广东省汕头市潮阳区国庆联考2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测历史试题（含答案）

广东省汕头市潮阳区国庆联考2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测历史试题一、选择题1．史前岩画大量描绘集体狩猎场景，画面中所有人共同追逐野兽、平分猎物，无特殊人物形象。该岩画能够印证原始社会哪一生产关系特征（）A．奴隶主完全占有奴隶人身B．生产资料公有，共同劳动平均分配C．土地私有，小农独立劳作D．贵族垄断所有劳动成果2．“原始社会组织中出现了专门从事管理的人，他们将部分公有产品据为私有，逐渐发展为统治阶级；从事生产劳动的人成为被统治阶级。”这一材料说明阶级产生源于（）A．产品分配的变化B．不同人种的差异C．语言文化的不同D．地理位置差别3．原始社会组织之间经常爆发战争，战败者往往成为战胜者的奴隶，被迫从事繁重的生产劳动，社会矛盾加剧。统治者设置军队、监狱等机构，调节矛盾和冲突，国家形成。这说明国家产生的直接动因是（）A．社会分工细化和劳动生产率提高B．人类从食物的采集者变成食物的生产者C．阶级矛盾和部落战争的双重作用D．部落首领演变为阶级社会中国家的统治者4．从地理位置上看，两河流域处在亚欧非的交通要塞，与外界联系相当方便，各民族在这里往来、冲突、混杂，相互影响、相互融合的现象非常突出，并因此诞生了西亚文明。下列对此解读最准确的是（）A．特殊的地理环境决定文明的兴衰B．西亚文明是外来文明混合的产物C．地理位置对文明的发展影响较大D．民族交融是区域文明繁荣的前提5．美索不达米亚人“试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突”，古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法典便是典型代表——它刻于玄武岩石柱，以楔形文字书写，涵盖财产、婚姻、刑罚等诸多领域。由此可见，《汉谟拉比法典》（）A．发源于巴格达周边地带B．南部出现城市中心小国C．汉谟拉比为消冲突颁布D．包含财产婚姻刑罚内容6．世界上最早的学校诞生在苏美尔，称“埃杜巴”，即“泥板书屋”。迄今为止，考古学家所发掘的学校遗址大致有三类：一是王宫附近的学校，可能由王宫设立；二是靠近神庙的学校，可能由神庙设立；三是临近书吏居住区的学校。材料表明（）A．教育发展顺应经济发展需要B．教育传承了两河流域文明C．教育推动人类社会法制建设D．学校产生迎合了政治需要7．“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块土地。这种自然环境成为以“个体导向”为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是（）A．强调了自然地理环境对希腊文明的影响B．希腊的地理环境导致城邦个人主义盛行C．希腊的地理环境是产生专制制度的根源D．政治文明完全是由自然地理环境所决定8．民主政治是近代历史发展的必然趋势，雅典民主政治则是人类民主政治的起源。下列有关雅典民主政治的叙述，符合史实的是（）①伯里克利时期，雅典奴隶制民主政治达到顶峰②亚历山大东征毁灭了雅典文明③民主政治导致城邦的突出特点是“小国寡民”④公民大会是雅典最高权力机构A．①② B．①③ C．①④ D．③④9．失去民心的领导人，无论其地位多么显赫，功绩多么卓著，都可能被公民大会解职、处罚，如指挥马拉松会战的米尔提泰、政治家伯里克利。这反映出古代雅典A．民主政治存在缺陷B．军事将领更易受罚C．民主政治深入人心D．公民参政热情高涨10．公元前4世纪，雅典演说家德摩斯梯尼在演说中提到，雅典人皮洛斯被剥夺了公民权，由于生活穷困，他混入民众法庭（陪审法庭）骗取津贴，结果被判处死刑。据此可得到的信息是（）A．德摩斯梯尼批评了雅典民主政治的虚伪B．雅典民主仅仅适用于城邦的高等级公民C．所有雅典人都有权获得城邦发放的津贴D．非雅典的公民不能担任民众法庭陪审员11．亚历山大东征是一场掠夺性的战争，对亚洲文明造成了一些毁灭性的破坏，但客观上促进了东西方文明的交融。