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2027届江西师范大附属中学中考物理五模试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.一句“绿水青山就是金山银山”凸显出我国对生态环境保护的重视,江、河、湖、海、湿地、树木和植被在调节水平衡中发挥着重要作用.关于降雨和地球水循环,下列说法正确的是()A.地表水和海水放出热量后,液化成水蒸气B.部分上升的水蒸气与冷空气接触,会液化成小水滴C.小水滴遇到更冷的气流时放热,凝华成小冰珠D.小冰珠在降落过程中放出热量,熔化成雨水2.下列光路图正确的是A. B.C. D.3.现代生活照明多采用低碳节能的LED灯,其核心元件的主要材料是A.导体B.纳米材料C.超导体D.半导体4.2018年上海市发布噪声污染治理办法,对噪声大的机动车限行,这主要是为了限定机动车在道路行驶中发出声音的A.响度B.音调C.音色D.频率5.在如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S,在滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中()A.电流表的示数变小,电压表的示数变大 B.电流表的示数变大,电压表的示数不变C.电流表的示数变小,电压表的示数变小 D.电流表的示数变小,电压表的示数不变6.在水平桌面上,有两个完全相同的圆柱形容器甲和乙,内盛相等质量的同种液体.将体积相同、材料不同的两个小球A和B分别放入容器中,A球漂浮,B球悬浮,如图所示.两球在两容器中所受的浮力分别为F甲和F乙,两容器底部对桌面的压强分别为p甲和p乙,则下列关系中正确的是A.F甲>F乙p甲<p乙 B.F甲<F乙p甲>p乙C.F甲<F乙p甲<p乙 D.F甲>F乙p甲>p乙7.如图所示是静止在月球上的“玉兔”号月球车.下列说法正确的是A.月球车采取多轮设计是为了减小对月面的压力B.月球车采取多轮设计是为了增大与月面间的摩擦力C.月球车水平静止在月面上对月面压力与其受到的支持力平衡D.月球车水平静止在月面上比水平静止在地球表面上对支承面压力要小二、填空题(本大题7小题,共21分)8.烩面是河南的特色名吃。如图所示,厨师将面坯拉成长长的面条,表明力可以改变的物体_____;在锅里煮面时,通过_____方式改变了面条的内能。9.如图,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为4N的木块相连.当小盘内放有重为0.5N的砝码,木块未被拉动,这时木块受到的摩擦力为___N;当小盘内放有重为0.7N的砝码时,木块正好作匀速运动;当小盘内放上重为0.8N的砝码时,小盘拖动木块运动,当小盘落在地面上后,木块继续运动,此时木块所受到的摩擦力大小为____N.10.如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,电流表和电压表均有示数。若断开S2,L1和L2_____(选填“串联”或“并联“),电流表的示数_____,电压表的示数_____。(后两空均选填“增大“减”或“不变”)11.小明用自制的模型连接了一个电路,如图甲所示.闭合开关后,线圈在磁场中持续转动,由此判断这是一个______________机模型,要改变线圈转动的方向可以通过改变______________方向来实现;小明又用模型中的线圈连接了如图乙所示的闭合回路,并在线圈中放了一个磁体,他将线圈沿着竖直方向上下运动时,灵敏电流计的指针发生偏转,这种现象叫______________,此过程中______________能转化为了电能.12.小华在生活中发现了很多的物理知识,比如:把鸡蛋往灶台上一磕,鸡蛋就破了,是利用物体间力的作用是___________;向热汤中滴入香油,散发了浓浓的香味,是由于温度越高分子___________;端碗时很烫手,是通过___________方式增加了手的内能.13.小明家记录4月初电能表示数为710.5度,电能表的信息及5月初的示数如图所示,4月初至5月初小明家消耗的电能是_____kW·h。