黑骡子背上都堆得像小山似的。

(仿写句子)

__________________________________________________

2.面对肆虐的洪水,更显出人民子弟兵铮铮铁汉的本色。(改为反问句)

__________________________________________________

3.黄晓文正在奔跑。(扩句)

__________________________________________________

7、修改病句。

①随地吐痰的人是一种不文明的习惯。

___________________________

②我们都说昨天晚上是最愉快的一天。

___________________________

③我一定改正不好的缺点。

_________________________

8、在括号里填入合适的关联词语。

(1)不过(

)你跟猎豹或鸵鸟赛跑的话,(

)一点儿赢的希望也没有了。

(2)(

)我们按下手电筒的开关,立刻(

)会出现一束光柱。

(3)(

)按照光速运动,我们一秒钟(

)可以沿着地球赤道转约7圈多。

四、日积月累

9、根据所学知识填空。

1.昼出耘田夜绩麻,____________________。

2.敲成玉磬穿林响,____________________。

3._____________________,短笛无腔信口吹。

4.外祖父一遍又一遍地教我读唐诗宋词,每当读到“_____________________,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,____________________。”“自在飞花轻似梦,____________________”之类的句子时,常会有一两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。

5._________________,_________________。每当读到这句诗的时候,我就会想起故乡的妈妈,妈妈在我要远行时做的许许多多的事都会让我深深感动。

五、阅读与理解

10、1阅读文言故事,完成下面的练习。自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。1.猜测下面加点词的意思,填一填。

A.楚人有鬻盾与矛者

鬻:____________

B.吾矛之利,于物无不陷也

利:____________陷:____________

C.其人弗能应也

弗:____________

D.不可同世而立

立:____________

2.朗读下面这句话。停顿正确的是(

)A.夫/不可陷/之盾与无/不陷之矛B.夫/不可/陷之盾与无不陷/之矛C.夫不可陷/之盾/与无不陷/之矛D.夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛3.用现代汉语翻译“其人弗能应也”,正确的一项是(

)A.那个人很有本领回答。B.那个人很快就回答出来了。C.那个人回答不上来了。D.那个人不想回答。4.这个故事主要想告诉我们(

)A.矛和盾要分开卖才行。B.做事说话应三思而行。C.当局者迷,旁观者清。D.要善于发现语言中的矛盾。E.水面上渐浙沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。

11、阅读。巴尔扎克和他的老师①巴尔扎克是法国著名作家,他成名后,一度过于自信,处理事情有些轻率和武断。有一件事情深深地教育了他。②一天,一位满头银发,拄着拐杖的老太太前来拜访巴尔扎克。一进门,老太太就拿出一本陈旧的小学生作文本递到巴尔扎克的眼前,说:“亲爱的巴尔扎克先生,我想请教你一件事,请你仔细看看这本作文本。”巴尔扎克接过作文本看了起来。老太太接着说:“看完,请你告诉我,这孩子的作文水平怎么样?今后的前途如何?”③巴尔扎克很奇怪,看了作文,又看了看老太太,问道:“您是孩子的母亲还是奶奶?”④“都不是,先生。”⑤“那一定是亲戚?”⑥“也不是。”老太大连连摇头。⑦巴尔扎克语气肯定地说:“那么,请让我直言相告,看吧,书写,说明态度;文句,可见学习很不用功。这孩子今后绝无成就。”⑧当真吗老太太十分惊讶巴尔扎克先生可你现在已经是大名鼎鼎的作家啦你没看出自己的笔迹吗这可是你当小学生时用的许多本中的一本呀⑨“啊,原来是您呀,我可敬的老师!”巴尔扎克满面羞愧地站在老师面前说:“谢谢,真想不到事隔多年,您竟保留着我童年时代的作文本,今天又为我上了深刻的一课。”⑩老师欣慰地说:“唉,我只感到过去的工作还没干完,今天也算了了一件心事。”⑪从此,成了名的巴尔扎克无论写作还是待人接物,处理日常小事都不再那么轻率和武断了。1.第⑦自然段中,横线处应该依次填写(

)A.潦草

欠通

马虎B.欠通

潦草

马虎C.潦草

马虎

欠通D.欠通

马虎

潦草2.在第⑧自然段的空格中加入合适的标点符号。

3.第⑨自然段中,巴尔扎克“满面羞愧”的主要原因是(

)A.因为没有第一时间认出自己的老师。B.因为自己小学时期学习很不用功。C.因为自己仅凭一本作文本就轻率而武断地判断这个孩子将来没有成就。D.因为他没有认出这是自己的作业本。4.下列说法错误的一项是(

)A.文中的老太太是巴尔扎克的老师。B.文中的老太太来为巴尔扎克上了深刻的一课。C.巴尔扎克最后意识到,这本作文本是他自己的本子。D.老师欣慰是因为巴尔扎克成为了著名的作家。5.请用直线划出与文中最后一句相照应的句子。

6.第⑩自然段中,“老师”说自己“今天也算了了一件心事”。“了了”的意思是_____________。你认为“老师”有什么心事?为什么说已经“了了”呢?

__________________________________________

7.你认为巴尔扎克是个怎样的人?请结合课文内容说一说。

___________________________________________

六、语言综合运用

12、语言表达。

童年是纯真难忘的,每个人都有自己的童年。你知道

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