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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史八年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、历史事件纷繁复杂,学习时要及时梳理。如下图所示知识结构的主题是(
)
A.政治制度的变革B.资本主义的发展C.救亡图存的探索D.民族危机的加剧
2、1860年,英使额尔金振振有词地说:“此举足以使中国及其皇帝生极大的震动,余尚有理由:圆明园乃是清帝所最宠爱的行宫,是他燕居之所,如焚毁足以稍戢其骄佚。”由此可见,英国“此举”的直接目的是(
)A.掠夺中国的财富B.割占更多的领土C.给清朝统治者施加压力D.使鸦片贸易合法化
3、1974年,在江阴长泾河畔,村民陆续发现6块刻有“皇清旌恤阵亡常胜军弁勇之墓”字样的墓碑,碑上刻有“同治三年二月初六,发逆(注:指太平军)复窜,是军(注:指“常胜军”)奉调截剿,二十四日全队八百人覆没”。这6块墓碑与当年上海外白渡桥堍的“常胜军”阵亡名单碑相互印证,成为“常胜军”兵败华士的历史见证。为纪念此事,江阴人民政府于1985年建立了太平军丰功碑亭(如图)。下列选项与上述史料描述最贴切的是(
)
A.太平天国运动由盛转衰B.太平军彻底打败了英法联军C.太平军英勇抗击侵略者D.太平军推翻了清王朝的统治
4、梁启超说:“吾国四千年大梦之唤醒,实自甲午战败割台湾、偿二百兆始。”请问:梁启超所述“割台湾、偿二百兆”出自下列哪一条约(
)A.《尼布楚条约》B.《南京条约》C.《北京条约》D.《马关条约》
5、下列关于义和团“扶清灭洋”口号的分析中,能准确反映出义和团兴起背景的是(
)A.是一个具有爱国性质的口号B.能广泛动员群众参加反帝斗争C.它使义和团放松了对清政府的警惕D.反映了当时帝国主义与中华民族的矛盾十分尖锐
6、“百折不回,十七次铁血精神,始有去年今日;一笔勾尽,四千年帝王历史,才成民主共和这一对联指的历史事件是(
)A.太平天国运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.北伐战争
7、下列两幅漫画选自1911年12月出版的《神州日报》,其反映的社会背景应当是(
)
漫画一
万目一的
漫画二
恭祝共和开幕A.清政府宣布皇帝退位B.武昌起义取得成功C.袁世凯窃取革命果实D.临时约法颁布施行
8、“万户涕泪,一人冠冕,其心尚有共和二字存耶?”该材料所反映的历史事件是(
)A.袁世凯就任正式大总统B.袁世凯下令解散国民党C.袁世凯下令解散国会D.袁世凯复辟帝制
9、“灯闪着,风吹着,蟋蟀叫着,我坐在床上看书。月亮出来了,风息了,我站在院中唱歌。”这是末代皇帝溥仪(1906-1967)在17岁时写的一首新诗。和文言文相比,这种平易通俗的文风受益于(
)A.戊戌变法B.辛亥革命C.新文化运动D.黄埔军校
10、下图为某教师课堂教学设计的部分板书内容,其中序号③处应填入内容为(
)一、五四运动的开始
二、五四运动的高潮
三、五四运动的结果
①北洋政府释放被捕学生
②罢免曹汝霖等人职务
③_____________A.中国代表拒绝签署“巴黎和约”B.袁世凯被迫宣布取消帝制C.拉开了近代民族民主革命序幕D.颁布《中华民国临时约法》
11、中国近代史上由南向北的国民革命和由北向南的解放战争都改变了中国的政治面貌,推进了中国的现代化进程。这两次革命(
)A.在革命的性质上完全不同B.都不同程度地打击了国内的反动势力C.都打击了资产阶级的特权D.都以建立社会主义制度为根本目标
12、“这次起义像一声春雷,使千百万革命群众在经历了一系列的严重挫败后,又在黑暗中看到了高高举起的火炬。中国共产党领导下的人民军队,便是在这次起义中诞生的。”这里的“起义”发生在(
)A.南昌B.广州C.武昌D.长沙
13、史论结合是学习历史的基本方法。下列选项中史实与结论相符的是(
)选项史实结论A《马关条约》的签订中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊B辛亥革命是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点C秋收起义打响了武装反抗国民党反动派第一枪D遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点A.AB.BC.CD.D
14、五四运动是新民主主义革命开始的标志。下列发生在新民主主义革命时期的事件,按照时间先后排序正确的是(
)
①北伐战争②西安事变③黄埔军校建立④抗日战争A.①②③④B.③①②④C.②③①④D.②①③④
15、报纸杂志可以承载的历史沧桑,下列报刊杂志按先后顺序排序正确的是
A.①②③④B.①③②④C.①④③②D.①③④②
16、1941年,英美盟军在太平洋战场接连败退,而中国正面战场却取得了A.第三次长沙会战的胜利B.平型关战役的胜利C.百团大战的胜利D.台儿庄战役的胜利
17、1937年2月,中共中央致电国民党,提出了“停止没收地主土地之政策”。1937年8月,中共中央正式决定把“减租减息”作为党在抗日战争时期解决农民土地问题的基本政策。这些政策有利于(
)A.加速封建地主的阶级转化工作B.打击了日本的嚣张气焰C.加速了国民党政权的覆亡D.团结一切可以团结的抗战力量