当家中只有一盏电灯工作时,4min内转盘正好转过3圈,则该灯泡这段时间消耗的电能是____J,它的电功率为____W。14.如图所示,建筑工人用滑轮组把重为300N的货物匀速提升到楼上,用时25s,拉力做功的功率为150W,所用拉力为125N,则工人做的有用功为______J,该滑轮组的机械效率是______,若不计绳重和摩擦,动滑轮重等于____N;若考虑绳重和摩擦,则动滑轮重____(选填“大于”或“小于”)刚才的计算结果.三、作图题(共7分)15.如图所示,一束光线照射到平面镜上被反射后再射到凸透镜上.请作出平面镜的入射光线和凸透镜的折射光线.16.如图所示,小磁针静止,标出电源的“+”、“﹣”极及小磁针的N极.(_____)17.下图甲中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,当导线以图甲所示方向运动时,电路中可产生感应电流.若想改变电路中感应电流的方向,你有什么方法,请在图乙中画出来,并标出磁极的N、S极位置.(________)四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.“测量橙汁的密度”实验①为了测量结果更准确,下列实验步骤的合理顺序是________(用字母表示)A.计算橙汁的密度B.用天平测出空烧杯的质量C.烧杯中盛适量的橙汁,用天平测出橙汁和烧杯的总质量D.调节天平平衡E.将烧杯中的橙汁全部倒入量筒中,读出橙汁的体积②测量橙汁和烧杯总质量时,砝码和游码的位置如图甲所示,则总质量为________g。③不用量筒,只需添加一个完全相同的烧杯和适量的水,也可以完成该实验。实验步骤如下:a.用已调好的天平测出空烧杯的质量,记为m0;b.向一个烧杯倒入适量橙汁,用天平测出橙汁和烧杯的总质量,记为m1;c.向另一个烧杯中倒入与橙汁等深度的水(如图乙),用天平测出水和烧杯的总质量,记为m2;d.橙汁的密度ρ橙汁=________(水的密度用ρ水表示)19.学习了光学知识后,小强对有关探究实验进行了回顾和思考图甲是“探究光的反射规律”的装置,某同学将一个平面镜放在水平桌面上,再把纸板DNF放置在平面镜上,正确操作实验,并在纸板上记录每次光的径迹如图所示.取下纸板,接下来进行的操作是_____,将数据记录在表格中并比较反射角与入射角.图乙是“探究平面镜成像特点”的装置,有关实验中所用器材的作用说法正确的是_____.A.实验中要求两个蜡烛完全相同,这是为了比较像和物的大小关系.B.用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,使于确定像的位置,所以玻璃板越厚像越明显.C.使用刻度尺,是为了测量像距和物距.D.光屏是为了验证所成像的是实像还是虚像.在“探究凸透镜成像规律”实验中.,调整蜡烛、透镜和光屏到图丙所示位置时,光屏上出现清晰的烛焰的像,生活中的_____就是利用这一原理制成的;若将蜡烛稍远离凸透镜,光屏上的像变模糊,要再次在光屏上得到清晰的像,可采用下列方法:①若移动光屏,则应将光屏_____(填“远离”或“靠近”)凸透镜:②若不移动光屏,则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的_____(填“凸透镜”或“凹透镜”).20.为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小勇同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后停止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答:①用来研究超载安全隐患时,我们应选择_____两个图所示实验进行比较。②实验中,小球碰撞木块后,小球和木块继续在水平木板上滑动一段距离后停下,设碰撞前一瞬间小球的动能为E,小球推动木块所做的功为W,则E_____W(“<”、“>”或”=”)。21.在“探究某物质熔化规律”的实验时,利用如图甲所示装置对该物质进行加热,每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察该物质的状态。如图乙是根据记录的数据绘制的温度随时间变化的图象。