2025-2026学年安徽省初中政治七年级期末下册自我评估绝密预测题(附答案)_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、小强已经七年级了,看到班里男同学的个子都比自己高,他很忧虑。请你来给他做工作,告诉他()A.先天就是个子矮的人,着急也没用B.他父母个子高,他矮,是基因的变异,着急也没有用C.在青春期,个人身体的成长有着不同的韵律和节拍,有的快,有的慢,不要着急D.快吃增高的药,不然就长不高了

2、诺贝尔化学奖获得者奥托·瓦拉赫起初学习文学和绘画,但是成绩都很糟糕。后来他尝试学化学,智慧的火花一下子被点燃了,取得了举世瞩目的成就。这说明(

)A.每个人只有一种创造潜力B.创造潜力不会存在于每个人身上,只有科学家才具有C.人蕴含着伟大的创造力,能为我们的成长带来无限可能D.关注别人的创造能力,把它模仿过来,就变成了我们自己的创造潜力

3、处在青春期的孩子无论在生理方面还是在心理方面都经历着飞跃的变化。他们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。这种独立性主要表现在

①不人云亦云,不盲目从众

②能够按照自己的想法去做事情

③一味追求独特,不采纳别人正确的意见

④既有自己独到的见解,还善于倾听、理解别人的观点A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

4、下列对于性别刻板印象的理解正确的有

①性别刻板印象是指人们对男性成女性角色特征的固有印象

②性别刻板印象表明了人们对性别角色的期望和看法

③性别刻板印象适用于现实生活中的每一个人

④性别刻板印象与心理性别特征有着密切的联系A.①②④B.②③C.①③D.②③④

5、古人云:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这启示我们,做最好的自己需要(

)A.善于学习,拥抱诗意人生B.孝亲敬长,构建和谐家庭C.扬长避短,展现自我才华D.团结友善,在奉献中成长

6、某校七年级(1)班的小德学习成绩优异,为人正派,又乐于助人,本学期被评为“素质优秀生”。这让同班的女生小红对他产生了好感,常常想起他……对此,你建议小红应该(

)

①慎重对待理智处理这份好感

②远离小德,避免影响学习

③正确认识青春期的萌动心理

④向小德学习,与他建立纯洁友谊A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

7、练习武术时运动员会喝喊,这不仅能恐吓对手,更重要的是有助于增强自信心,因为喝喊模拟了一种振奋、昂扬的情绪。这一做法说明(

)A.情绪是会相互感染的B.练武的人不善于控制情绪C.环境的变化不会引发情绪的变化D.情绪的表达因人而异,各自不同

8、漫画所表现的调节不良情绪的方法是

A.注意转移法B.合理宣泄法C.主动控制法D.放松训练法

9、我们的情感是复杂的,情感分类的标准是多种多样的。按照情感的层次不同,情感可分为

(

)

①基础性情感

②正面情感

③高级情感

④负面情感A.①②B.①③C.②④D.③④

10、古语有云:“人独处时谨慎不苟。”慎独,是指在没有外在监督的情况下,能严守道德准则。下列七中八一的学生行为不符合慎独要求的是(

)A.见四处无人,某同学将垃圾倒入厕所旁的水池,堵塞下水口B.某同学在家长外出时,完成作业后就会做一些力所能及的家务C.某同学在没有老师和同学监督的情况下认真做好班级值日D.看到地上有垃圾,捡起来扔到垃圾箱已成为七年级每一个学生的习惯

11、青春是花样年华,我们要迈好青春的每一步,尽情享受青春的幸福。那么下列关于青春的说法正确的是(

)

①在青春的字典里,独立、自由、理想、信念这些词语具有特别的意义

②青春的我们拥有无尽的遐想,青春的探索不会停止

③青春时期,有父母的关照,无忧无虑,所以说青春是完全自由的

④青春应放飞自己的梦想,想做什么就做什么A.①②B.③④C.①③D.②④

12、进入中学以后,小永发现科任老师都各具特色。他对自己喜欢的老师的课,就专心听讲,对自己不喜欢的老师的课,就三心二意。对此,你会劝告他(

)A.与老师发生矛盾时,我们应对老师多些宽容和理解B.承认老师之间的差异,接纳与尊重风格不同的老师C.在师生交往中,我们要与老师平等相待、相互促进D.正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容

13、某校七年级在举行拔河比赛,一班的同学在比赛中获胜,他们的秘诀在于有获得比赛胜利的决心和明确的分工合作。谁在前面,谁在中间,谁在后面。啦啦队的口号和节奏等等都做了详细的安排。回答4、5题。

一班能过在比赛中获胜,说明了集体就是

①就是成员的简单相加

②就是有共同目标的整体

③就是分工明确的整体

④就是身强力壮同学的舞台A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④2.单靠个人的力量很难获得拔河比赛的胜利,这说明了

