新教科版小学科学上册三年级第一单元解析版

教科版三年级科学第一单元解析版学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．测量降雨量时，雨量器应放在__________、无__________的地方。【答案】开阔遮挡【详解】测量降雨量时，雨量器要放在空旷、没有遮挡的地方，这样雨水才能正常、完整地落进雨量器里，保证测量结果准确。如果被房子、大树挡住，收集到的雨水会变少，测量就不准了。2．气温计一般由________、________、液柱、玻璃泡组成，常用的温度单位是________，用符号________表示。【答案】玻璃管刻度摄氏度℃【详解】气温计是一种专门用于测量空气温度的仪器，其结构通常包括多个关键部分以确保准确读数。根据科学知识，气温计主要由玻璃管、刻度、液柱和玻璃泡四部分组成。在实际应用中，气温计常用的温度单位是摄氏度，其符号为℃。3．一天中气温最高值一般出现在________左右，最低气温一般出现在________。【答案】午后2时日出前后【详解】地面吸收太阳热量后，再把热量传给空气，需要一段时间。中午12点太阳光照最强，但气温不是最高，到午后2点，空气积累的热量最多，气温达到一天最高。夜里地面不断散热，到日出前后，热量散失最多，气温降到最低。4．地球被一层厚厚的大气包围着，大气中含有氮气、氧气、水汽等，我们称它为____________。其中，靠近地面的大气经常发生水平运动和垂直运动，于是在这里会发生风、_______、_______、雪等天气现象。【答案】大气层雨云【详解】地球外部包裹着一层厚厚的气体圈层，叫做大气层，里面包含氮气、氧气、水汽等物质。贴近地面的这一层是对流层，空气会发生水平和垂直运动，风、云、雨、雪、冰雹等各类天气现象都发生在这一层。5．我们可以用各种工具来测量天气信息：用________测量气温，用________测量降水量，用________测量风向，用________测量风力。【答案】气温计雨量器风向标风速计【详解】气温是空气的温度，专门用气温计来测量；降水量是一定时间内的降雨/降雪总量，用雨量器收集测量；风向指风吹来的方向，风向标可以指向风吹来的方向，用来测风向；风力是风的强弱等级，用风速计来测量判定。6．根据经验和证据，推测将要发生的事，就是在预测。天气预报就是一种_______。它将描述未来一至几天的天气情况，包括空气质量、_______、降水量、风向、_______、湿度等。【答案】预测气温云量【详解】天气预报是使用现代科学技术对未来某一地点地球大气层的状态进行预测，主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。它将描述未来一至几天的天气情况，包括空气质量、气温、云量、风向、降水量、湿度等，这些是描述大气状况最基础的内容。我们可以通过天气预报了解未来一段时间的天气情况，积极应对天气变化的影响。7．使用气温计测量气温时，气温计应放在__________米的高度，保持干燥；读数时，视线和液柱顶端保持__________。【答案】1.5齐平【详解】使用气温计测量气温时，为了准确测量周围空气的温度，需要将气温计放在距离地面1.5米的高度，这个高度能较好反映空气温度，同时避免地面热量干扰，且要保持仪器干燥；读数时，为了避免视线偏差导致读数错误，视线需要和液柱顶端保持齐平。8．__________是指云遮蔽天空的情况。根据云量的多少，可以确定__________、___________和__________等天气。【答案】云量晴多云阴天【详解】云量是指天空中被云遮蔽的比例，是判断天气状况的重要指标之一。根据云量的多少，我们通常把天气分为三类：晴天：云量少于天空的1/4，大部分天空晴朗无云。多云：云量约占天空的1/4～3/4，天空中云较多，但仍有部分蓝天可见。阴天：云量超过天空的3/4，天空大部分或全部被云遮蔽。二、选择题9．各种天气现象都是发生在（

）的自然现象。A．太空里 B．大气圈内 C．大气圈外【答案】B【详解】地球被一层厚厚的空气包围着，这层空气称为大气圈。生活中观察到的风、云、雨、雪等各种天气现象，都是发生在这层大气圈内的自然现象，并非发生在太空或大气圈外。10．如图气温计所显示的温度是（