(试管内的物质在相同时间内吸收的热量相同,且加热过程中物质的质量不变。)将该固体物质和温度计放入试管中,再将试管放在盛水的大烧杯中,这样加热固体的好处是_____。根据图象可知,这种物质是_____(选填“晶体”或“非晶体”),它的熔化过程用了_____min。该物质在固态时的比热容与液态时的比热容之比是_____。22.小帆学习了凸透镜的成像规律后,知道可以靠改变物距来改变物体通过某一个凸透镜所成的实像的大小,可是他看见爸爸用相机拍照时,却能够通过“变焦镜头”使景物的像变大或变小.于是他做出猜想:“照相机的成像特点中,物距一定时,同一物体通过焦距越大的凸透镜所成实像的高度越大”.为了验证这个猜想,他到实验室借到了光具座(轨道上有刻度尺和固定光具的金属滑块)、焦距分别为5cm、10cm和15cm的甲、乙、丙三个凸透镜、F形LED灯(作为物体)、光屏、刻度尺等,如图所示.请帮助他设计实验,验证猜想.如果实验中装有凸透镜的滑块一直固定在50cm刻线处不变,实验中应将装有“F”形LED灯的金属滑块放置在_____处;(选填“A”或“B”)写出实验步骤;_____画出实验数据记录表格.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.电热加湿器靠电流的热效应工作。某种家用电热加湿器相关参数、外形、电路简化图如图所示。电热器的电热丝浸没在加热仓的水中产生热量,使加热仓中的水沸腾变成水蒸气喷出,增加环境湿度。当加热仓中的水减少到一定程度时,自动阀门智能打开,水由储水箱进入到加热仓中。工作电压220V工作频率50Hz最大运行功率40W储水箱容量尺寸高315mm,底部直径168mm满水工作时间高气雾量10h,低气雾量24h当气雾调节器R2的滑片移到最左边时,加湿器以最大运行功率工作,求电热丝R1的电阻值。如果加热仓内冷水的温度为20℃,用最大运行功率工作,经过5min36s,水沸腾产生蒸气,求加热仓中水的体积。[c水=4.2×103J/(kg•℃),ρ水=1.0×103kg/m3,电热丝R1产生的热量全部被水吸收,环境为标准大气压当滑片移到最右端时,气雾调节器R2的阻值为990Ω,加湿器以最低气雾量工作,求此时电热丝R1的电功率是多少瓦?24.如图所示电路图,电源电压U=6V且保持不变,闭合开关后,电流表A1的示数为0.2A,A的示数为0.5A.求:(1)电阻R1的阻值.(2)电阻R2的电功率.六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.如图(a)所示,电源电压为6伏且保持不变,电阻R1阻值为10欧,电流表A和A1是两个相同的电表。闭合电键S后,电流表A的示数如图(b)所示。求:(1)通过R1的电流I1。(2)通电10秒钟电流通过R2所做的功。(3)现用标有“60Ω3A”和“20Ω2A”字样的滑动变阻器,则当选用标有哪种字样的滑动变阻器替换R1,将电流表A1串联接入_____点处时(选填“M”成“N"),在移动变阻器滑片P的过程中能使电流表A1与A示数的比值最小,求电流表A1与A示数的最小比值及此时滑动变阻器消耗的功率P。26.小明同学在水塘中看到形状特殊的“虾”.如图甲所示,他看到的“虾”是因为光________的而形成的虚像,真正的虾在水中_____(选填“C”、“D”、“E”或“F”)点.他用激光笔从A点向_______(选填“B”、“C”、“D”、“E”或“F”)处射出光束,即可把虾照亮.小明同学用照相机给虾拍照,则虾经照相机所成的像是_______的(选填“缩小”、“放大”、或“等大”)。拍照得到虾的胶片后,他用图乙所示的幻灯机展示给同学们,看到屏幕上的虾头朝上.①胶片上虾的头部朝___________(选填“上”或“下”).②测得胶片到凸透镜的距离为8cm,则该凸透镜的焦距可能是________.A.2cmB.7cmC.9cmD.10cm.27.如图所示的电路中,电源电压为8V,R2是阻值为20Ω的定值电阻,R1为压敏电阻。当开关S闭合后,问:当压敏电阻R1受到的压力从0增加到3N的过程中,电流表示数的变化是_____(填“增大”、“减少”或“不变”)?当电流表示数为0.6A时,压敏电阻受到的压力为多少_____?当电路连续工作10min,电阻R2产生的热量为多少_______?
