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文档简介
第一章空间向量与立体几何空间向量的数量积及最值(题型突破)题型01求空间向量的夹角1.核心逻辑
(1)变形余弦公式,通过余弦正负区分锐角、直角、钝角、平角。
(2)坐标法:用坐标分别求出、、,再代入余弦公式求夹角。2.解题步骤
(1)分步求出、、三个基础量;
①代入余弦公式算出;
②结合反三角函数求出夹角,夹角范围固定。
(2)坐标法
①用坐标计算两向量数量积;
②分别算出两个向量的模;
③代入余弦公式,写出夹角。3.易错提醒
混淆向量夹角与三角形内角;公式分母只写单个模,遗漏相乘。【例3】(2026高二·全国·暑假作业)若,则_________.【答案】【详解】设,依题意,,解得同理可得,则,因此,所以.【变式3-1】(2026高一·湖南岳阳·期中)如图,在正方体中,点P满足,则向量与夹角的余弦值为(
)A. B. C. D.【答案】A【详解】如图,以D为原点,分别以,,所在的直线为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系.设正方体的棱长为3,则,,,,所以,,故,所以向量与夹角的余弦值为.
【变式3-2】(2026高二·贵州毕节·期末)如图所示,平面与平面相互垂直,,,,,.向量与夹角的余弦值为______.
【答案】【分析】根据垂直关系可得平面,,根据空间向量数量积求得,,根据夹角公式即可得结果.【详解】因为平面平面,,且平面平面,平面,可得平面,又因为平面,则,即,,,则,,且,,,因为,则,即,又因为,可得,所以向量与夹角的余弦值为.故答案为:.【变式3-3】(2026高二·福建厦门·阶段检测)如图,在平行六面体中,底面是边长为的正方形,侧棱的长为4,且,求:
(1)的长;(2)直线与AC所成角的余弦值.【答案】(1)(2)【分析】选取基底向量,利用向量的数量积运算求解线段长度及异面直线夹角的余弦值.【详解】(1)设,由题意可得,,所以,所以,即的长为;(2)因为,所以,又,所以,所以直线与所成角的余弦值为.▌题型02求空间向量的模1.核心逻辑
(1)恒等式;和差模公式,必须先平方再开根号。
(2)坐标法:向量三个坐标分别平方求和,再开算术平方根。2.解题步骤
(1)对目标向量整体平方,转化为数量积运算;
①展开平方式子,代入已知模长、数量积;
②算出平方结果,开算术平方根,模长只保留非负根。
(2)坐标法
①提取向量坐标;
②计算;
③整体开根号得到向量模长。3.易错提醒
计算时漏掉交叉项;开方后误取负值。【例2】(2026高二·河南平顶山·期末)已知空间直角坐标系中的满足,,则(
)A. B.3 C. D.5【答案】C【详解】由向量加法得,所以.【变式2-1】(2026高二·安徽·期中)在长方体中,,,,向量,则(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】建立空间直角坐标系,求出坐标应用线性运算得出坐标,再应用模长公式计算求解.【详解】
以D为坐标原点,以直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,如图所示,则,所以,所以,所以,所以.【变式2-2】(2026高二·江苏扬州·期中)如图,在三棱柱中,底面边长和侧棱长都等于为的中点,为线段上靠近的三等分点.(1)设,试用向量表示;(2)求线段的长度.【答案】(1)(2)【分析】(1)根据空间向量的加减运算求解即可;(2)根据空间向量的数量积的运算律及数量积的定义运算求解,【详解】(1).(2)依题意,,则.【变式2-3】(2026高二·湖南长沙·期末)三棱锥中,,点是的重心,则等于(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】根据,平方后求解即可.【详解】点是的重心,以为起点,则,,,故选:D.题型03计算空间向量数量积1.核心逻辑
