2027届江西省上饶市余干二中学中考物理考试模拟冲刺卷含解析

2027届江西省上饶市余干二中学中考物理考试模拟冲刺卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．在如图所示的电路中，闭合开关S，灯L不亮，电压表有示数，若电路故障在灯L或电阻R上某一处，对于故障的分析，下列判断不正确的是A．故障可能是灯泡L短路或电阻R断路B．用导线试触（短时连接）电阻R两端，根据灯的亮暗可以检测出故障原因C．在电路中再串联一个电流表，根据电流表有无示数可以检测出故障原因D．在L两端再并联一个电压表，根据电压表有无示数可以检测出故障原因2．下列关于声音的说法正确的是A．声音在真空中的传播速度最大B．“闻其声，知其人”是根据声音的音调区分的C．声音的频率越高，音调就越高D．利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息3．下图为某同学设计的部分家庭电路示意图，其中电器元件连接错误的是()A．空气开关 B．双孔插座 C．带开关的灯泡 D．三孔插座4．如图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分，根据此图中所提供器材，可以直接研究的问题是（）A．测小灯泡正常发光的电阻 B．测小灯泡的实际电功率C．测小灯泡消耗的电能 D．测小灯泡产生的热量5．下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是A．如图所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢B．如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起C．如图所示地铁站台边，人必须站在安全黄线以外的区域候车D．如图所示飞机升力的产生原因6．下列四种常见的生活小工具中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是A．羊角锤B．筷子C．老虎钳D．开瓶起子7．电炉丝与导线串联接到电路里，通电后电炉丝热得发红，而与之相连的导线却不怎么热．由焦耳定律可知，造成上述现象的主要原因是A．通过电炉丝的电流比导线的电流小得多B．通过电炉丝的电流比导线的电流大得多C．电炉丝的电阻比导线的电阻小得多D．电炉丝的电阻比导线的电阻大得多二、填空题（本大题7小题，共21分）8．如图所示是奥斯特实验的示意图。实验结论是：通电导线周围存在_____，如果移走小磁针，该结论_____（选填“成立”或“不成立”），此实验中小磁针的作用是_____。9．2017年5月5日，我国自主研制生产的首架大飞机C919在上海浦东国际机场首飞成功．飞机在跑道上滑行大约3000m后起飞升空，用时约50s，则飞机在滑行过程中的平均速度约为_____m/s．起飞后，以C919内的驾驶员为参照物，飞机是_____（选填“静止”或“运动”）的．10．如图是航天员王亚平在太空做的一个实验：她将小球拉到一定高度并拉直细线，放手后发现小球悬停在空中．然后轻轻拨动小球，小球便不停地绕O点转动，若转动中突然剪断细线，小球将会做______运动，这是由于小球具有_______．11．小明家电能表如图所示，他家同时使用的用电器总功率不能超过_____W．将某用电器单独接在该表上工作10min，电能表上的转盘转过300转．该用电器在上述时间内消耗的电能为_____J，它的电功率是_____W．12．小敏家的电热水壶铭牌已模糊不清，他想估测其功率，把家里所有用电器关闭，只让该电热水壶工作1min，其铭牌上标有“3000R/kW·h”的电能表刚好转30转，则功率为W；若他家平均每天要用该电热水壶烧水约0.5h，则一个月（30天）电热水壶将耗电度.13．中国的茶文化在宋朝时已借助“海上丝绸之路”名扬世界．用热水泡茶时，茶杯温度会升高，其内能是通过_____的方式改变的：茶水散发出清香，这是_____现象．14．石油是生产汽油的原材料，石油属于______能源选填“可再生”或“不可再生”；手机是靠______来传递信息的，其在空气中的传播速度为______m/s。三、作图题（共7分）15．如图所示，在课桌的边缘C点用最小的力F把桌腿B抬离地面，请在C点画出这个力的示意图，并标出它的力臂L．（______________）16．