2025-2026学年河南省郑州市初中生物七年级期末下册点睛提升黑金试题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、科学探究的过程中需要区分事实和观点，观点是基于事实提出的。下列属于观点的是（

）A．彩超下，8周左右的胎儿已经呈现出人的形态B．青春期，男孩发现会出现遗精，女孩发现会来月经C．在东非大裂谷，古人类学家发现了许多早期古人类化石D．除了非洲，其他地区没有200万~300万年前的古人类化石

2、如图为人的生殖及胚胎发育过程示意图。以下有关分析正确的是（）

A．男、女性的主要生殖器官分别是睾丸、子宫B．在过程Ⅱ中，细胞核内的染色体先进行复制，然后平均分配到两个新细胞中C．过程I的场所和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫D．胎儿与母体进行物质交换的器官是胚盘

3、“试管婴儿”是指利用人工方法，让卵细胞和精子在体外受精，受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫，胚胎在子宫内完成发育。请利用上述信息完成下面小题。

“试管婴儿”技术需要获取父方的精子。男性产生精子的器官是（）A．输精管B．前列腺C．睾丸D．精囊腺2.“试管婴儿”技术中卵细胞和精子在体外完成受精。正常情况下，人体内精子与卵细胞结合形成受精卵的场所是（）A．卵巢B．输卵管C．子宫D．阴道3.体外形成的早期胚胎植入子宫后可发育为胎儿，胎儿与母体交换物质的器官是（）A．输卵管B．羊水C．口腔D．胎盘4.“试管婴儿”技术中，生命的起点是（）A．卵细胞B．精子C．受精卵D．胚胎

4、下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是（

）A．正常开展人际交往B．将自己性知识中的疑惑埋藏在心中C．树立远大理想，把精力集中在学习和培养高尚情操上D．正确对待身体变化，性器官的发育，第二性征的出现等

5、生物兴趣小组对某种植物进行长期观察，并记录其结构特征如表结构茎叶根花果实种子输导组织特征有有有无无无有

根据表格分析，此植物最可能是A．被子植物B．裸子植物C．苔藓植物D．蕨类植物

6、某同学近年夜晚看东西模糊、眼涩，他应该补充（）A．维生素EB．维生素AC．维生素CD．维生素D

7、关于人体的消化和吸收，下列说法不正确的是（）A．食物消化的主要场所在小肠B．淀粉初始消化的部位在口腔C．肝脏是最大的消化腺，分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶D．维生素属于小分子有机物，不需要消化就能直接被吸收

8、小红同学在吃“豆芽粉丝”这道菜的时候，对黄豆种子的萌发产生了浓厚的兴趣。在老师的指导下，她在培养皿底部铺上棉花，放上黄豆种子，进行了如下实验。关于该实验的叙述，正确的是（）装置条件结果甲光照23℃潮湿发芽乙光照23℃干燥不发芽丙黑暗23℃潮湿发芽丁黑暗23℃干燥不发芽A．实验目的：研究光照、温度、水分对黄豆种子萌发的影响B．材料选择：随机选取4粒黄豆种子进行实验C．对照实验：甲与丁构成对照，说明黄豆种子萌发需要光照和潮湿的条件D．实验结论：黄豆种子萌发受水分影响，与光照无关

9、以下对人体健康有利的饮食方式是（

）A．常吃野味，适时补充蛋白质B．炒菜时多加油盐，使菜肴更有味道C．有“虫眼”的蔬菜最安全，可以放心购买和食用D．每日三餐按时进食，营养均衡，不暴饮暴食

10、每年5月31日是世界无烟日，世界各地开展世界无烟日活动，告诫人们吸烟有害健康。吸烟对人体呼吸系统的危害很大，下列关于呼吸系统组成正确的是（

）A．鼻、咽、支气管、肺B．鼻、咽、喉、气管、支气管、肺C．呼吸道、肺、膈D．鼻、咽、喉、气管、肺

11、如图是显微镜下观察到的人血涂片示意图，①②③④分别代表血液的四种成分。下列分析正确的是（）

A．图中①②③都有细胞核B．血细胞中数量最少的是④C．缺铁或血红蛋白会影响③的功能D．①的功能是运输氧气

12、如图为人体心脏与血管的结构示意图，下列相关叙述正确的是（

）

A．若血液由a向c流动，则该血管是动脉B．若血液由c向a流动，则该血管是动脉C．若b处为静脉抽血时针刺入的部位，应在c处扎橡皮管以便抽血D．被毒蛇咬伤小腿的b处，应立即扎紧c处，并尽快去医院进行治疗

13、血液循环为人体各个组织细胞不断运来营养物质和氧，运走二氧化碳等废物。如图是人体血液循环示意图，其中甲～丁代表心脏的四个腔，①-④代表血管。下列叙述错误的是（）