(1)依靠数量积定义式与运算律展开计算;满足交换律、分配律、数乘结合律;互相垂直的向量数量积直接为0,简化运算。
(2)坐标法:已知两个向量坐标时,对应坐标相乘后全部相加,快速算出实数结果。2.解题步骤
(1)拆分复杂向量组合,用分配律全部展开;
①式子中出现垂直向量,直接替换为0简化;
②代入已知模长、夹角余弦值,化简算出最终实数。
(2)坐标法
①写出两个向量坐标;
②分别计算三组坐标乘积;
③三组乘积相加,得到数量积数值。3.易错提醒
数量积运算结果是实数,不是向量;展开多项式时容易漏项、符号写错。【例1】(2026高二·福建漳州·期末)已知向量,则等于(
)A.2 B.1 C. D.0【答案】A【详解】,故选项A正确.【变式1-1】(2026高二·甘肃兰州·期中)已知向量,则(
)A.7 B.8 C.9 D.10【答案】C【分析】根据数量积公式,代入求解,即可得答案.【详解】由题意,所以.【变式1-2】(2026高二·山东潍坊·期中)已知正四面体的棱长都为1,点分别是的中点,则(
)A.0 B. C. D.【答案】C【分析】把用表示,然后根据向量数量积的运算律结合正四面体的性质即可求解.【详解】因为分别是的中点,所以,所以.故选:C【变式1-3】(2026高二·北京·期中)如图,在平行六面体中,,,则(
)A. B.8 C.-4 D.4【答案】C【分析】根据空间向量加法的运算性质,结合空间向量数量积的运算性质和定义进行求解即可.【详解】因为,,所以.故选:C.▌题型04由空间向量夹角求参数1.核心逻辑
(1)已知夹角条件,代入余弦等式或不等式;直角满足,锐角,钝角。
(2)坐标法:向量坐标含参数,用参数表示、、,列方程或不等式求解。2.解题步骤
(1)用参数表示、、;
①根据夹角要求列出等式或不等式;
②求解参数,检验模长不能为0,剔除增根。
(2)坐标法
①写出含参向量坐标,计算数量积与两个模;
②结合夹角条件列关系式;
③解方程/不等式,钝角需额外排除两向量反向共线的情况。3.易错提醒
求钝角只写,忽略反向共线;不检验模长不为0造成分母无意义。【例4】(2026高二·湖南娄底·开学考试)已知,,且与的夹角为锐角,则实数的取值范围是______.【答案】【详解】若共线则存在实数使得,则,即,方程组无解,即不存在实数使得共线.所以若与的夹角为锐角,则,解得.故实数的取值范围是.【变式4-1】(2026高二·江苏镇江·阶段检测)在空间直角坐标系中,向量,,下列结论正确的是(
).A.若,则 B.若,则C.若为锐角,则 D.若在上的投影向量为,则【答案】C【分析】设,得出方程组无解,即可判断A,根据判断B,根据判断C,根据投影向量的定义判断D.【详解】对于A:因为,且,所以,即,方程组无解,故不存在使得,故A错误;对于B:若,则,解得,故B错误;对于C:因为与不可能共线,若为锐角,则,解得,故C正确;对于D:因为,,若在上的投影向量为,即,则,解得,故D错误;故选:C【变式4-2】【多选】(2026高二·广东潮州·阶段检测)在空间直角坐标系中,向量,下列结论正确的是(
)A.若,则B.若,则C.若为钝角,则D.若在上的投影向量为,则【答案】BD【分析】利用空间向量平行建立方程,求解参数判断A,利用空间向量垂直求解方程判断B利用夹角为钝角并结合空间向量数量积的坐标运算可判断C,利用投影向量的定义以及空间向量数量积的坐标运算可判断D即可.【详解】由题意得向量,对于A,若,则,解得,故A错误;对于B,若,则,解得,故B正确;对于C,若为钝角,则且,解得且,故C错误,对于D,若在上的投影向量为,即,则,解得,故D正确.故选:BD.【变式4-3】(2026高二·贵州毕节·阶段检测)已知在四棱锥中,底面ABCD为正方形,平面为PC上一动点,,若为钝角,则实数的值可能为(
