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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下图所示徽章表明当时德意志(
)
A.领主拥有统治权B.手工业获得发展C.封君封臣制流行D.机器工厂已出现
2、欧洲中世纪城市自治法权和市民法治理念,不仅有力地推动了城市运动和商品经济的发展,突破了封建统治特权的桎梏,而且开拓了市民阶级从卑微地位上升为新资产阶级的道路,奠定了近代社会平等、自由的精神和民主政治思想。据此可知,当时(
)A.市民尚未享受到自由权利B.西方国家民主政治建立起来C.市民享有一定的政治权利D.西欧城市摆脱了教会的控制
3、英国学者伯里在《思想自由史》中指出,消散中世纪的黑暗而为最后理性的解放者做预备的理智和社会运动于14世纪发端于意大利。这场社会运动指的是A.第一次工业革命B.新航路的开辟C.殖民扩张D.文艺复兴
4、某校排练历史剧《迪亚士》。下列适合“迪亚士”的台词是(
)A.“我到达了印度”B.“我发现了新大陆——美洲”C.“我到达了风暴角”D.“我完成了史无前例的环球航行”
5、15世纪,欧洲前往东方的通道被奥斯曼帝国封锁。所以,派遣船队沿非洲南下,开发黄金贸易的可能性引起了葡萄牙王室的兴趣。这说明新航路开辟A.试图证明地圆学说的正确性B.是为了对非洲殖民掠夺C.受到了人文主义思想的推动D.主要为了追求经济利益
6、欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊、鸡等家畜家禽,小麦、燕麦、大麦、裸麦等农作物,橄榄和葡萄等水果引入美洲;美洲的特产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等也流向世界各地。这说明新航路的开辟(
)A.促进西欧资本主义萌芽B.提升美洲世界贸易地位C.推动全球物种的大交换D.形成跨洋的“三角贸易”
7、以下示意图中①处应填写(
)
A.发动了“光荣革命”B.宣告美国脱离英国而独立C.通过了《权利法案》D.建立了法兰西第一共和国
8、英国资产阶级革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区(英、法两国)的要求,而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求”。这里所说的“整个世界的要求”是指(
)A.共和制度战胜君主制度B.资本主义社会取代封建社会C.世界由封闭转向相互联系D.马克思主义思想的传播
9、在英国历史上,逐渐确立了“王权有限"和“王在法下”的基本原则的是A.《大宪章》B.《权利请愿书》C.《权利法案》D.《王位继承法》
10、美国演绎了大国崛起的罕见奇迹。美国成为一个世界性的大国,我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。在世界历史中,美国获得“真正独立”指的是(
)A.颁布《独立宣言》B.英国承认美国独立C.美国制定了宪法D.萨拉托加战役胜利
11、绘制时序坐标可以帮助我们更好地学习历史。下面的时序坐标表现的主题是
A.近代西方民主发展的进程B.欧洲国家民主独立的过程C.多民族国家的统一进程D.反对殖民压迫的历程
12、下列法国大革命中的史实,按时间先后顺序排列,正确的是()
①巴黎民众攻陷巴士底狱
②制宪会议通过《人权宣言》
③法兰西第一共和国的成立
④罗伯斯庇尔被送上断头台A.④③②①B.①②③④C.②①③④D.①④②③
13、一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备的是(
)A.文艺复兴B.启蒙运动C.殖民运动D.欧洲工人运动
14、1848年,一部惊世巨著在伦敦正式出版,作者马克思这一年30岁,恩格斯28岁。该巨著是(
)A.《资本论》B.《共产党宣言》C.《人权宣言》D.《联合国家宣言》
15、马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类发展的规律,马克思主义是实践的理论,……马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代的前沿,以下关于马克思主义的实践表述不正确的是A.巴黎公社是马克思主义的第一次成功实践,建立了世界上第一个无产阶级政权B.俄国十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家C.马克思主义与中国革命实践相结合,形成了毛泽东思想D.马克思主义与中国改革开放实践相结合,形成了中国特色社会主义理论体系二、综合题
16、14—16世纪欧洲的重大历史事件,起源于商品经济的发展和资本主义的萌芽。阅读下列材料,回答问题。材料一:资本主义经济的萌芽和一定的发展,新兴市民阶级地位的提高,以及城市化的生活方式,孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观。——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》材料二:14—16世纪,许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统,追求个性解放和思想自由,这一思想文化运动被称为“Renaissance”。材料三:1500年左右,它(大西洋)一变而成一座桥梁……一般看来,这一变化对欧洲人是有利的,但对其他地方的人则意味着灾难。——《现代世界史》材料四:美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,…非洲变成商业性地猎获黑人的场所;这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。——摘编自《马克思恩格斯全集》请回答:
(1)根据材料一,概括文艺复兴运动兴起的历史背景。
(2)材料二中“Renaissance”的核心思想是什么?这—思想及其运动对人类社会发展产生了怎样的重大影响?