）。A．5℃ B．﹣5℃ C．15℃【答案】B【详解】温度计读数时，首先要观察刻度的排列规律。图中温度计的刻度数值从上到下依次是0、10、20，数值向下增大，说明液柱位于0℃刻度线以下，表示的是零下温度。液柱顶端停在0℃刻度线下方第5个小格处，每个小格代表1℃，因此该气温计显示的温度是零下5摄氏度，写作﹣5℃。故选B。11．风向标的指向如下图所示，可以判断此时吹的是（

）风。A．东 B．南 C．西【答案】A【详解】风向是指风吹来的方向。例如，从北边吹向南边的风叫北风。风向标是一个不对称的物体，它的箭头受风面积小，尾翼受风面积大。当风吹过时，尾翼会被风吹向后方，而箭头会指向风吹来的方向。故选A。12．一天中气温变化的规律是（

）。A．持续升高 B．先升高后降低 C．持续降低【答案】B【详解】一天内，随着太阳升起，地面吸收热量增加，气温逐渐上升，午后达到最高值，随后太阳辐射减弱，气温逐渐下降。这种变化特征符合先升高后降低的规律。故选B。13．辰辰和小研按要求各自制作了雨量器，用它们测量同一场雨，最可能出现的情况是（

）。A． B． C．【答案】C【详解】雨量器测量的降雨量是指雨水的水深，也就是容器内水面的高度。同一场雨里，单位面积降下的雨水量是相同的：如果两个直筒雨量器的粗细不同，更粗的容器接收到的雨水总体积更大，但最终水面的高度是一致的，对应C选项的情况。故选C。14．关于云的形成条件，下列说法错误的是（

）。A．水蒸气在低空遇冷B．地球表面的水变成水蒸气升到空中C．水蒸气在高空遇冷变成小水滴或小冰晶，且达到一定数量【答案】A【详解】地球表面的水蒸发变成水蒸气升入高空，水蒸气在高空遇冷，凝结成大量小水滴或小冰晶，聚集在一起就形成云；低空遇冷形成的是雾，不是云，故选A。15．下列不属于天气现象的是（

）。A．下雨刮风 B．晴空万里 C．四季更替【答案】C【详解】天气是指短时间内的大气状况，具有多变性。下雨、刮风、晴空万里描述的都是短时间内的大气变化，属于天气现象；四季更替是长期的季节变化规律，不属于天气现象。故选C。16．利用气温计模型读数时，当液柱还在上升，小红就开始读数，她忽略了（

）。A．等液柱顶端稳定后再读数B．分清每格是多少摄氏度C．注意气温的读法和写法【答案】A【详解】使用气温计时，应等待液柱静止后再读取数值，以确保数据准确。液柱还在上升说明示数未稳定，此时读数不符合操作规范。小红的行为表明她未等待示数稳定，而分清刻度和注意读写法与液柱动态无关。故选A。17．小智发现天空被云遮了大约一半，偶尔能看到太阳，这种天气的符号为（

）。A． B． C．【答案】C【详解】A是降雨符号，B是阴天符号，C是多云符号；题干描述天空被云遮住大约一半，偶尔能看到太阳，符合多云的天气特征，故选C。18．天气对农作物有很大的影响，下列天气和影响不一致的是（