参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、B【解析】
A.地表水和海水吸热后才能汽化为水蒸气,不是放出热量液化成水蒸气,故A错误;B.部分上升的水蒸气与冷空气接触,由气态的水蒸气变成液态的水,是液化现象,故B正确;C.小水滴遇到更寒冷的气流,由液态的小水珠变成固态的小冰晶,是凝固现象,故C错误;D.小冰珠在降落过程中会吸收热量,由固态变成液态,是熔化现象,故D错误.2、D【解析】
A.反射是入射光线入射到两种介质的分界面处,返回原介质的情况,图中光线方向错误,故A错误;B.凸透镜对光有会聚作用,平行于主光轴的光经过凸透镜折射后会聚焦点上,故B错误;C.凹透镜对光有发散作用,图中的折射光线比原来的入射光线变得会聚,故C错误;D.图中物距在一倍与二倍焦距之间,成倒立、放大的实像,像距在2倍焦距以外,故D正确.3、D【解析】现代生活照明多采用低碳节能的LED灯,因为LED灯可以直接将电能转化为光能,所以发光效率高,非常节能,其核心元件的主要材料是半导体。LED灯也是半导体材料的典型应用。故选D。点睛:注意多了解一些LED发光二极管的特点,因为其发光效率高,近年来被广泛应用于各个领域,成为取代传统光源的理想选择。4、A【解析】
声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的;对噪声大的机动车限行,这主要是为了降低声音响度;故A正确。BCD错误。5、D【解析】
由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器并联,电流表测滑动变阻器支路的电流,电压表测电源的电压;电源电压不变,滑片移动时,电压表的示数不变,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,接入电路中的电阻变大,因并联电路中各支路两端的电压相等,且均等于电源的电压,所以由I可知,该支路的电流变小,即电流表的示数变小.故D正确.6、C【解析】试题分析:由图可知V甲排<V乙排,由可知F甲<F乙;因甲乙容器相等,V甲排<V乙排,所以甲中液体深度比乙中液体深度小,由可知p甲<p乙.故选C.【考点定位】压力和压强的计算7、D【解析】试题分析:月球车轮子的表面积较大,目的是在压力一定时,增大受力面积,减小压强,故AB错误;当月球车静止时,受到的重力和支持力是一对平衡力,故C错误;月球上引力系数是地球上的1/6/,球车水平静止在月面上比水平静止在地球表面上对支承面压力要小,故D正确.考点:压力及重力与压力的区别;增大或减小摩擦的方法;减小压强的方法及其应用二、填空题(本大题7小题,共21分)8、形变热传递【解析】
厨师使力将面坯拉成长长的面条,面坯形状发生了变化,表明力可以使物体发生形变;在锅里煮面时,面条吸收热量,内能增加,是通过热传递的方式改变了面条的内能。9、0.50.7【解析】
木块静止时,所受的摩擦力与小盘中砝码对它的拉力是平衡力,所以摩擦力等于拉力(大小等于砝码重)0.5N;当木块受到0.7N的拉力做匀速直线运动时,滑动摩擦力为:0.7N,小盘落地,木块仍运动,压力与接触面的粗糙程度没变,故滑动摩擦力不变,仍为0.7N.10、串联减小减小【解析】
由电路图可知,闭合开关S1、S2时,电流从电源的正极出发,依次经S1、电流表、S2、L1回到电源的负极,电压表并联在L1两端测其两端的电压,即此时只有L1发光;若断开S2后,电流从电源的正极出发,依次经S1、电流表、L2、L1回到电源的负极,电压表并联在L1两端测其两端的电压,即此时两灯泡串联;因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,即总电阻大于任何一个分电阻,所以断开S2后,电路中的总电阻变大,由I=可知,电路中的电流变小,即电流表的示数减小;由U=IR可知,L1两端的电压变小,即电压表的示数减小。11、电动电流(或磁场)电磁感应动(或机械)【解析】