(3)根据材料三并结合所学知识,说出大西洋变为“一座桥梁”受哪一历史事件的影响?为什么说“这一变化对欧洲人是有利的”?
(4)你是否同意材料四中关于资本主义发展的观点?结合所学知识,简要说明理由
17、阅读材料,完成下列问题。材料一
(它)基本上是重申英国人“自古就有的权利”,比如议会必须定期召开,享有讨论国事和言论自由的权利,征税权属于议会,国民可以自由请愿等等。从表面上看,它似乎没有什么新意,但事实上,这却是政体制度上一次真正的革命。——钱乘旦《在传统与革命之间》材料二
美国前总统乔治·布什在国庆演说中讲到:“人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲。而是实现了对统治者的征服,实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有征服了他们,把他们关起来,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”材料三
(法国)在与欧洲其他强国的争霸过程中,特别是在统一的民族国家形成之后,法国的现代化道路曲折而漫长。由于法国特有的理想化的思想基础和浪漫的文化特征,也由于法国的历史和现实传统,法国没有选择渐进式的现代化方式,而是采用了非此即彼的极端手段,用激进革命的方法实施政治现代化,为此付出巨大的代价。——摘编自钱乘旦《世界现代化历程·西欧卷》
(1)材料一中的“它”指的是哪部法律文件?根据材料一和所学知识,如何理解“它似乎没么新意……却是政体制度上一次真正的革命。”
(2)据材料二并结合所学知识,说明美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的?
(3)据材料三并结合所学知识,指出“理想化的思想基础”和哪一历史事件紧密相关。综合上述材料,归纳影响近代欧美各国不同政治走向的主要因素。
18、科学的巨大力量贯穿着人类历史的进程。科技使人们的生产、生活和世界的面貌发生了深刻的变化。阅读下列材料,回答问题。【科技改变生产】材料一:
珍妮纺纱机
蒸汽机
内燃机【科技改变生活】材料二:第一次工业革命第二次工业革命交通工具①______②
2
能源③
3
④
4
【科技改变世界】材料三:近代物理学诞生、蒸汽机和机械革命、电力和运输革命、相对论和量子论革命、电子和信息革命合称五次科技革命,是16世纪以来发生的两次科学革命和三次技术革命。在过去5个世纪里,五次科技革命包含一系列重大科技创新,促进了一系列的武器创新,国际战争的武器体系和战争形态随之发生了3次转变,包括从冷兵器战争到火枪炮战争,再到半机械化和机械化战争,再到半信息化和信息化战争;国际战争的战略目标发生了3次转变,从“制城权”到“制海权”,再到“制空权”,再到“制信权”。--何传启《科技革命与国际战争》
(1)根据材料一并结合所学知识,说说科技革命对人类社会生活产生了什么影响?
(2)科技革命中,交通工具的创新改变了人们的出行方式
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