亚历山大帝国疆域鼎盛时期，未曾征服哪个古文明中心（）A．古巴比伦文明B．古罗马文明C．古埃及文明D．古印度文明12．下图是某个国家发展的重大事件时间数轴示意图。下列选项关于这个国家说法不正确的是（）A．公民大会是形式上的最高权力机关B．颁布了欧洲的第一部成文法C．地中海成为这个国家的“内湖”D．编制新的历法“儒略历”13．“在这一胜利后，公元前450年，平民编纂成文法的要求实现了。其结果就是颁布了著名的十二铜法……虽然后世的罗马人把它尊举为人民自由的圭臬（比喻事物的准则），但十二铜表法实际上并不是这样，它的多数条款权仅仅因袭了古代的习俗，甚至连债务奴隶制也未能废除。”根据材料，下列说法正确的是（）①保留较多习惯法的内容②维护罗马帝国的统治③是平民与贵族斗争的结果④赋予奴隶一定的权利A．①③B．②③C．①②D．③④14．“它的‘大一统统治’，深深地印刻在欧洲历史上，成为萦绕在欧洲人心头的一种‘情结’，这一‘情结’是当今欧洲人认同联合的重要情感基础。从中世纪到现代，借着它的名号谋求‘统一’或霸权是欧洲的一种历史现象。”这里说的‘它’是（）A．查理曼帝国B．亚历山大帝国C．罗马帝国D．拿破仑帝国15．早在公元6世纪，罗马法就已经形成了法人制度、物权制度、不告不理原则、契约自由、占有、代理、不当得利、过失责任等制度、原则、概念和术语。这反映了罗马法（）A．极力维护贵族的利益B．旨在推动帝国扩张C．有利于维护共和体制D．重视调节社会生活16．希腊神话有两个基本特点：神人同形和同性。所谓“同形”就是神和我们一样，有着人的形态和肉体。所谓“同性”指的是希腊神话中神与人之间没有明确的界限。在希腊神话中神和人一样，有爱，有恨，七情六欲样样具备，甚至好嫉妒。这反映了在古希腊（）A．宗教信仰意识淡薄B．人文思想根植于传统文化C．理性占据主导地位D．神话的影响削弱民主进程17．“古罗马继承和发展了古希腊文明的成果”。下列选项中能佐证这一观点的是（）A．雅典民主政治—屋大维首创元首制B．儒略历—公历C．《十二铜表法》—《罗马民法大全》D．帕特农神庙—万神庙18．亚洲多数的早期文明区域，不仅在天文历法、数学等相关学科上获得了较早、较快的发展，而且大多发明了灌溉工具，修建、疏浚、维护水利工程也往往被当作地区发展的大事。上述现象集中反映了()A．农业生产的精耕细作B．古代历法的精确性高C．古代文明的多元特点D．农耕文明的相关要求19．【历史解释】如表所示为古希腊部分哲学家及其主张。表中信息反映了古希腊哲学()哲学家主张泰勒斯(约公元前624—前546年)水是万物的本原赫拉克利特(约公元前544—前483年)火是世界的本原;人不能两次踏进同一条河流苏格拉底(公元前469—前399年)有思想力的人是万物的尺度A．只关注人的外部世界B．推动了民主政治发展C．研究视角的不断变化D．奠定了西方哲学基础20．在中世纪的欧洲，封君封臣制度的建立需要履行特定的仪式，在封臣的效忠誓词中除却强调封臣的职责与义务外，还提及如果得不到封君的善待，可以自行离开封君。这表明封君与封臣的关系（）A．具有一定契约性 B．以血缘关系为纽带C．按等级严格划分 D．以封君为绝对核心21．研读和分析史料是我们学习历史的重要方法。分析下框中的史料,我们可以得出的正确结论是（）查理继续实行鼓励基督教发展的政策，如命令人民交纳“什一税”"。800年，教皇在罗马为查理举行加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。A．查理曼帝国世俗王权与教权结合是其统治的主要特点B．查理曼帝国疆域辽阔，与西罗马帝国的欧洲部分相当C．因基督教会实力过于庞大，查理曼帝国转而对其扶持D．查理曼帝国的建立和扩张，依靠的是教皇的扶持22．这天，教皇利奥三世把一顶皇冠戴在查理曼的头上，宣布他为罗马人的皇帝”。从主要方面来讲，这意味着在三个多世纪前被毁灭的西罗马帝国正在复辟，查理曼现在是凯撒的合法继承人。这说明（）A．查理曼帝国就是已灭亡的罗马帝国B．教皇认为查理曼的功绩超过凯撒C．查理曼帝国延续了罗马帝国的辉煌D．查理曼与罗马人信仰同一种宗教23．