)A. B. C.1 D.2【答案】B【分析】以为原点建系,根据得出即可判断.【详解】以为原点,所在直线为轴、轴、轴建立如图所示的空间直角坐标系,设,则,因为,所以,则,则,故,因为为钝角,所以,即,又一元二次函数,,所以恒成立,故,得,故只有B选项满足题意.故选:B
▌题型05求投影向量1.核心逻辑
(1)在上投影向量:;
(2)坐标法:坐标算出投影系数,再乘坐标得到投影向量。2.解题步骤
(1)计算与;
①算出投影系数,再乘以得到投影向量。
(2)坐标法
①用坐标计算、;
②求出系数;
③系数乘的坐标,写出投影向量坐标。【例5】(2026高二·四川广安·阶段检测)已知向量,,,且,.(1)求,,;(2)求向量与所成夹角的余弦值;(3)求在上的投影向量(用坐标表示).【答案】(1),,(2)(3)【详解】(1),,,,又,,.因此,,.(2),.,..因此向量与所成夹角的余弦值为.(3)在上的投影向量为.【变式5-1】(2026高二·上海·期中)给定点,,,则在方向上的投影向量的坐标为______.【答案】【详解】根据向量坐标的计算公式,,根据投影向量的计算公式在方向上的投影向量为,即.【变式5-2】(2026高二·广西来宾·期中)如图,在长方体中,是的中点,,,则向量在向量上的投影向量为(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】根据投影向量的概念,结合长方体的结构,可得答案.【详解】如图,连接,取的中点,连接.易得,则所求的投影向量为在上的投影向量,易得,则,所以在上的投影向量为.故选:C.【变式5-3】(2026高二·四川·阶段检测)在正方体中,向量在上的投影向量为(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】由题可得正三角形,过点作,垂足为,从而得到向量在上的投影向量为.【详解】因为在正方体中,,所以正三角形,过点作,垂足为.则,所以向量在上的投影向量为.故选:B▌题型06利用数量积证明垂直关系1.核心逻辑
(1)两个非零向量垂直的充要条件;线线、线面垂直均可转化为方向向量数量积为0。
(2)坐标法:两向量坐标对应相乘相加,结果等于0即可证垂直。2.解题步骤
(1)选取两条直线对应的方向向量;
①展开并化简两个向量的数量积;
②计算结果等于0,补充说明两向量均非零,得出垂直结论。
(2)坐标法
①写出两条直线方向向量的坐标;
②计算坐标形式的数量积;
③结果为0,直接判定向量垂直,对应直线垂直。3.易错提醒
不说明向量为非零向量;仅观察坐标符号,不完整计算数量积。【例6】(2026高一·广东深圳·期末)设为实数,空间向量,,则以下说法正确的是(
)A.当时, B.当时,C.当时, D.当时,【答案】C【分析】根据空间向量共线与垂直的坐标表示,逐一检验即可.【详解】对于A,当时,,显然不存在实数使得,故A错误;对于B,当时,,显然不存在实数使得,故B错误;对于C,当时,,,故C正确;对于D,当时,,,故D错误.【变式6-1】(2026高二·安徽·竞赛)在空间直角坐标系Oxyz中,,若,则的竖坐标为(
)A.-9 B.-1 C.1 D.9【答案】B【详解】由于,故,故,,故的竖坐标为.【变式6-2】(2026高二·全国·暑假作业)如图所示,直三棱柱的底面中,,,棱,M、N分别是、的中点.(1)求的长;(2)求证:.【答案】(1)(2)证明见解析【分析】(1)先判断出是等边三角形,则有,在中,利用勾股定理求解即可;(2)利用向量的线性运算和数量积运算证明即可.【详解】(1)因为,,所以是等边三角形,所以,又因为N是的中点,所以,在中,.(2)由已知,所以,所以.【变式6-3】(2026高二·福建泉州·期中)如图,已知在平行六面体中,,,,,,,分别是,的中点.(1)若对角线的长度为时,求的值;(2)求证:.【答案】(1)(2)由题意得,
则,故.【分析】(1)由题意,结合模、数量积的计算公式列方程即可求解;(2),由数量积的运算律证明即可.【详解】(1)设,三个向量不共线,则构成空间的一个基底,且,
