北师大版二年级上册数学第三单元《数一数与乘法》全单元教学课件（25秋新教材）

第1课时小小清点员第三单元

数一数与乘法你能帮小明数一数每种糖果各有多少个吗？可以1块1块地数：可以2块2块地数：可以5块5块地数：你想怎么数？说一说，数一数。每行有

块，有

行，一共有

块。7214每列有

块，有

列，一共有

块。2714每列有

块，有

列，一共有

块。4312数一数，用算式记录数的结果。55515块一行一行数，每行5块，有3行。3333315块一列一列数，每列3块，有5列。算式：6+6+6+6=24算式：4+4+4+4+4+4=24从上往下数，第1层有6瓶，第2层有4瓶，……算式：6+4+6+6+6+6=34借助数线数一数，用算式记录数的结果。2024283236404448算式：4+4+4+4+4+4+4+4+4+4+4+4=485+5+5+5+5=25(个）1.圈一圈，数一数一共有多少个

。提示：将5个4加在一起。每盘有

块蛋糕，有

盘，一共有

块蛋糕。2.4520（1）横着看，每行有

个格子，有

行，一共有

个格子。103.（2）竖着看，每行有

个格子，有

列，一共有

个格子。330310304.阳光小学的舞蹈小组排练节目，所有人排成一个正方形队形。乐乐从前面、后面、左面、右面数都是第4个。这个方阵一共有多少人？7+7+7+7+7+7+7=49（人）答：这个方阵一共有49人。1.数数方法有：一个一个地数，1、2、3、…；两个两个地数，2、4、6、8、…；五个五个地数，5、10、15、20、…；2.可以用不同的方法数方阵排列的物体个数，可以横着看，也可以竖着看。第2课时儿童乐园第三单元

数一数与乘法看，游乐园里小朋友玩得多开心！说一说，从图中你知道了哪些数学信息？有3条小船，每条小船上有3人。有3架小飞机，每架小飞机上有2人。还有什么，请同学们来回答!有多少人坐小飞机？数一数，2、4、6，有6人坐小飞机。2+2+2=6（人）---积2×3读作2乘3---乘数2×3=6（人）---乘号---乘数3个2相加，也可以用乘法表示。认一认。候车室有多少人？答：候车区有8人。4+4=8（人）2+2+2+2=8（人）有多少人坐小火车？4+4+4+4+4+4=24（人）4×6=24（人）其中，4表示每辆小火车坐4人，6表示一共有6辆小火车。用乘法表示比用加法表示方便多了！1.填一填。（1）4＋4＋4＝12写成乘法算式:（2）2＋2＋2＋2＋2＋2＝12写成乘法算式：×

＝

43122612×

＝

提示：看成几个几。3+3+3+3=12(只）7+7=14(个）3412只2714个2.3.“2×7”表示的是什么意思？看一看，说一说。1双鞋2只，7双鞋14只1行7个汉字，2行14个汉字提示：每行有几个，有几行。5×525个

5×315块6×318盆4.看图列出乘法算式。468102510格1015205420格5.填一填，算一算。6.把下面的加法算式改成乘法算式。5+5+5+5+4+1=□×□4+4+4+8=□×□3+3+6+3+2+1=□×□5545361.“×”叫作乘号，左右两边的数叫乘数，算出的结果叫作积。2.4个5相加可以写成5×4，读作5乘4，也可以写成4×5，读作4乘5。第3课时点子图中的乘法第三单元

数一数与乘法同学们，我们来认识一下，这是点子图。在我们学习乘法的时候，它可以帮到很多忙。下面我们用点子图做一做。我露出7行4列。我露出4行7列。1.分别用两种方法在图上表示算式。2×7＝

143×9＝

272.4+4+4=12（人）4×3=12（人）7+7+7+7=28（瓶）4×7=28（瓶）3.二（１）班女生排成如右图的队形表演节目，这个队形一共有多少人？5×3=15（人）答：这个队形一共有15人。4.示例：（1）一共有多少人？5×3=15（人）示例：（2）一共有多少个圆柱？2×4=8（个）1.可以用点子图上的行和列表示两个乘数。2.4×3有两种表示方法，可以是4行3列，也可以是3行4列。第4课时动物聚会第三单元

数一数与乘法你看到了什么？你能提出哪些数学问题？每篮3个，有6篮。每盘6个，有3盘。6＋6＋66×36个36＋33个63×63＋3＋3＋3＋3＋34＋4＋44×33×43＋3＋33×3想一想，用3×6还能解决生活中的哪些问题？解题思路：可以看成4个3。1.列出乘法算式。解答：4×33×46×22.根据算式摆出小棒。解题思路：可以看成2个6或6个2。解答：或1.想一想，连一连。3.小蚂蚁回家。3.画一画，说一说。3×24×34×62×55×44×3＝12（根）4.示例：摆小房子一共用了多少根牙签？2×6＝12（根）（1）摆小雨伞一共用了多少根牙签？（2）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。5.阳阳和其他4位同学做游戏，每个人离阳阳都是8米。如果这4位同学都跑到阳阳身边，他们一共要跑多少米？4×8=32（米）答：他们一共要跑32米。1.6个3和3个6表示的意义是不一样的。2.求几个相同加数的和可以用乘法表示，用乘法表示比用加法表示更简便。第5课时快乐的动物第三单元

数一数与乘法看，这些小动物们玩得多开心啊！6213128数一数，填一填。鹅的只数是小猴的几倍？3只6只鹅有2个3只。鹅的只数是猴子的两倍。6只12只小鸟有2个6只。小鸟的只数是鹅的2倍。6只3只2只12只1只8只4232313131.小牛买了多少支铅笔？2×36支答：小牛买了6支铅笔。1.小狐狸花了多少元？4×416元答：小狐狸花了16元。4元4元4元4元4元1.看一看，填一填。442055152.的个数是

的2倍，请你画出

。

有