手指用20N的压力压在图钉帽上，画出图钉尖对墙壁压力的示意图．（_____）17．如图所示，四轮驱动的玩具小车沿斜面向上匀速运动，作出小车所受支持力和摩擦力的示意图。（________）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．小明用天平和量筒测量一石块（不吸水）的密度。（1）根据图甲、乙、丙可知，石块的密度ρ石＝_____kg/m1．测量结束后，小明发现使用的砝码有磨损，则测得的密度值与实际密度相比_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。（2）请在图丁上画出石块在水中（图丙）时受到各力的示意图。（_______）19．为了测量某种饮料的密度，取适量这种饮料进行如下实验：（1）将托盘天平放在_____台面上，把游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母向_____调节使横梁平衡．（2）把盛有适量饮料的烧杯放在天平左盘内，增减右盘的砝码，调节游码使横梁重新平衡，此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则烧杯和饮料的总质量为_____g．（1）将烧杯中的部分饮料倒入量筒中．如图丙所示，量筒中饮料的体积为_____cm1；再用天平测出烧杯和剩余饮料的总质量为10g．（4）根据上述实验数据计算可得，这种饮料的密度为_____kg/m1．（5）由于将烧杯中的部分饮料倒入量筒过程中，烧杯内壁沾有部分饮料，这对测量饮料的密度_____（有/没有）影响．20．实验探究探究声音的产生与特性过程结论如图，用音叉和乒乓球进行如下实验：①轻敲256Hz的音叉，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现丘乓球也弹开，说明声音是由物体_____产生的；②重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明声音的响度与发声体的_____有关；③换用512Hz的音叉重复实验，听到声音的音调更高，说明音调与发声体的_____有关。21．“探究凸透镜成像的规律”实验中，固定凸透镜位置不动（图中C处）．（1）当把蜡烛移动到图中B处，光屏移动到D处时，观察到光屏上呈现清晰的像，此时像和物大小相等，则该凸透镜的焦距为___cm．（2）把蜡烛移动到A处，光屏上的像变得模糊，要使像变清晰，光屏应向___（选填“左”或“右”）适当移动，此时光屏上的像应该是倒立、__（选填“放大”或“缩小”）的实像．（3）实验时，光屏上得到了烛焰清晰的像，一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点，则光屏上_______（选填“有”或“没有”）小泥点的像或影子．（4）当把蜡烛移到光具座上“45cm”处时，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像．要想看到这个像，眼睛应从图中的______（选填“①”或“②”）箭头所示的方向去观察．这种成像情况在生活中的应用是________．22．在“探究凸透镜所成实像的性质”时，小徐和小李两位同学利用焦距f为10厘米的凸透镜、几个大小高度相等的发光物（字母）、光屏和光具座等进行实验。实验开始时，他们正确组装和调试实验器材。小徐首先选用A字发光物进行实验，发现光屏上出现清晰的像如图所示，据此现象他得出结论：凸透镜所成的是上下倒置的实像；小李接着选用D字发光物进行实验，发现光屏上出现清晰的像如图所示，据此现象他得出结论：凸透镜所成的是左右互换的实像。①依据小徐和小李在光屏上观察到的像的大小，请判断两发光物离凸透镜的距离是否相等？请说明理由___________。②你觉得小徐和小李的实验方法、观察到的现象以及得出的结论，是否完善？请说出你的看法和建议。___________。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．近几年环保低碳风劲吹，混合动力汽车已成为车展上的“常客”．混合动力汽车启动时，内燃机并不工作，动力电池通过驱动电机向车轮输送能量；当高速行驶或动力电池储存电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，也可以同时给动力电池充电．