）。A．连日大雨可能会使农作物受淹 B．低温霜冻可能会冻伤农作物C．冰雹和台风能提升农作物产量【答案】C【详解】连日大雨会造成田间积水，使农作物根系缺氧腐烂，出现受淹情况；低温霜冻会破坏植物细胞，冻伤农作物；冰雹会砸毁植株、果实，台风会吹倒庄稼、损毁农田，冰雹和台风都属于灾害性天气，会减产甚至绝收，无法提升农作物产量，题干要求选出天气和影响不一致的选项。故选C。三、判断题19．积云通常出现在晴天，形状像棉花团。()【答案】√【详解】积云是由空气对流上升冷却凝结而成，外观呈现大块团状，类似棉花堆。这类云底部较为平坦，顶部凸起，通常在阳光充足的天气出现，预示天气晴朗。题目中关于形状及天气的描述符合积云特征。20．观察风向时，通过树叶、旗帜的飘动方向可以判断。()【答案】√【详解】风向是指风吹来的方向。树叶、旗帜等物体在风力作用下会飘向风吹去的方向。通过观察这些物体飘动的朝向，可以反推出风的来源方向，从而判断风向。利用周围物体的状态辅助判断是观测风向的常用方法。21．提前了解天气情况，能帮助我们合理安排出行和活动。()【答案】√【详解】天气与日常生活密切相关。气温、降水、风力等气象要素影响着衣着选择、出行安全及活动类型。提前获知天气信息，能够针对具体情况做好防护准备，避开恶劣天气带来的风险，优化时间与资源的配置。因此，了解天气情况是合理规划出行和活动的重要前提。22．测量气温时，可以把温度计放在阳光下直接测量。()【答案】×【详解】气温指的是空气的冷热程度。若将温度计置于阳光下，玻璃泡会吸收太阳辐射热，导致液柱上升，示数不能代表周围空气的真实温度。正确的测量方式是将温度计放在背阴通风处，避免阳光直射造成的误差，从而测得准确的气温。23．同一时间，不同地点的天气是一样的。()【答案】×【详解】天气是指某一个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。而天气现象则是指发生在大气中的各种自然现象，天气总是在不断地变化，同一时间、不同地点的天气可能不一样，同一地点、不同时间的天气也可能不一样。四、连线题24．连线。

【答案】【详解】小雨：天空有云层，伴有较小的降雨，降水量不大，通常雨丝细密。故小雨和第五个图标相连。晴：天空晴朗，无云或仅有少量云，阳光充足，视野开阔。故晴和第一个图标。多云：天空中有较多的云，但仍有部分蓝天可见，阳光会间歇性地透过云层。故多云和第三个图标。阴天：天空被云层完全覆盖，几乎看不到阳光，整体天气比较昏暗。故阴天和第二个图标。雷电：伴有闪电和雷声，通常还会伴随降雨，属于强对流天气。故雷电和第四个图标。25．将风力等级与对应的现象连线。【答案】【详解】根据风力歌“零级烟柱直冲天，一级轻烟随风偏，二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展，四级枝摇飞纸片，五级小树随风摇，六级举伞步行难，七级迎风走不便，八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片，十级拔树又倒屋，十一十二陆上稀”可知，“迎风走不便”是七级；“轻烟随风偏”是一级；“烟柱直冲天”是零级；“小树随风摇”是五级；“拔树又倒屋”是十级。五、综合题26．小科今天早上起来，天空就布满了灰色的云层，冷风不断吹拂着门口的红旗，旗面迎风朝东南方飘扬，到了下午就下起了小雨。请回答问题。(1)以上描述是对_________（填“天气”或“气候”）的描写。(2)小科早上刚出门时的天气类型是（

）。A．晴天 B．阴天 C．雪天(3)下列能描述一整天天气的词汇是（

）。A．刮风、下雨 B．炎热、晴朗 C．寒冷、大雪(4)这一天当中温度最高的是当天的（

）时。A．12：00 B．14：00 C．16：00(5)根据“旗面迎风朝东南方飘扬”、可以判断出当天的风向是__________。(6)今天小科正确的做法是（

）。A．带雨伞和外套 B．只带防晒霜 C．穿短袖短裤【答案】(1)天气(2)B(3)A(4)B(5)西北风(6)A【详解】（1）天气是指短时间内（如一天内）的大气状况，包括阴晴、风雨、冷热等；气候是指一个地区长时间的平均天气特征。题目描述的是“今天早上”到“下午”的变化，属于短时间的大气状况，因此是天气。（2）早上天空布满灰色的云层，没有阳光，符合阴天的特征。晴天有阳光，雪天会下雪，均不符合。（3）描述当天天气的词汇需与实际天气情况吻合，题干提到当日有冷风吹拂、下午下小雨，A选项“刮风、下雨”符合特征；B选项的炎热、晴朗，C选项的大雪均与当日实际天气不符，因此选A。（4）一天中气温最高通常出现在午后14时左右，因为地面吸收太阳热量后，需要一段时间才能将热量传递给空气。12时太阳最高，但气温还未达到最高；16时气温已开始下降。（5）风向是指风吹来的方向。旗面朝东南方飘扬，说明风从西北方吹向东南方，因此当天的风向是西北风。（6）题目中提到“冷风不断”，说明气温较低，需要穿外套保暖；下午“下起了小雨”，需要带雨伞。只带防晒霜或穿短袖短裤都不适合阴冷有雨的天气。27．观测天气6月25日，小柯在临朐学校操场观测天气。(1)他来到操场，看到地上的落叶被风吹着一直往南跑，根据这一情况，他可以判定此时的风向是________，他拿起风向标，发现此时风向标的箭头指向是_______。（