在中世纪，庄园在西欧的乡村里逐渐流行开来，在庄园内，城堡、教堂、法庭、磨坊、农奴住宅一应俱全，农奴们正在耕地上辛勤劳作，农奴连终身大事也要获得主人的允许。从以上材料不能得出的结论是（）A．庄园是自给自足的经济实体B．庄园与城市建立了贸易关系C．庄园是农村基本的社会组织D．庄园是领主统治农奴的工具24．13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录“佃户因为没有认真耕种领主的土地，被罚款6便士”。假设穿越历史，重回庭审现场，你可以看到（）A．主持庭审的是专职法官 B．开庭地点设在教堂 C．佃户有权拒绝出席庭审 D．罚金都归教会所有25．汤普逊在《中世纪晚期欧洲经济社会史》中写道：“中世纪西欧城市的兴起，论过程，是演进的；但论结果，是革命的。”这革命性主要体现在（）A．市民阶层形成，为资本主义的兴起准备了条件B．城市的兴起，促进了西欧封建等级制度的形成C．农奴逃离庄园，加速了东西方文明的交流互鉴D．市民争取城市自治权，加速了西欧国家的分裂26．1266年的佛罗伦萨由工商业者组成的“市民大会”与贵族平权，拥有了立法和监督行政大权；1293年，佛罗伦萨工商业者行会推翻封建贵族统治，取得城市共和国政权。13世纪末，佛罗伦萨城市共和国以法律形式将贵族排斥出市议会。这一过程反映了该城市（）A．资产阶级的形成B．争取自治的斗争C．封建势力的消亡D．立法意识的强化27．西欧第一所大学是11世纪末产生于意大利工商业城市博洛尼亚的博洛尼亚大学，它比其他大学早了许多年，因此有最古老的欧洲大学这一头衔。由此可推知，该大学在当时（）A．适应了城市市民的需要B．享有高度的教育自主权C．摆脱了基督教会的压制D．为文艺复兴创造了条件28．“1158年腓特烈一世在巡视意大利时，接受博洛尼亚大学部分师生的请求，颁布了《完全居住法》。规定：学者们不能因为债务问题而受到伤害和报复，违者将处以四倍的罚款；学者们免受地方法官的司法审判：”从这段材料中可以得到的信息是（）A．大学推动市民阶层的出现B．大学建立受到王权的影响C．大学是城市自治的产物D．大学具有司法独立特权29．东汉豪强大族的庄园“有煮盐冶铁酿造纺织等作坊，能满足田庄基本生活要求。”中世纪西欧庄园内“有住房、冶铁等作坊，奶酪、火腿、鞋帽、衣服等自己制作。”该材料反映出中国东汉与中世纪西欧庄园的共同点是A．实行土地公有制B．出现资本主义萌芽C．经济自给自足D．居民都是自由农民30．“大学的形成对中世纪城市发展起了极大的推动作用。一方面,它刺激了城市的贸易。另一方面,大学使所在城市的影响不断扩大,这样就能进一步吸收新的居民。在当时居民人数的多少是衡量城市是否繁荣的标志之一。”此材料表明了大学的形成A．促进了城市自治权的扩大B．刺激了城市封建经济的发展C．促使城市更加繁荣D．使城市政治建设更加民主二、非选择题31．世界古代文明具有悠久的历史和丰富的文化传统。李老师以“探寻世界古代文明”为主题，设计了下面的学习任务单，请你参与完成。任务一【诗歌蕴藏文明】材料一尼罗河啊，我赞美你，你从大地涌出……养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。——古埃及诗歌任务二【史料深化认识】材料二雅利安人进入印度时，只是初步形成三个阶层，即武士、祭司以及部落民，不存在种姓的意识，职业也不是世袭的……当时没有清规戒律限制这些阶层之间通婚，也没有不能与某种人共餐的禁忌。在经过旷日持久的战争打败达萨人后，雅利安人为把他们拒斥在社会之外，尤其是恐惧自己被同化，才开始了种姓制度的第一步。——摘编自林太《〈梨俱吠陀〉精读》任务三【感受不同文明】（1）结合所学知识回答，尼罗河给古埃及人带来了哪些影响?（2）根据材料二回答，雅利安人为何“开始了种姓制度的第一步”?并简述种姓制度的影响。（3）大约从公元前4000年开始，古代文明出现了。请你从上面的事件或现象中任选三例。以“古代文明多元发展”为题，写一篇150字左右的小短文。32．在世界古代史的长河中，不同文明各有特色，共同组成了人类多姿多彩的文化。请阅读下列材料，回答问题。材料一古代文明交往史实知识卡片材料二罗马帝国是世界历史上唯一将地中海世界和古代文明如两河流域、尼罗河流域和希腊等文明发源地都统一在一起的帝国。