当混合动力汽车在平直公路上以72km/h匀速行驶10min后，其内燃机消耗了汽油1.2kg，假设汽油完全燃烧所释放能量的一半转化为牵引力做功和给动力电池充电，其中动力电池储存的电能增加了7.2×106J．试求：（1）汽油完全燃烧所释放能量是多少焦耳？（2）牵引力做功多少焦耳？牵引力的功率是多少？（3）汽车受到的阻力是多大？（汽油的热值q=4.6×107J/kg）24．体重为400N的小明骑自行车上学，在水平路面上匀速行驶，在0.5h内，行驶了9km．其它的有关数据如下表所示．试求：自行车净重200N行驶时轮胎与地面接触的总面积50cm2轮胎承受的最大气压2.0×105Pa车轮直径0.61cm匀速行驶过程中的总阻力总重力的0.05倍（1）小明骑车的速度是多少？（2）这段路程内小明克服阻力做了多少功？（3）行驶过程中，车轮对地面的压强是多大？六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．复习阶段，物理老师发动大家创新物理复习方法。九（1）班小杨同学“发明”的自传式物理复习法很值得大家借鉴。下面是他《自传》中的几道问题，请正确完成：我的身高是170_____（填单位），我身体的体积约为65_____（填单位）。走在上学路上，相对于我背上的书包，我是_____（运动/静止）的。我的书包带比较宽，能减小对我肩膀的_____；我穿的运动鞋鞋底花纹，能增大_____力。一次上学，走到校门口上课铃声响了，于是我快步跑起来，这时我的动能_____（增大/减小/不变）了；跑到楼梯口拐角处，突然发现有一位老师下楼来，于是我及时“刹车”，但由于_____我停不住，还是和老师撞了个满怀，幸好没有伤着老师。放学途中，一阵大风把树吹弯了腰，树叶漫天飞舞。我知道，前者是力改变了物体的_____，后者是力改变了物体的_____。我是一个大嗓门，同学都说我说话像打雷，与女同学小琪尖细清脆的声音形成了强烈的对比。与小琪的说话声比较，我说话声音的音调_____（高/低），响度_____（大/小）。我的质量是65kg，每只脚与地之间的接触面积大约是200cm2，因此我在水平路面上行走时对地面的压力是_____N，站立时对水平地面的压强是_____Pa．我一口气跑上12m高的教室仅需15s，此过程我克服自身重力做功_____J，功率是_____W。26．如图所示电路中，电源电压恒定为12伏，定值电阻R1阻值为8欧，滑动变阻器R2上标有“40欧1安”字样，电流表0﹣3安量程损坏．闭合电键，电流表示数为0.5安．求：定值电阻R1两端电压U1；____整个电路消耗的电功率；____在电路空缺处填入一个电压表及两个电键S1、S2，在确保电路中各元件均正常工作的情况下，试通过改变电键状态和移动滑动变阻器的滑片P，在确保电压表有示数的情况下，使电压表示数变化量达到最大（电压表量程可以更换）．请通过计算说明电压表应接在_______之间（选填“AB”、“BC”、“BD”），并求出电压表示数变化量最大值△U________．27．（2016·绥化卷）仔细阅读材料，根据材料提供的信息回答问题：我们已经学过杠杆的力臂和杠杆的平衡条件，如果把这些知识稍加拓宽和延伸，就可尝试用新的方法来解决一些实际问题．有固定转动轴的物体在力的作用下处于静止或匀速转动的状态称为力矩平衡状态．物理学中把力和力臂的乘积叫做力对转动轴的力矩．力矩用M表示，即M=FL,式中L为力臂，力臂是转动轴到力的作用线的距离．在国际单位制中，力矩的单位是牛顿•米，符号为N•m．引入力矩概念后，杠杆的平衡条件可叙述为：使杠杆沿顺时针转动的力矩与使杠杆沿逆时针转动的力矩相等．用公式表示为：M顺=M逆（1）力矩的表达式为：M=____________，力矩的国际单位为______．（2）用垂直于门的力推门，推力F=80N，手到门轴的距离为0.3m,则F对门轴的力矩M为___________N•m．（3）如图所示，一根均匀木棒OA可绕过0点的水平轴自由转动，现有一方向不变的水平力F作用于该棒的A点，使棒从竖直位罝缓慢转到偏角0<90°的某一位罝（缓慢转动可视为匀速转动），设M为力F对转轴的力矩，对此过程中M和F判断正确的是____________．（选填字母）A．M不断变大，F不断变大％B．M不断变大，F不断变小C．M不断变小，F不断变大D．M不断变小，F不断变小