）A．北风、北 B．北风、南 C．南风、北(2)他观察天空的云量，在纸上做了记录，如图示。他记录的天气情况是（

）。A．晴天 B．多云 C．阴天(3)他来到学校的百叶箱前。发现百叶箱的门方向朝（

），是为了避免阳光直接照射到箱内。A．南 B．北 C．西(4)他观察到百叶箱内温度计的示数如图示。这时的气温为__________。(5)根据上面的天气，综合判断这一天（

）。A．如果要外出，需要带好雨具B．天气炎热，外出注意防暑C．风和日丽，气温适中，适合到室外晒晒太阳【答案】(1)A(2)A(3)B(4)38℃(5)B【详解】【小题1】风向指风吹来的方向，落叶向南跑，说明风从北吹向南，因此风向是北风；风向标的箭头指向风吹来的方向，因此箭头指向北。故选A。【小题2】小学天气中云量的划分规则：云量不超过天空的四分之一为晴天，四分之一到四分之三为多云，超过四分之三为阴天。图中云（阴影）仅占1份，总共有8份，云量为八分之一，小于四分之一，因此是晴天。故选A。【小题3】我国位于北半球，太阳光主要从南方照射过来，百叶箱门朝北开，可以避免阳光直接照射到箱内，保证测量气温准确。故选B。【小题4】温度计刻度中，每一小格代表1℃，液柱顶端位于30℃上方第8格，因此读数为38℃。【小题5】这天是晴天，气温达到三十八摄氏度，属于高温天气：该天晴天无雨，不需要带雨具，A错误；三十八摄氏度属于炎热高温，外出需要防暑，B正确，C错误。故选B。28．科技小组进行探索实践活动——自制雨量器。请根据要求回答问题(1)为了方便观察，下列容器中最适合用来制作雨量器的是（

）。A． B． C．(2)选好容器后开始制作，正确的制作步骤是（

）。①将塑料瓶沿肩部剪开。②将剪下部分倒扣在瓶子上方。③对照尺子，在瓶子侧面用记号笔标上刻度。A．①②③ B．①③② C．③②①(3)要测量学校的降水量，下列地点中最适合放雨量器的是（

）。A．开阔的草坪上 B．绿化带的大树下 C．教学楼侧面的屋下(4)如果有一天，断断续续下了三四场雨，若要记录当天的降水量（

）。A．只需要记录其中一场雨的降水量B．只把最大那场雨的降水量记录下来C．需要把24小时内的降水量累计起来(5)下列是暴雨天气符号的是（

）。A． B． C．【答案】(1)C(2)B(3)A(4)C(5)C【详解】（1）A．锥形容器，上宽下窄，雨水深度不能真实反映降水量，不适合；B．容器不透明，无法观察水位，不能选用；C．透明圆柱形直筒，粗细均匀，最适合制作雨量器。故选C。（2）完整步骤：①将塑料瓶沿肩部剪开；③对照尺子，在瓶子侧面用记号笔标上刻度；②将剪下部分倒扣在瓶子上方（充当漏斗，防止雨水溅出）。故选B。（3）雨量器需要放置在室外开阔、没有遮挡的场地。A开阔草坪：四周无遮挡，雨水可以正常落入，测量准确；B大树下、C教学楼屋檐下：树木、楼房会挡住雨水，收集到的雨水偏少，测量