18、中国近代以来反抗外敌入侵,第一次取得完全胜利的民族解放战争是(
)A.北伐战争B.抗日战争C.人民解放战争D.抗美援朝
19、毛泽东在《忆重庆谈判》中感叹:“遍地哀鸿遍地血,无非一念救苍生。”这表明他赴重庆谈判的目的是(
)A.合作创办黄埔军校B.结束军阀割据混战局面C.争取国内民主和平D.实现全民族共同抗日
20、1947年,中国共产党召开全国土地会议,颁布《中国土地法大纲》,进行土地改革。解放区的土地改革(
)A.粉碎了国民党军的全面进攻B.书写了工人运动史上光辉的一页C.保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安D.为人民解放战争的胜利提供了重要的人力物力保障
21、清末民初,江苏南通人张謇抱着“实业救国”的思想,毅然弃官从商,创办大批近代企业,成为著名的“状元实业家”。下列企业,属于张謇创办的是(
)A.大生纱厂B.轮船招商局C.开平煤矿D.福州船政局
22、新中国初期的教科书插图中有丰富的人物形象:工人头戴工作帽,身穿工作服,在工厂劳动;农民头包白毛巾,身穿圆领对襟或单衣,在农田、果园劳作;妇女一改此前的纤弱形象,呈现出劳动妇女的健康美。此举意在(
)A.倡导“五讲”“四美”B.塑造社会的新风尚C.倡导“民主”“科学”D.追求工业的现代化二、综合题
23、国共双方的关系深刻影响着中国政治,是中国近代史的缩影。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一:帝国主义和封建军阀是相当强大的力量,如果只靠少数人孤军奋斗,或是几种力量分散地各自为战,都难以把它打倒,因此自然地产生联合和合作的需要。这是共同的要求,国民党方面有,共产党方面也有。——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》材料二:四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。——摘编自人民日报社论《和平和正义是不可战胜的》材料三:1946年7月到1948年9月,山东有580余万农民,翼中有480余万农民支援前线。淮海战役中,华东解放区共组织出动民工543万人,担架30.5万副,大小车88万辆,牲畜76.7万头,为淮海战役胜利提供了有力保障。以至陈毅司令员说,淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的。
(1)根据材料一,归纳国共两党合作的必要性。并结合所学知识列举两党联合和合作的重要成果。
(2)根据材料二,结合所学知识列举抗战以来国共两党取得了重大胜利的战役。并分析抗日战争胜利的主要原因有哪些?
(3)根据材料三,结合所学知识,分析中国共产党领导解放战争取得胜利的原因。
(4)综合上述材料,谈谈你的认识。
24、历史学习的方法多种多样,为提升同学们的学科素养,张老师运用了不同的方法,设计了如下学案,请你完成相关学习任务。
任务一【识别史料﹣﹣寻找历史证据】
(1)史料一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类,它是我们发现历史、解释历史的依据。请你判断下列史料所属的类别。(只填序号)
①万里长城②毛泽东回忆录音③司母戊鼎④《史记》⑤《中国共产党党史》
实物史料:;文献史料:;门述史料:。
任务二【运用表格﹣﹣归纳历史影响】
(2)完成下表中①②处内容的填写。并归纳两个条约的共同影响。
任务三【利用思维导图﹣﹣梳理历史进程】
(3)结合所学知识,将下列思维导图填充完整。
(4)综上,概括近代先进的中国人向西方学习进程的特点?
任务四【分析史料﹣﹣拓展历史视野】
阅读下列材料并回答问题。
关于甲午中日战争的性质和影响,中国、日本、韩国三方从各自立场提出了不同看法。材料一:中国人认为,甲午中日战争是中国近代史上的重大转折点。这次战争迫使清政府签订了《马关条约》激起了全国的感情和抗议,激发了全民族的觉醒,一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒。3年以后,发生了戊戌变法;5年以后,发生了义和团运动:16年以后发生了辛亥革命。﹣﹣改编自《甲午战争深刻影响世界历史》材料二:日本人认为,甲午中日战争是“文明之战”,即一种先进文化战胜落后文化的战争明治维新后,日本认为自身的文明程度已大大提高,而清朝依然守旧落后。﹣﹣改编自《日本人眼中的甲午战争:先进文化战胜落后文化》材料三:韩国人认为,甲午中日战争是1894年至1895年中国与日本围绕若控制朝鲜展开的战争,战争导致清朝失去了对朝鲜的控制权,而日本在甲午中日战争后,不仅把朝鲜变为其殖民地,还对中国进行殖民扩张,成为东亚霸主。﹣﹣改编自《韩国人眼中的中日甲午战争》
(5)根据材料一、二、三并结合所学知识,任选其中一个观点(或独立提出观点)加以评述。(要求观点明确、史论结合、逻辑严谨、表述清楚)
25、阅读下列材料并回答问题。
图片是历史的记忆,烙印着时代的印迹,承载着荣辱与兴衰。自1840年开始的半个多世纪里,随着列强的入侵,中国的民族危机逐步加深。观察以下图片,回答问题。
(1)图一反映了英国输入中国的鸦片不断激增,英国为何要向中国走私鸦片?图二反映的历史事件有什么重大意义?
(2)与图三相关的条约
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