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、D【解析】

A．灯泡L短路时，灯泡不亮，电压表测电源两端的电压有示数；电阻R断路时，电路断路无电流，灯泡不亮，电压表串联在电路中测电源两端的电压有示数，故A正确；B．用导线试触（短时连接）电阻R两端，灯泡亮说明R断路，灯泡不亮说明灯泡L短路，故B正确；C．在电路中再串联一个电流表，若电流表有示数说明灯泡短路，若电流表无示数电阻R断路，故C正确；D．在L两端并联一个电压表，无论L短路，还是R断路，电压表都没有示数，故D错误．2、C【解析】

A.真空中没有介质，不能传声。故A错误。B.每个人发声的音色是不同的，“闻其声，知其人”是根据声音的音色区分的。故B错误。C.音调由频率决定，频率越高，音调就越高。故C正确。D.利用超声波清洗钟表，是利用声音能传递能量，引起激烈振荡将污垢清晰掉。故D错误。3、C【解析】空气开关相当于保险丝，应串联在干路中，由图知道连接正确，故A不合题意；两孔插座，与其他用电器并联，接线时左零右火，由图知道连接正确，故B不合题意；开关接在火线和接在零线上都能控制灯泡，但是接在火线上，当开关断开时，能切断火线；开关接在零线上，开关断开时，灯泡连接着火线，不安全，由图可知，这位同学连接的电路中的错误是开关接在零线上了，故C符合题意；三孔插座与其他用电器并联，接线左零右火上地线，由图知道连接正确，故D不合题意，选C．4、B【解析】

根据电路图可知，电压表测灯泡两端的实际电压，电流表测通过灯泡的实际电流；【详解】A．根据R=可求出灯泡的电阻，但灯泡的电阻受温度的影响，不同电压下灯泡的电阻不同，不能直接测小灯泡正常发光的电阻，故A不符合题意；B．知道灯泡的实际电压和实际电流，据公式P=UI可计算出灯泡的实际功率，故B符合题意；C．根据W=UIt可知，测小灯泡消耗的电能时需要知道通电时间，故C不符合题意；D．由Q=I2Rt或Q=W=Pt可知，要测小灯泡产生的热量，需要知道通电时间，故D不符合题意；故选B。5、B【解析】

A．对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大压强小，而两纸的外部空气流速小压强大，两纸受到两边向内的压力差，所以两张纸被压到一起，能用流体压强与流速的关系来解释。故A不合题意；B．如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起，是因为液体对容器底和侧壁有压强。不能用流体压强与流速的关系来解释。故B符合题意；C．当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。所以人必须站在安全黄线以外的区域候车。能用流体压强与流速的关系来解释。故C不合题意；D．相等的时间内，空气经过机翼上面的路程大于下面的路程，机翼上面的空气流速大于下面的流速，机翼上面的压强小于下面的压强，出现压强差，出现了压力差，这个压力差就是机翼向上的升力；能用流体压强与流速的关系来解释。故D不符合题意。6、B【解析】

A、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；B、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；C、老虎钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D、开瓶起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；7、D【解析】

电炉在使用时，电炉丝和导线串联，在串联电路中，电路处处相等，即：I电炉丝=I导线，通电时间t相同，根据：Q=I2Rt，因为R电炉丝＞R导线，所以电流产生的热量：Q电炉丝＞Q导线，从而出现电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却不怎么发热的现象，故选D．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、磁场成立显示通电导体周围存在磁场【解析】

做奥斯特电流的磁效应实验时，将通电导线放在小磁针上方时，小磁针会发生偏转，该实验证明了通电导体周围存在磁场．【详解】当将通电导体放在小磁针上方时，小磁针会发生偏转，说明了通电导线周围存在磁场，该磁场与小磁针的有无无关，故移走小磁针后，该结论仍成立；此实验中小磁针的作用是显示通电导体周围存在磁场，其实质是转换法的运用。故答案为：磁场；成立；显示通电导体周围存在磁场。9、60静止【解析】

（1）飞机滑行的距离是3000m，时间是50s，则飞机的平均速度：v＝＝60m/s；（2）起飞后，飞机相对驾驶员位置没有改变，所以飞机相对驾驶员是静止的．（1）已知飞机滑行的距离和时间，故利用速度的公式计算即可；（2）如果物体相对于参照物的位置保持不变，物体是静止的；如果物体相对于参照物的位置不断变化，物体是运动的．10、匀速直线惯性【解析】

若转动中突然剪断细线，小球将不再受到细线的拉力，此时小球不受任何力的作用，由于惯性，小球将沿细线断时的速度做匀速直线运动．11、22003.6×105600【解析】