A．心脏的四个腔中，心肌最发达的是丁B．在心脏内血液由甲流到丙、由乙流到丁C．血管②中是静脉血，血管③中是动脉血D．小肠吸收的水分运输到心脏时，首先进入甲

14、如图为小明学习后整理的血液循环示意图及相关表述，其中说法不合理的是（

）

A．血管7为主动脉，里面流着动脉血B．2为左心室，心脏四个腔中它的壁最厚C．小肠处吸收的营养物质最先进入3D．体循环路线是2→5→组织细胞→6→3

15、医生常根据病人的病情需要，有针对性的进行成分输血，对于严重贫血的病人，应该输入什么血液成分（

）A．血浆蛋白B．红细胞C．白细胞D．血小板

16、矿工、交警等长期工作在粉尘多场所的人员容易患上尘肺，这是因为（

）A．所有粉尘都能畅通地进入肺B．呼吸道对空气没有清洁作用C．粉尘使呼吸道变窄导致呼吸困难D．呼吸道对空气的处理能力是有限的

17、“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”是基本的交通规则。当绿灯亮起时，我们迈动双脚时参与的神经中枢分别是（

）A．视觉中枢、语言中枢和运动中枢B．视觉中枢、听觉中枢和触觉中枢C．视觉中枢、听觉中枢和运动中枢D．视觉中枢、语言中枢和触觉中枢

18、某人醉酒后，意识模糊，说话语无伦次。这主要是因为酒精麻醉了他的（）A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓

19、切除成年狗的甲状腺一段时间后，该狗表现为精神萎靡，活动减少。这说明甲状腺激素能（）A．降低血糖浓度B．提高神经系统的兴奋性C．促进幼小动物的发育D．促进细胞吸收血糖

20、以下做法有利于保护生态环境的是（）A．大量使用化肥和农药B．工业废水直接排入海洋C．废旧电池作填埋处理D．限制使用一次性塑料袋二、综合题

21、下图中图甲为人体消化系统部分结构示意图，图乙为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，图丙为一段小肠的解剖结构示意图。请据图回答下列问题：

(1)图乙中曲线Y代表物质的消化需先经过甲图中[

]_____分泌的______的乳化作用，属于________（“物理性”/“化学性”）消化，其消化终产物________。

(2)参与消化图乙中曲线X代表物质的消化液有____________，该物质最终被分解为__________进入循环系统。

(3)构成细胞的基本物质被初始消化的部位是甲图中[

]_______，对应的是图乙中的区域________（填字母），该物质最终被分解为可以被直接吸收的小分子物质的部位是图甲中的[

]______。

(4)从图中可以看出，淀粉在胃内基本不被消化。根据这一特点，医学上常把对胃刺激较大的药物怎样处理才能在服药时使胃不受伤害：________________。

(5)吃饭时，有的同学喜欢狼吞虎咽，这不利于将食物切断、磨碎，与_______充分混合，会影响食物的消化。

(6)丙图中我们用肉眼和放大镜分别能观察到小肠壁内表面有许多环形____________，它的表面又有很多突起，称为____________，这样就大大增加了消化和吸收的表面积。

22、当前，铜仁市正在努力创建“全国文明城市”。为了全面提升城市功能、提高市民素质，全力打造生态文明、环境优美、秩序优良的宜居、宜业、宜游的美好幸福新铜仁，我市开展了各项创建工作。请根据以下材料回答问题。

材料一：每一位市民都要从我做起，从身边的小事做起，以文明市民的标准来要求自己，自觉遵守社会公德，爱护公共设施，维护公共卫生，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不损景观绿化、不乱穿马路、不闯红灯。

材料二：2023年3月，在第45个植树节到来之际，第5届“我为家乡捐棵树•同心共建春晖林”活动拉开了帷幕。一年一度的春晖林，既是“绿水青山就是金山银山”理念的生动实践，也是投身绿色铜仁现代化建设的务实举措。

(1)痰里可能含有大量病菌，随地吐痰容易传播呼吸道疾病。痰形成的部位是______，它是呼吸道的组成部分。呼吸道和______组成了人体呼吸系统。

(2)“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”是基本的交通规则。当绿灯亮时，我们的视觉感受器______接受到刺激并产生冲动，沿着视神经传递到______的视觉中枢产生视觉。

(3)“春晖林”活动不仅能美化城市环境，还能使城市的空气变得清新，使我市成为生态宜居城市。这是因为绿色植物能进行______，产生人和动物所需的氧气。

(4)目前，中国已成为世界上减排力度最大、减排贡献最多的国家。我国争取在2060年实现“碳中和”（碳的净零排放）。除了植树造林，我们还应该倡导哪些低碳生活行为：______。（答对一项即可）三、科学探究

23、为探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”，某班的同学利用下图所示实验装置进行了实验。请分析回答：

(1)利用甲装置进行实验的学习小组探究的是__________对鼠妇生活的影响，利用乙装置进行实验的学习小组探究的是___________对鼠妇生活的影响。

(2)利用甲、乙两个装置进行实验时，都是在装置两侧中央各放入5只鼠妇，先静置两分钟，然后每分钟统计两侧的鼠妇数目统计10次。最后分别计算出两个实