①个人的力量在集体中汇聚,就会变得强大

②个人的力量通过优化组合可以产生强大合力

③个人的力量通过优化组合可以实现优势互补

④很多事情单凭一己之力是无法完成的A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④

14、“凡是你在的地方,我都在,我是法律,我保护你所有的生活!当你意识到法律其实就在身边,并运用法律保护自己时,法律才有了意义!”对此,理解正确的是(

)A.法律能解决生活中的一切问题B.有了法律保护,我们可以为所欲为C.法律已经深深嵌入我们的生活之中D.法律只有在保护自己时,才能彰显其存在的意义

15、新修订的《未成年人保护法》第七十五条规定∶网络游戏服务提供者不得在每日二十二时至次日八时向未成年人提供网络游戏服务。某网络游戏平台自觉遵守法律规定,通过科技手段严格限制未成人上网游戏时间。游戏平台的这种行为是属于对未成年人的()A.社会保护B.司法保护C.网络保护D.政府保护

16、马路上、公交上、站台上……无论何时何地,总会看到有一些人紧盯手机屏幕,刷微博、看新闻、玩微信、打游戏……“手不离机”的市民随处可见。殊不知,这一举动给自己和身边的人带来了安全隐患。假如要你给这些人提个醒,你觉得恰当的是()

①敬畏生命,我们要珍视生命的宝贵

②生命至上,只需珍爱自己的生命

③敬畏生命,不漠视自己的生命和他人的生命

④人的生命,自己无法把握,顺其自然A.①②B.②④C.①③D.③④

17、2022年4月11日,徐州市检察院联合徐州团市委、市教育局、广电传媒集团,倾心推出徐州市青少年直播云课堂一一“预防违法犯罪,拒绝校园欺凌一一疫情之下呵护少年的‘你”。防止校园欺凌的发生,不做校园暴力的制造者,中学生应该(

)

①通过法治方式,表达自身合法诉求

②增强底线意识,尊重他人生命

③约上几个好朋友,合力惩罚欺凌者

④做事考虑后果,“三思而后行”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

18、具有自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步。下列情形,体现青少年自我保护意识强的是()

①未知链接不点击,陌生来电不轻信

②去电影院时,留意观察安全出口、消防通道

③骑自行车时,不相互攀扶,不多车并行

④野外遇到雷电时,及时打电话向父母求助A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、综合题

19、【我·青春】材料一

晨晨在日记中写道:进入中学后,面对新的学习生活感到难以适应,对课业负担、同学交往等一些新问题产生了不少烦恼……

(1)晨晨的这些成长的遇见是正常吗?

(2)请你帮助晨晨:写出积极面对和处理这些心理矛盾的三种方法。材料二

看到晨晨这种情况老师和同学都来积极帮助他,慢慢的他开始主动参加各种集体活动,学习上也变的更加积极主动,与同学老师相处得很融洽。晨晨骄傲地说:“我有一个美好的班集体。”

(3)请你谈谈在个人健康成长中集体发挥怎样的力量?

(4)请你概括描述你心中的美好班集体应具备哪些特点。

20、材料一

梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”材料二

李小童刚到七年级4班时,身体虚弱,性格内向。她沉默寡言,从不举手回答老师的课堂提问,也不和其他同学主动交往。看到这种情况,同学们十分着急,大家热情地鼓励她,拉她参加课外兴趣小组,“逼”她参加班上的文艺演出。渐渐地,李小童像换了一个人似的,变得活泼开朗、爱说爱笑、乐于交往、勇于担当了。她深有体会地说:“没有七年级4班,就没有现在的我”。

阅读材料,结合教材第三单元“在集体中成长”的有关知识回答:

(1)梁启超的话给了我们什么启示?

(2)集体生活成就你我。你参加过哪些集体活动?试举两例。

(3)结合李小童的事例谈一谈,我们如何在集体中成就自我?

21、阅读材料,回答问题。某校七年级(3)班同学为了提升自己的法治素养,加强自我保护能力,开展了一次“法律伴我们成长”的主题教育活动。请运用所学知识,回答相关问题。【新闻解析】2020年10月17日,十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过了未成年人保护法修订案,该法自2021年6月1日起施行。

(1)上面新闻体现了法律哪一特征?除了新闻中提到的法律,请再写出一部保护未成年人的专门法律。【法律学习】▲未成年人保护法第一百条

公安机关、人民检察院、人民法院和司法行政部门应当依法履行职责,保障未成年人合法权益。这体现了对未成年人的①保护。

▲未成年人保护法第七十六条

网络直播服务提供者不得为未满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务。这体现了对未成年人的②保护。(2)请将以上未成年人保护法的内容补充完整。【

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