[1]图中电能表的使用电压为220V，允许通过的最大电流为10A，由P=UI可知同时使用的用电器总功率不能超过220V×10A=2200W;[2]电能表上3000r/kw·h表示电路中用电器每消耗1kW·h的电能，电能表的表盘转过3000转，则当电能表上的转盘转过300转时．该用电器消耗的电能为0.1kW·h=3.6×105J；[3]此过程所用时间为10min=600s，所以用电器的功率P=W/t=3.6×105J/600S=600W.12、6009【解析】试题分析：电热水壶工作1min电能表刚好转30转，可得工作1h电能表转30×60=1800转，消耗的电能为1800/3000=0.6kW·h，所以可知电热水壶的电功率为0.6kW=600W；一个月烧水时间为30×0.5h=15h，所以消耗的电能为W=Pt=0.6kW×15h=9kW·h．【考点定位】电能表；电能的计算13、热传递扩散【解析】

用热水泡茶时，茶杯接触热水，热量从水传递给茶杯，茶杯温度会升高，其内能是通过热传递的方式改变的；茶水散发出清香，是因为茶叶的香味分子在空气中永不停息地做无规则运动，这属于扩散现象．14、不可再生电磁波3×108【解析】

石油属于化石能源，一旦消耗短时间内无法再生，所以是不可再生能源；电磁波可以传递信息和能量，手机是靠电磁波来传播信息的，其在空气中的传播速度为3×108m/s。三、作图题（共7分）15、如图【解析】试题分析：根据杠杆的平衡条件，要想施加最小的力，必须是力臂最大．力臂最大时，力最小，而力臂最大时，力的作用点一般离支点最远，找出最远的点然后把这个点和支点连接起来就是最长的力臂，然后垂直于力臂做出力的示意图，标上字母就可以了．考点：杠杆中最小力的问题、力臂的画法点评：求最小的力就是找力臂最大时对应的力，此时力的作用点应该离支点最远．16、【解析】

过压力的作用点沿垂直墙壁向右的方向画一条带箭头的线段，用符号F表示，大小为20N，如图所示：17、【解析】

过重心做竖直向下的力即重力；摩擦阻力方向与物体运动方向相反(沿斜面向下)、作用点在重心。如图所示：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、1.4×101偏大【解析】

（1）由图甲可知，石块的质量m=20g+5g+1g=28g；由图乙、图丙知，石块的体积V=40ml-20ml=20ml=20cm1；所以石块的密度ρ==1.4g/cm1=1.4×101kg/m1；若使用的砝码有磨损，测量出的质量偏大，根据ρ=可知测得的密度值偏大；（2）过石块重心分别作竖直向下的重力、竖直向上的浮力和竖直向上的拉力，因为此时石块处于平衡状态，受到的重力等于拉力和浮力之和，即G＝F浮+F拉，如图所示：19、水平右61.8101.06×101没有【解析】

（1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，读图甲可知，指针偏左，说明左侧质量稍大，因此，应将平衡螺母向右侧移动；（2）读图乙可知，烧杯和饮料的总质量为：50g+10g+1.8g＝61.8g；（1）据丙图中可知，此时的体积为10mL＝10cm1；（4）量筒中饮料的质量m＝61.8g﹣10g＝11.8g，故这种饮料的密度：；（5）将烧杯中的部分饮料倒入量筒过程中，烧杯内壁虽然沾有部分饮料，但通过计算的出来的液体的质量是准确的，体积的测量也是准确的，所以根据可知，这对测量饮料的密度没有影响．20、振动振幅频率【解析】

（1）声音是由物体振动产生的；（2）音叉发出响度更大的声音时，音叉振动的幅度越大，乒乓球弹起的幅度越大，据此得出响度与振幅的关系；（3）音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高。【详解】①发声的音叉在振动，当与乒乓球接触时，会把乒乓球弹起；②当敲击音叉的力增大时，音叉发出响度更大的声音，重做上面的实验时，观察到乒乓球弹起的幅度越大；通过实验可以判断物体振幅是不同的，说明了响度与声源的振幅有关，而且是振幅越大，响度越大；③振动越快，音调就越高；故换用512Hz的音叉重复实验，音叉振动的更快，故听到声音的音调更高，这说明声音的音调与发声体振动的频率有关。（1）声音是物体的振动产生的；（2）音叉发出响度更大的声音时，音叉振动的幅度越大，乒乓球弹起的幅度越大，据此得出响度与振幅的关系．（3）物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫做转换法．21、10左缩小没有②放大镜【解析】

