2025-2026学年江苏省江阴市初中数学七年级期末上册高分通关绝密预测题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如图的几何体是由4个相同的正方体组成的立体图形，从上面看这个几何体，所看到的平面图形是（）

A．B．C．D．

2、如图，圆的周长为个单位长度．在该圆的等分点处分别标上、、、，先让圆周上表示数字的点与数轴上表示的点重合，再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上．则数轴上表示的点与圆周上表示数字（）的点重合．

A．0B．1C．2D．3

3、下列运算中，正确的是（

）A．B．C．D．

4、如图，，将有角的三角板的直角顶点C放在直线m上，若，则的度数为（

）

A．B．C．D．

5、下列代数式中，单项式的是（）A．B．C．D．

6、若关于x的方程的解为非负数，且关于x的不等式组有解，则符合条件的整数k的值的和为（

）A．2B．3C．5D．6

7、如图,小李从A处出发,沿北偏东50°方向行走至B处,又沿北偏西60°方向行走至C处,此时小李需要在最短的时间内回到AB这条路上,则方向的调整应是(

)(整个过程匀速).

A．右转20°B．右转160°C．左转20°D．左转160°

8、某商场把一个双肩背包按进价提高标价，然后再按标价八折出售，这样商场每卖出一个书包仍可赢利8元，则这款双肩包的进价是（

）A．16元B．24元C．30元D．40元

9、有理数a、b在数轴上的位置如图所示，则下列说法正确的是（）

A．B．C．D．

10、如图所示的运算程序中，如果开始输入的值为，我们发现第次输出的结果为，第次输出的结果为，…，第次输出的结果为（

）

A．B．C．D．二、填空题

11、已知是一个五次单项式，则________．

12、如图，是一个由若干个相同的小正方体组成的几何体的三视图，则组成这个几何体的小正方体的个数是_____．

13、两个同样大小的正方体形状积木，每个正方体上相对的两个面上写的数之和都等于3，现将两个正方体并列放置．看得见的五个面上的数字如图所示，则看不见的七个面上的数的和等于______．

14、按图示的程序计算，若开始输入的，输出结果的最小正整数值是___________

15、观察下列各算式：，，，，，，，，…根据上述算式的规律，你认为的末位数字应该是__________．三、综合题

16、观测下列各式：，

，

，

，

…

回答下面的问题：

(1)猜想______．

(2)利用你得到的（1）中的结论，计算的值．

(3)计算：求的值．

17、解方程：

(1)

(2)

(3)

(4)

18、将连续的偶数2，4，6，8，10，…，排成如下图的数表．行数从上至下分别是第1行、第2行、…、第n行，列数从左至右分别是第1列、第2列、…、第7列．用图中所示的十字框可任意框出5个数．

【探究一】

（1）设十字框中间的偶数为a，则框中五个偶数之和用含a的代数式表示为

．

【探究二】

（2）落在十字框中间且是第三列的偶数是20，34，48，若这一列数可以用含m的代数式表示为（为正整数），则落在十字框中间且是第五列、第七列的偶数分别可以用含m的代数式表示为

，

．

【运用】

（3）已知被十字框框中的五个偶数之和为10120，则十字框中间的偶数是多少？这个偶数落在第几行第几列？

【拓展】

（4）将数表中第奇数列的偶数变为它的相反数，①若落在十字框中间是第三列的偶数，则框中五个偶数之和是多少？②若落在十字框中间是第六列的偶数，则框中五个偶数之和是多少？请直接写出结果．（当n不小于2时，用含n的代数式表示）

19、在平整的地面上，存一个由若干个完全相同的小立方体搭成的几何体，如图所示．

(1)请画出这个几何体从三个方向看到的形状图；

(2)若小立方体的棱长为1，请计算几何体的表面积．

20、春暖花开，正是外出游玩的好季节，某校组织全校师生去森林动物园游玩．为了解该校初中生对这次游玩活动的满意程度，学校社会实践活动调研小组在游玩后通过问卷调查的方式随机抽取了部分学生进行调研，根据调研情况制作了如下尚不完整的条形统计图和扇形统计图．

(1)此次被随机调研的学生共______人，满意程度为“非常满意”对应的扇形的圆心角度数为______，请补全条形统计图；

(2)若该校共1800名学