青海省海北藏族自治州2025-2026学年四下数学期中质量跟踪监视试题含解析

青海省海北藏族自治州2025-2026学年四下数学期中质量跟踪监视试题含解析注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，认真填写。1．甲数是320，乙数比它小36，甲数和乙数的和是（________）。2．3．把一个圆平均分成8份，每份是它的（______），7份是它的（______）。4．120是4的（________）倍，25的4倍是（________）。5．一辆卡车一次可以运走58袋水泥，估一估，这辆卡车9次大约能运走（_____）袋水泥．6．三（1）班第一组共有12人，他们不是喜欢画画就是喜欢唱歌，其中有9人喜欢画画，7人喜欢唱歌，既喜欢画画、又喜欢唱歌的有（________）人。7．三(1)班有36人，男生占全班人数的，女生占（______），有（______）人.8．在下面的括号中填上“＞”“＜”或“＝”。（________）140厘米（________）1米5分米1吨＋800千克（________）180千克9．18个“福”一个大门贴2个，一共可以贴（________）个大门，18个“福”，用去2个，还剩（________）个。10．在□65÷6这个算式中，如果商是两位数，□里最大能填（________）；如果商是三位数，□里最小要填（________）。11．分针从“4”走到“11”经过了（________）分，时针从“2”走到“5”经过了（________）时。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．把边长2分米的正方形剪成两个同样的长方形，其中一个长方形的周长是（）分米．A．4 B．6 C．82．小胡在计算三位数除以一位数时，把除数“2”抄成了“8”，并算出结果。他要想得到正确结果，应该再（）。A．除以4 B．乘4 C．除以6 D．乘63．把一个长方形减去2个角（如图），得到的新图形的周长与原长方形的周长相比，（）。A．新周长的周长大 B．新图形的周长小 C．两者相等4．熊妈妈抱了9个玉米，给小熊1个后就是小熊的2倍，原来小熊抱了()个玉米。A．3 B．4 C．85．秒针走1圈，分针走（）。A．1小格 B．1大格 C．60小格三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．墨莫有36本书，其中数学书占，那么数学书有9本．（_______）2．小明1分钟能走100千米。（________）3．一张长方形画片长24厘米，长比宽长13厘米，这张画片周长是122厘米。（_____）4．下半年的天数一定比上半年的天数多．（______）5．10个小朋友,每2个人照一张合影,一共要照90张。（________）四、细心计算，认真检查。1．直接写得数。270＋300＝37＋53＝60×5＝700×6＝102×6≈198×5≈2．脱式计算。（1）7×（22＋48）（2）63÷9＋313（3）579＋271－4083．2个9相乘的积，再加上12，和是多少？五、作图题。（8分）1．小猫钓鱼，连一连。

六、解决问题1．一块长方形的菜地，长7米，宽5米，它的一面靠墙，李叔叔给这块菜地围上栅栏（如图所示），栅栏长多少米？2．冷静思考，探究过程（1）如上图甲、乙、丙所示，请你比较它们的周长，用“>”“<”或“=”表示出来。（2）你是怎样比较的？请你先在图中画一画，再把你的方法写在下面。3．何文7秒钟打21个字，照这样计算，他2分钟能打多少个字？4．用一块布的做裤子，做上衣，共用去这块布的几分之几？这块布还剩几分之几没有用？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、604【分析】甲数减去36等于乙数，再加上甲数即可解答。【详解】320－36＋320＝284＋320＝604【点睛】一个数比另一个数小多少，求这个数用减法。2、2，3；1，2；1，1【分析】同分母分数加减法运算法则：分母不变，分子相加减。【详解】按照同分母分数的加减计算方法进行填写：【点睛】本题考查的是同分母分数的加减法，解答本题还需要注意，分子分母相同的分数是1。3、【分析】把一个圆平均分成8份，根据分数的意义，即将这个圆当做单位“1”平均分成8份，则每份是这个圆的1÷8＝；7份是这个圆的7÷8＝。【详解】每份是这个圆的：1÷8＝；7份是这个圆的7÷8＝。【点睛】本题考查的知识点为：分数的意义。4、30100【分析】120是4的几倍用除法解答，25的4倍是多少用乘法解答。【详解】120÷4＝3025×4＝100【点睛】本题考查倍的认识，求一个数的几倍用乘法，求一个数是另一个数的几倍用除法解答。5、540【详解】略6、4【分析】9人喜欢画画，7人喜欢唱歌，因为有两种都喜欢的人数，所以唱歌和画画的人数相加求解的得数肯定大于一组共有人数12人，多出来的人数就是既喜欢画画、又喜欢唱歌的人，据此用减法解答即可。