罗马化整合了地中海周边的文明，仿佛将各个文明汇聚成大河。罗马化使帝国统治下有着不同文化、不同宗教信仰的各个地区成为一体，从而客观上维系了罗马帝国的存在，促进了罗马帝国的强盛。——摘编自《古代帝国与东西方文明交流》材料三拜占庭帝国的版图涵盖了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区，这些地区有许多大都市和国际贸易港口。拜占庭文明是亚欧中世纪文明中一支独具特色的奇葩。首先，从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次，它又是典型的基督教文明……最后，拜占庭文明还具有明显的罗马因素，特别是在政治法律体系及官僚统治体系方面，拜占庭几乎全面继承了罗马帝国的传统，使之成为中世纪拜占庭政治制度的骨架。——摘编自《走进拜占庭文明》（1）根据材料一并结合所学知识，归纳古代希腊地理环境的特点，并说明其对希腊发展的影响。（2）根据材料二，结合世界古代史的相关史实，举例说明罗马化整合了地中海周边的文明。（3）根据材料三及所学知识，概括拜占庭文明的特点及形成原因。33．阅读材料，完成下列要求。材料一：1世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。“救世主”耶稣教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”，基督教由此兴起。……法兰克王国的建立者克洛维是一位很有远见和才干的国王，他皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。在他的推动下，整个法兰克王国都信仰了基督教。材料二：西欧封建等级制度是以土地关系为纽带，通过层层分封而形成的。主要作用是协调和维护封建主内部的利益，更有效地统治下层人民，其基本特征是封主与附庸臣属关系的建立、由于土地是层层分封的，附庸只承认自己直接受封的人为封主，对自己封主的封主则没有臣属关系。材料三：随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来，西欧城市重新兴起。一些比较富裕的城市，就用赎买的办法摆脱领主的统治；而有的城市则采用武力斗争的手段，最终都取得城市自治权。城市兴起对中世纪西欧社会发展有着很重要的影响……促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大……市民阶层的产生，成为重要的政治力量。同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成，对近代西欧的社会发展产生了重要的作用。（1）根据材料一，概括基督教兴起的原因。结合所学知识，分析克洛维皈依基督教的主要目的。（2）根据材料二并结合所学知识，概括西欧封建等级制度的特点。（写出两个即可）（3）根据材料三，指出西欧城市重新兴起的原因。并概括西欧城市获得自治的两种方式。

广东省汕头市潮阳区国庆联考2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测历史试题答案1．B2．A3．C4．C5．D6．D7．A8．C9．C10．D11．B12．C13．A14．C15．D16．B17．D18．D19．C20．A21．A22．C23．B24．B25．A26．B27．A28．D29．C30．C31．（1）尼罗河定期泛滥带来肥沃的土壤与充足灌溉水源，支撑了古埃及的农业生产，便利的水运条件也推动了古埃及的统一，是古埃及文明的发源地，孕育了辉煌的古埃及农耕文明。（2）原因：雅利安人打败达萨人后，为将达萨人排斥在自身族群之外，避免自身被同化，因此开启种姓制度。影响：种姓制度等级壁垒森严，职业世袭，限制不同等级间的通婚与交往，激化社会矛盾，严重阻碍古代印度社会的发展进步。（3）题目：古代文明多元发展。论述：古埃及人修建金字塔，体现了古埃及的专制统治特色与高超建筑技艺；古巴比伦颁布《汉谟拉比法典》，是迄今已知世界上第一部