人教版四年级数学上册第一单元亿以上数的认识第3课时分层作业含答案完整版

第页,共页人教版新教材四年级数学上册《亿以上数的认识》第3课时分层作业姓名：________班级：_________第一部分：基础巩固｜读写复盘，夯实核心功底一、知识复盘填空1.整数数位分为三级，分别是（）、（）、（），每级均有（）个数位。2.读数和写数都从（）位起，逐级读写，先读写（）级，再读写（）级，最后读写（）级。3.每级末尾的0（），其他数位连续多个0，只读（）个零。4.写数时，数位上没有计数单位，必须写（）占位，保证数位完整。5.十位数的最高位是（）位，十二位数的最高位是（）位。二、快速判断对错1.读数时，中间有几个0，就要读出几个零。（）2.六十亿零九写作：6000000009。（）（）4.3000000300读作三十亿零三百。（）（）三、基础读写对口训练1.42000000000读作：______________________2.5008000000读作：________________________3.七十二亿零四万写作：____________________4.九百零三亿零七十写作：__________________第二部分：能力提升｜易错清零，突破重难点一、易错辨析说理（本课核心纠错）1.400500000读作四亿零五十万。（）理由：________________________________________写数“八亿零八”时，中间需要补7个0。（）理由：________________________________________6060000000中两个6表示的意义相同。（）理由：________________________________________二、大数组成精准拆解1.5800000000由（）个亿组成。2.2009000000由（）个亿和（）个万组成。3.700005000由（）个亿和（）个一组成。4.90800000000由（）个亿和（）个万组成。三、进阶混合读写1.10200000000读作：_____________________2.8000600000读作：_____________________3.一百亿零九十万写作：__________________4.三百零五亿零八百写作：__________________第三部分：思维拓展｜推理组数，综合素养拔高一、条件推理写数1.一个数由3个十亿、8个亿、6个百组成，这个数是（）。2.一个数百亿位是5，千万位是9，其余数位都是0，这个数是（）。3.比九十九亿多一亿的数是（），比一百亿少一万的数是（）。二、限定条件组数（原创变式）用数字5、0、0、0、8、2、0组成九位数（每空写一个即可）：1.一个零也不读的数：________________________2.只读一个零的数：________________________三、综合简答总结结合本单元所学，说一说读写亿以上数时，最容易出错的地方是什么？该如何避免？参考答案第一部分：基础巩固｜读写复盘，夯实核心功底一、知识复盘填空1.个级、万级、亿级、42.最高、亿、万、个3.不读、14.05.十亿、千亿二、快速判断对错1.×2.√3.√4.√5.√三、基础读写对口训练1.四百二十亿2.五十亿零八百万3.72000400004.90300000070第二部分：能力提升｜易错清零，突破重难点一、易错辨析说理1.√；分级为4|0050|0000，亿级4，万级0050，读作四亿零五十万。2.√；八亿零八写作800000008，亿位和个位之间有7个数位，需补7个0。3.×；左边6在十亿位，表示6个十亿，右边6在千万位，表示6个千万，意义不同。二、大数组成精准拆解1.582.20、9003.7、50004.908、0三、进阶混合读写1.一百零二亿2.八十亿零六万3.100009000004.30500000800第三部分：思维拓展｜推理组数，综合素养拔高一、条件推理写数1.38000006002.500900000003.一百亿、9999990000二、限定条件组数（答案不唯一）1.582000000（五亿八千二百万）2.508200000（