,则,故.(2)略▌题型07求空间向量数量积的最值1.核心逻辑
(1)模固定时,;含参数向量通过平方、配方求取值范围。
(2)坐标法:向量含参数时,数量积转化为关于参数的二次函数,配方法求最值。2.解题步骤
(1)把数量积整理为含或含参数的代数式;
①利用确定上下边界;
②写出最大值、最小值,标注取等时向量位置关系。
(2)坐标法
①用坐标写出数量积关于参数的二次函数;
②配方,结合参数取值范围确定最值;
③验证取等条件对应的参数真实存在。3.易错提醒
忽略限制,算出超出合理范围的最值。【例7】(2026高二·江苏南京·阶段检测)在直三棱柱中,,点P为侧面上的任意一点,则的取值范围是________.【答案】【分析】解法一:建立空间直角坐标系,求出,利用的范围求出的范围.解法二:取CC1中点为D,由极化恒等式得,求出和,从而得到的取值范围.【详解】解法一:由题可知三棱柱为正三棱柱,如图取AB中点为原点O,建立空间直角坐标系,设,其中,,又,,所以,,,当,且或1时,取得最大值1,当,且时,取最小值,所以的取值范围为.解法二:取CC1中点为D,由极化恒等式得,又,,所以的取值范围为.【变式7-1】(2026高二·天津·阶段检测)P是棱长为2的正方体上底面上的一点,则的取值范围是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】以为坐标原点,建立空间直角坐标系,设,得到向量和,利用向量的数量积化简得到,结合,即可求解.【详解】以为原点,以所在的直线分别为轴,建立空间直角坐标系,如图所示,由正方体的棱长为2,且为上底面上一点,可设,其中,且,所以,则,因为,可得,所以取得最小值为,最大值为,所以取值范围为.故选:C.【变式7-2】(2026高二·全国·专题练习)如图,已知正方体的棱长为1.(1)求的值;(2)是底面上一点(包括边界),求的取值范围.【答案】(1)1(2)【分析】(1)根据给定条件,利用空间向量数量积的运算律求解.(2)根据给定条件,利用空间向量数量积的运算律求解.【详解】(1)依题意,.(2)取中点,则.而,则,所以.【变式7-3】(2026高二·辽宁大连·期中)已知正四面体,棱长,为空间中一点,,求的最大值是(
)A.10 B.11 C.12 D.13【答案】D【详解】记的中点为,因为正四面体,棱长,所以,所以,又因为,所以是以为球心,为半径的球面上的点,所以所以,所以,所以的最大值是.▌题型08求空间向量模的最值1.核心逻辑
(1)模的最值等价于模平方的最值,结合取值范围约束求解。
(2)坐标法:向量坐标含参数,模平方是二次函数,配方求出平方最值后再开算术平方根。2.解题步骤
(1)对目标向量整体平方,展开为数量积组合;
①结合求出平方的最大、最小值;
②对平方最值开算术平方根,得到模长最值。
(2)坐标法
①写出含参向量坐标,计算模的平方;
②二次函数配方,确定平方区间;
③开根号得到模的最值,标注参数取等条件。3.易错提醒
求出模平方的最值后,忘记开根号直接当作模长答案。【例8】在正方体中,,动点满足,则当时,________;当时,的取值范围是________.【答案】0【分析】以为坐标原点,所在直线分别为轴、轴、轴,建立如图所示的空间直角坐标系,写出相应点的坐标,,当时,,.,.从而当时,取得最小值,最小值为1;当或,时,取得最大值,最大值为.【详解】以为坐标原点,所在直线分别为轴、轴、轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则,所以,,,,,,所以当时,,.因为,,所以,所以,,.所以,所以,.当时,取得最小值,最小值为1;当或,时,取得最大值,最大值为.所以.故答案为:0,
【变式8-1】(2026高二·江苏扬州·期中)在边长为2的
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