防电信诈骗主题班会教案-擦亮慧眼谨防电信诈骗_第1页
防电信诈骗主题班会教案-擦亮慧眼谨防电信诈骗_第2页
防电信诈骗主题班会教案-擦亮慧眼谨防电信诈骗_第3页
防电信诈骗主题班会教案-擦亮慧眼谨防电信诈骗_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

防电信诈骗主题班会教案——擦亮慧眼,谨防电信诈骗班会主题:擦亮慧眼,谨防电信诈骗|适用:中小学(可按初中/小学调整话术)|时长:40分钟一、班会目标认知:认识常见电信网络诈骗类型,知道骗子惯用套路。技能:牢记"三不一多"原则,掌握被骗后的求助、报警流程。情感:提高警惕,不贪小便宜,遇到可疑信息主动和家长、老师沟通。二、班会重难点重点:识别学生群体高发诈骗(游戏充值、冒充客服、刷单返利、冒充熟人、中奖诈骗)。难点:抵制诱惑,不轻信陌生信息,学会冷静核实,不私自转账。三、班会准备反诈短视频、情景卡片、反诈口诀、PPT素材、报警电话卡片(96110、110)。四、班会过程(一)导入(5分钟)提问导入:大家有没有收到过陌生短信、陌生好友申请?有没有人在网上看到过"免费领皮肤、领装备"?教师引入:这些里面很多藏着陷阱,这就是电信网络诈骗。骗子隔着屏幕,花言巧语,专门利用大家贪小便宜、着急的心理骗钱。引出班会主题《擦亮慧眼,谨防电信诈骗》。(二)认识常见诈骗套路(12分钟)✅类型1:游戏、短视频福利诈骗(学生最高发)话术:免费领皮肤、点券、账号、会员;扫码加QQ/微信,让你扫二维码、给验证码、转账激活。

套路:先给甜头,然后说"要保证金、解冻费",一步步要钱,最后拉黑消失。✅类型2:冒充熟人、冒充老师诈骗骗子伪装成班主任、亲戚,说急事要借钱,或者通知交资料费、培训费,催你赶紧转账。✅类型3:刷单返利诈骗"动动手指,轻松赚钱,一单返现",先小额返利获取信任,后面让你大额投入,然后无法提现。✅类型4:冒充客服退款骗子说你买的东西质量有问题,要理赔退款,发链接让你填银行卡、验证码。✅类型5:中奖诈骗通知你中大奖,但是先要交税费、手续费,不交就不能领奖。教师小结:骗子的共同点——要验证码、要银行卡号、催你立刻转账、不让告诉家长老师。(三)学习反诈核心:三不一多(8分钟)三不:不轻信:陌生来电、短信、网上福利不轻信;不透露:身份证号、银行卡、短信验证码绝不发给别人;不转账:未经家长同意,绝不私自给陌生人转账。一多:多核实!遇到事情先找爸爸妈妈、老师当面确认。重点强调:验证码就是钱,任何人索要验证码,都是骗子!情景辨析(举手判断对/错)网友说免费送游戏皮肤,让我把短信验证码发给他。()

答案:×QQ上有人冒充老师,让我转钱,我先打电话给妈妈核实。()

答案:√看到刷单赚钱,想着赚点零花钱试一试。()

答案:×接到96110来电,认真接听,配合劝阻。()

答案:√(四)被骗了怎么办(7分钟)立刻停止转账,不要再按照对方要求操作!第一时间告诉家长、老师;马上拨打110报警,同时拨打反诈专线96110;保存聊天记录、转账截图、对方账号,交给警察。补充:96110是国家反诈劝阻专线,接到这个电话一定要接!(五)反诈宣誓+口诀齐读(5分钟)反诈口诀:陌生来电不轻信,个人信息不透露;小额返利是圈套,免费礼物藏陷阱;索要验证码是骗,转账之前多核实;遇到骗局不要慌,96110来帮忙。全班宣誓:从我做起,提高警惕,抵制诱惑,不轻信、不透露、不转账,主动向家人宣传反诈知识!(六)小结+课后任务(3分钟)教师总结:网络世界真假难辨,天上不会掉馅饼,所有"轻松赚钱、免费领取"大多是骗局。守住自己的零花钱,保护家里的财产安全。作业:回家和爸爸妈妈一起学习反诈知识,和家长一起牢记96110。五、板书设计擦亮慧眼,谨防电信诈骗✅高发骗局:游戏福利、冒充熟人、刷单、退款、中奖✅三不一多:不轻信、不透露、不转账、多核实✅重要号码:110报警;96110反诈专线✅

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论