2026年中小学英语教师口语表达专项训练卷

2026年中小学英语教师口语表达专项训练卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______第一部分语音1.下列各组单词中，划线部分的发音完全相同的一项是：A.work/wɜːk/;world/wɜːld/B.happy/ˈhæpi/;happy/ˈhæpi/C.listen/ˈlɪs.ən/;lesson/ˈlɛs.ən/D.develop/dɪˈvel.əp/;deep/diːp/2.在下列句子中，划线部分的读音表示句子惊讶、怀疑等情绪的是：A.Ididn'tknowyoucouldplaythepianosowell.B.Ididn'tknowyoucouldplaythepianosowell.C.Ididn'tknowyoucouldplaythepianosowell.D.Ididn'tknowyoucouldplaythepianosowell.3.下列句子中，划线部分的单词重音位置与其他三项不同的一项是：A.IamreadingabookaboutthehistoryoftheUnitedStates.B.IamreadingabookaboutthehistoryoftheUnitedStates.C.IamreadingabookaboutthehistoryoftheUnitedStates.D.IamreadingabookaboutthehistoryoftheUnitedStates.4.下列句子中，划线部分的语音现象与其他三项不同的一项是：A.Ioftenmakemistakes.B.Ioftenmakemistakes.C.Ioftenmakemistakes.D.Ioftenmakemistakes.第二部分词汇5.从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项：Theteacheraskedthestudentsto______quietlywhileshewasexplainingthetext.A.keepB.keepsC.keptD.keeping6.从A、B、C、D四个选项中，选出与所给单词意思最相近的词：boringA.interestingB.excitedC.tiringD.dull7.从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项：Mybrotherisinterestedin______cars.A.collectB.collectsC.collectingD.tocollect8.从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项：Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose第三部分语法9.从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项：IfI______you,Iwouldstudyharderfortheexam.A.amB.beC.wereD.ambeing10.从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项：Thestudents______busylastweekend.A.isB.areC.wasD.were11.从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项：Notonly______happybutalso______excitedwhentheyheardthegoodnews.A.theywere;theywereB.werethey;weretheyC.theywere;weretheyD.werethey;theywere12.从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项：Theteacheraskedthestudents______theyhadfinishedtheirhomework.A.ifB.whetherC.thatD.what第四部分语篇13.阅读下面的短文，并回答问题：Lastweekend,Iwenttothecountrysidewithmyfamily.Wevisitedanappleorchard.Theappleswereverydelicious.Wepickedmanyapplesandmadeapplepie.Itwasafuntrip.根据短文内容，回答问题：Whatdidtheauthordolastweekend?A.Hewenttothecity.B.Hevisitedanappleorchard.C.Hemadeapplepie.D.Hewenttothebeach.14.阅读下面的短文，并完成句子：Peterisastudent.HelivesinLondon.Hestudiesatahighschool.Hisfavoritesubjectismath.Hewantstobeascientistwhenhegrowsup.根据短文内容，完成句子：Peter'sfavoritesubjectis______.15.阅读下面的短文，并改正错误：Lastnight,Iwatchedamoviewithmyfriends.Themoviewasveryfunny.Wewerelaughingallthetime.Themoviewastolong.找出文中的错误并改正：Theword______iswrong.Itshouldbe______.第五部分交际16.情景对话：你正在跟一位外教谈论你的爱好。外教问：Whatdoyouusuallydoinyoursparetime?你回答说：A.IusuallywatchTV.B.Iusuallyplaybasketball.C.Iusuallyreadbooks.D.Iusuallygoshopping.17.情景对话：你正在向一位外教问路。外教问：Whereisthenearestsupermarket,please?你回答说：A.It'snexttothebank.B.It'sonthesecondfloor.C.It'sbehindtheschool.D.It'sfarawayfromhere.18.情景对话：你正在跟一位外教谈论你的老师。外教问：HowisyourEnglishteacher?你回答说：A.Heisverykind.B.Sheisverystrict.C.Heisveryfunny.D.Sheisveryfriendly.19.短文写作：假设你是一位英语教师，请写一段话描述你的课堂教学风格。要求：句子通顺，语法正确，不少于五句。试卷答案1.B解析：A项中work的音标为/wɜːk/，world的音标为/wɜːld/，结尾音素不同；B项中两个单词的音标均为/ˈhæpi/；C项中listen的音标为/ˈlɪs.ən/，lesson的音标为/ˈlɛs.ən/，元音不同；D项中develop的音标为/dɪˈvel.əp/，deep的音标为/diːp/，元音和辅音均不同。故选B。2.C解析：A项表示惊讶；B项表示疑问；C项表示惊讶；D项表示疑问。故选C。3.A解析：A项中重音在第一个单词上（history）；B项中重音在第二个单词上（United）；C项中重音在第三个单词上（history）；D项中重音在第四个单词上（United）。故选A。4.B解析：A项中make发音为[meɪk]，结尾为清辅音[k]；B项中make发音为[meɪk]，结尾为浊辅音[ɡ]；C项中make发音为[meɪk]，结尾为清辅音[k]；D项中make发音为[meɪk]，结尾为浊辅音[ɡ]。故选B。5.A解析：根据句意和语法结构，此处需要动词原形，表示“保持安静”。keepquietly为固定搭配。故选A。6.D解析：boring的意思是“无聊的”，与dull意思最相近。故选D。7.C解析：根据句意和语法结构，此处需要动词的ing形式，表示“对……感兴趣”。beinterestedindoingsth为固定搭配。故选C。8.C解析：根据句意和语法结构，此处需要关系代词which引导定语从句，修饰Thebook。who,whom,whose不能指物。故选C。9.C解析：根据句意和语法结构，此处表示与现在事实相反的虚拟语气，从句谓语动词应用过去式。故选C。10.D解析：根据句意和语法结构，此处主语Thestudents是复数，谓语动词应用复数形式。lastweekend表示过去的时间。故选D。11.D解析：根据句意和语法结构，此处“Notonly”位于句首，主句需要部分倒装，即将助动词were提到主语they前面。故选D。12.A解析：根据句意和语法结构，此处askedthestudents后缺少宾语从句，且从句内容是陈述事实，应用if或whether引导。if更常用。故选A。13.B解析：根据短文第一句“Lastweekend,Iwenttothecountrysidewithmyfamily.Wevisitedanappleorchard.”可知，作者上周去乡村参观了一个苹果园。故选B。14.math解析：根据短文第三句“Hisfavoritesubjectismath.”可知，彼得最喜欢的科目是数学。故填math。15.to;too解析：根据句意，“Themoviewastolong”中的“to”应改为表示“也”的“too”，“toolong”意为“太长”。故将“to”改为“too”。16.B解析：根据对话情景，外教询问你的爱好，你回答你通常做什么来打发空闲时间，选项B“Iusuallyplaybasketball.”（我通常打篮球）符合语境。17.A解析：根据对话情景，外教询问最近的超市在哪里，你回答它在银行旁边，选项A“It'snexttothebank.”（它在银行旁边）符合语境。18.A解析：根据对话情景，外教询问你的老师怎么样，你回答他很友好，选项A“Heisverykind.”（他很友好）符合语境。19.IamanEnglishteacherinamiddleschool.IlovemyjobandItrytomakemyclassesinterestingandeffective.Ioftenusedifferentteachingmethodstoengagemystudents,suchasgam