闭合开关后,线圈在磁场中持续转动,说明通电导体在磁场中受到力的作用,属于电动机的模型;影响电动机转动方向的因素是:电流的方向和磁场的方向,若要改变线圈的转动方向,可以改变电流方向,或改变磁场方向;将线圈沿着竖直方向上下运动时,灵敏电流计的指针发生偏转,说明导体做切割磁感线运动,产生感应电流,属于电磁感应现象,将机械能转化为电能。12、相互的无规则运动越剧烈热传递【解析】
把鸡蛋往碗沿上一碰,鸡蛋给碗施加力,因为力的作用是相互的,碗也给鸡蛋施力,鸡蛋便破了;向热汤中滴入香油,散发出浓浓的香味,是由于温度越高,分子运动越剧烈造成的;端碗时热量从温度较高的碗传递到手,是通过热传递的方式增加了手的内能.13、101.53.6×10315【解析】
4月初电能表示数为710.5kW•h,由图可知5月初的示数812.0kW•h,4月初至5月初消耗的电能为:812.0kW•h-710.5kW•h=101.5kW•h,电能表上标有“3000r/(kW•h)”,表示每消耗1kW•h的电能,电能表的转盘转3000转,该灯泡这段时间消耗的电能W==0.001kW•h=0.001×3.6×106J=3.6×103J,该灯泡的功率P==15W。14、300080%75小于【解析】
(1)已知拉力做功的功率为150W,用时25s,所以拉力做的功为:;由W=Fs可知,绳子自由端移动的距离:,由图可知,绳子的股数为n=3,所以,物体提升高度为:h=,则工人做的有用功为:,(2)该滑轮组的机械效率:,(3)若不计绳重和摩擦,动滑轮重:,(4)若考虑绳重和摩擦,由于提升动滑轮所做的额外功减小,则动滑轮重小于刚才的计算结果。三、作图题(共7分)15、【解析】
过平面镜的入射点做法线,然后根据光的反射定律中反射角等于入射角做出入射光线;反射光线经过凸透镜左侧的二倍焦距处入射到凸透镜上,根据凸透镜成像规律,折射光线经过右侧的二倍焦距处,作图如下:16、【解析】
因为磁感线总是从磁体的N极出发,所以螺旋管的右端为N极,左端为S极,根据磁体间的相互作用规律知道,小磁针的右端为N极,由安培定则知道,电源的左端为正极,右端为负极,如图:17、【解析】
如图甲,a表示垂直于纸面的一根导体,它是闭合电路的一部分,若导体a向下做切割磁感线运动,会产生感应电流;若改变导体a中的感应电流方向,可以改变磁场方向即在保持导体切割磁感线方向不变,对调N、S极或保持磁场方向不变,改变导体a切割磁感线方向.如图:四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、DCEBA61.8m【解析】(1)实验步骤的确定,首先能保证完成测量任务,其次实验过程要严谨,尽可能地减小误差。(2)物体的质量等于砝码的质量与游码对应的刻度值的和;(3)只有天平,没有量筒,可以利用等体积的水和橙汁,称量水和橙汁的质量,根据体积相等列出等式求出橙汁的密度。解答:(1)为了测量结果更准确,实验步骤的合理顺序是DCEBA,这样误差最小;(2)由图知,天平标尺的分度值为0.2g;烧杯和橙汁的总质量:m(3)有以上步骤可知橙汁的质量:m橙汁=m1-m0,烧杯内水的质量故答案为:(1).DCEBA(2).61.8(3).m【点睛】测量液体密度时,只有量筒没有天平,可以采用被测液体和水的质量相同进行测量;只有天平没有量筒,可以采用被测液体和水的体积相同进行测量。橙汁体积的测量是本实验的难点,巧妙地利用等效替代法,是解决此题的关键。19、测量入射角和对应反射角的大小ACD照相机靠近凹透镜【解析】
(1)取下纸板后,应用量角器分别测出入射角和对应的反射角并记录在表格中,通过分析知道反射角等于入射角;(2)图乙是“探究平面镜成像特点”的装置:A.实验中要求两个蜡烛完全相同,物与像完全重合,这是为了比较像和物的大小关系,故A正确;B.用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,使于确定像的位置,所以玻璃板越薄,越能避免两个反射面带来的误差,故B错误;C.使用刻度尺,是为了测量像距和物距,故C正确;D.