(1)由图知，u=v=20.0cm，则可知20.0cm=2f，f=10.0cm；(2)把蜡烛移动到A处，物距变大，像距变小，所以应将光屏靠近透镜，向左移动；此时物距u=43cm>2f，成倒立、缩小的实像；(3)不小心在凸透镜上溅了一个小泥点，，由于凸透镜的其他部分仍能会聚光线而成像，所以光屏上呈现的仍然是烛焰完整的像，没有泥点的像；(4)当蜡烛移到光具座上“45cm”处时，物距小于一倍焦距，在蜡烛同侧成正立放大的虚像，这是放大镜的原理，要想看到这个像，眼睛应从图中的②所示的方向去观察．22、见解析所示见解析所示【解析】

（1）根据小徐和小李在光屏上观察到的像知道，所成的像大小不同，即发光物离凸透镜的距离不相等；因为利用的是相同的器材，即焦距f为10厘米的凸透镜、几个高度相等的发光物（字母）、规格相同的光屏和光具座等进行实验，所以，根据凸透镜成像规律知道，若物体距大小不同，则发光物离凸透镜的距离不相等；若相等，则所的像大小是一样的；（2）凸透镜对光线有会聚作用（相对主光轴），凸透镜所成的是上下倒置的实像和左右互换的实像。两同学选用的发光字较特殊（左右对称，上面对称），所以结论不全面；为得出普遍性的规律在换用的物体多次测量，故可用例如F或G进行多次测量。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）5.52×107J（2）3.4×104W（3）1.7×【解析】试题分析：根据燃料燃烧放出热量公式Q=mq可计算汽油完全燃烧所释放能量．牵引力做功等于汽油完全燃烧所释放能量的一半减去动力电池储存的电能，根据功率公式P=W（1）Q=mq=1.2kg×4.6×107J/kg=5.52×107J（2）W电=－7.2×106J=2.04×107J10min=600s3.4×104W（3）汽车匀速直线运动，F阻=F牵引V=72km/h=20m/sF阻=F牵引考点：热量的计算、功的计算、功率的计算点评：解决本题的关键是对燃料燃烧放出热量公式，功率公式，做功公式的熟练掌握，并且会灵活应用．24、（1）5m/s；（2）2.7×105J；（3）1.2×105Pa.【解析】

（1）小明骑车的速度：v===5m/s；（2）匀速行驶过程中的总阻力：f=0.05G总=0.05×(G车+G人)=0.05×(200N+400N)=30N，这段路程内小明克服阻力做的功：W=fs=30N×9×103m=2.7×105J；（3）行驶过程中，车轮对地面的压力：F=G总=200N+400N=600N，车轮对地面的压强：p===1.2×105Pa.六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25、cmdm3静止压强摩擦增大惯性形状运动状态低大650162507800520【解析】

（1）中学生身高在170cm左右，故填cm；中学生的体重大约为50kg，人体的密度与水的密度非常接近即1.0×103kg/m3；则人体的体积为，与65dm3接近，故填dm3；（2）相对于小杨背上的书包，小杨的位置没有改变，小杨是静止的；书包的背带做得很宽，即在压力一定时，增大了受力面积，减小了背带对肩膀的压强，使人背包时感觉比较舒服；运动鞋鞋底有花纹，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；（3）快步跑起来，小杨的速度增大，则动能增大；突然发现有一位老师下楼来，及时“刹车”，由于小杨具有惯性，保持原来的运动状态不变，和老师撞了个满怀；（4）大风把树吹弯了腰，体现了力改变物体的形状；树叶漫天飞舞，体现了力改变物体的运动状态；（5）说话像打雷，说明小杨声音的响度大，音调低；女同学小琪的声音尖细清脆，说明小琪声音音调高；（6）小杨对地面的压力为