【详解】9＋7－12＝16－12＝4（人）【点睛】本题考查集合问题，把计数时重复计算的数目排斥出去，使得计算的结果既无遗留又无重复，是解题的关键。7、20【详解】略8、＞＜＞【分析】（1）同分子分数比较大小时，分母大的分数小。（2）米和厘米之间的进率是100，分米和厘米之间的进率是10，据此将1米5分米换算成厘米，再和140厘米比较大小。（3）吨和千克之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】＞；1米5分米＝150厘米，140厘米＜150厘米，则140厘米＜1米5分米；1吨＋800千克＝1000千克＋800千克＝1800千克，1800千克＞180千克，则1吨＋800千克＞180千克。【点睛】本题主要考查长度单位和质量单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。9、916【分析】（1）18个福字，每个大门需要2个福字，求18里面有几个2，用除法计算，则：18÷2＝9（个）；（2）求还剩下几个，就要从18里面去掉用去的2个，用减法计算即可。【详解】18÷2＝9（个）18－2＝16（个）【点睛】此题考查的目的是理解掌握“包含”除法的意义及减法的意义的应用。10、56【分析】□65÷6，要使商是两位数，则被除数的最高位要小于除数，口里的数小于6。要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数大于等于6。【详解】在□65÷6这个算式中，如果商是两位数，□里最大能填5；如果商是三位数，□里最小要填6。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。11、353【分析】钟面上分针走一小格是1分，走一大格是5分。从“4”走到“11”，共走了7个大格，经过了5×7分。时针走一大格是1时，从“2”走到“5”，共走了3个大格，经过了3×1时。【详解】5×7＝35（分）3×1＝3（时）则分针从“4”走到“11”经过了35分，时针从“2”走到“5”经过了3时。【点睛】钟面上分针走一大格是5分，走了几个个大格，就是经过了几个5分。时针走一大格是1时，走了几个大格，就是经过了几时。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【详解】2÷2=1(分米)（2+1）×2＝3×2＝6（分米）答：其中一个长方形的周长是6分米．故选：B．2、B【分析】根据题意：除数“2”抄成了“8”，除数就增加了（8÷2）倍，商再乘（8÷2），即是正确的结果，由此可解。【详解】把除数“2”抄成了“8”计算出的结果再乘4，就是正确的结果。故答案为：B【点睛】本题考查了三位数除以一位数，需要注意除数“2”抄成了“8”，除数增加了多少倍商就乘以多少是解答本题的关键。3、C【分析】如下图，平移后可以看出新图形的周长与原长方形的周长相等。【详解】根据分析可知，新图形的周长与原长方形的周长相等。故答案为：C。【点睛】通过平移法来比较两个图形的周长。4、A【详解】略5、A【分析】钟面上有12个数字，把钟面分成12大格、60小格，秒针走1格是1秒，走一圈是60秒即1分钟；分针走1小格是1分，走1大格是5分，走1圈是60分即1小时。【详解】秒针走1圈即1分钟，分针走1小格。故答案为：A。【点睛】熟练掌握钟面的相关知识是解答本题的关键。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【详解】略2、×【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，此题根据长度单位，结合数据可知：应用“米”做单位；据此进行判断即可。【详解】根据以上分析可知：小明1分钟大约能走100千米。是错误的。故答案为：×【点睛】此题主要考查对长度单位“千米”的认知，注意结合生活实际。3、×【分析】先计算长方形的宽（宽=长-长比宽多的长度）；再计算长方形的周长（长方形的周长=（长+宽）×2）。【详解】24-13=11（厘米）（24+11）×2=35×2=70（厘米）故答案为：错误。4、√【详解】略5、×【详解】略四、细心计算，认真检查。1、570；90；300；4200600；1000；；【详解】略2、（1）490；（2）320；（3）442【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的乘法；（2）先算除法，再算加法；（3）按照从左往右的顺序计算。【详解】（1）7×（22＋48）＝7×70＝490（2）63÷9＋313＝7＋313＝320（3）579＋271－408＝850－408＝4423、93【详解】9×9＋12=81＋12=93五、作图题。（8分）1、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，需熟练掌握。六、解决问题1、19米【详解】7×2+5=19（米）答：栅栏长19米。2、（1）采用平移法得出：丙>甲=乙（2）