实像可以成在光屏上,虚像不能,光屏是为了验证所成像的是实像还是虚像,故D正确;有关实验中所用器材的作用说法正确的是ACD;(3)据图可知,此时的物距大于相距,即说明物体处于2倍焦距以外,像处于另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间,成倒立、缩小的实像,照相机就是利用该原理制成的;若将蜡烛稍远离凸透镜,光屏上的像变模糊,此时物距变大,相距应该变小,故要再次在光屏上得到清晰的像,可采用下列方法:①若移动光屏,应该让相距变小,故则应将光屏靠近凸透镜;②由于凹透镜对光线有发散作用,所以若不移动光屏,则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的凹透镜,让像推迟会聚,也可以使得像成在光屏上.20、甲、丙(或A、C)>【解析】
①要模拟研究汽车超载带来的安全隐患,应控制小球到达水平面的速度相同,而质量不同,因此应该选择甲、丙(或A、C)两个图所示实验进行比较;②实验中,小球碰撞木块后,小球和木块继续在水平木板上滑动一段距离后停下,这一过程中,小球的机械能有一部分转化为内能,因此碰撞前一瞬间小球的动能E大于小球推动木块所做的功为W.21、受热均匀晶体6【解析】
(1)将装有固体物质的试管放在盛有水的大烧杯中加热,是为了使固体受热均匀,此方法叫做水浴法加热;(2)不管是晶体还是非晶体,在熔化过程中都要吸收热量,从图象上看,BC段时温度保持60℃不变,所以该物质的熔点是60℃,是晶体;该物质的熔化从第2min开始,一直到第8min结束,其熔化过程用了6min,BC段是熔化过程,处于固液共存状态;(3)由Q=cm△t,可得c=,因为AB段和CD段物质的质量m相同,由图象知,升高的温度不同,AB段升高40℃,CD段升高20℃,比值为2:1,加热时间之比为1:2,所以吸收的热量之比为1:2,从而计算得比热容之比===。22、A见解析见解析【解析】
照相机成像的条件是物距大于二倍焦距;物距一定,通过改变凸透镜的焦距来探究像的大小情况,并将物距、像距、焦距、像的大小情况记录【详解】(1)该同学的猜想:“照相机的成像特点中,物距一定时,同一物体通过焦距越大的凸透镜所成实像的高度越大”,所以实验中应保持物距一定;已知3个凸透镜的焦距分别为5cm、10cm和15cm,照相机成像的条件是物距大于二倍焦距,所以为了完成该实验,则物距u>30cm,故应把装有“F”形LED灯的金属滑块放置在A处;(2)实验步骤:①将F形LED灯、凸透镜甲和光屏从左到右依次固定在光具座的滑块上,将三者的中心调到同一高度;②将F形LED灯移至A处,打开LED灯,移动光屏并在光屏上观察到LED灯清晰的像,用刻度尺测量像的高度h,将f与h的数据记录在表格中;③将透镜分别换成乙和丙,仿照步骤②再做两次实验,每次实验中先将F形LED灯、凸透镜和光屏的中心调到同一高度,不改变透镜和F形LED灯的位置,移动光屏并在光屏上观察到LED灯清晰的像,用刻度尺测量像的高度h,将f与h的数据记录在表格中.(3)实验数据记录表格:实验次数123焦距f/cm像高h/cm凸透镜成像时,物距一定,改变凸透镜的焦距,光屏如何移动,像如何变化,在照相机实际拍照时经常出现,也体现物理和生活的密切关系,一定要掌握.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)1210Ω;(2)40cm3;(3)12.1W【解析】
(1)当气雾调节器R2的滑片移到最左边时,气雾调节器被短路,只有电热丝工作,由P=得:电热丝R1的电阻值:R1===1210Ω;(2)电热丝产生的热量:Q放=W=Pt=40W×336s=13440J,由题意得Q吸=Q放=13440J,由Q吸=cm(t-t0)得:水的质量m===0.04kg,由ρ=得:水的体积:V===4×10-5m3=40cm3;(3)当滑片移到最右端时,气雾调节器和电热丝串联,电路中的电流:I===0.1A,电热丝R1的电功率:P1=I2R1=(0.1A)2×1210Ω=12.1W。24、(1)30Ω;(2)1.8W.【解析】
(1)由电路图可知,电阻R1、R2并联,电流表A测干路电流,电流表A1测通过R1的电流,已知电流表A1的示数为0.2A,即I1=0.2A,根据欧姆定律可得,电阻R1的阻值(2)由并联电路的电流关系可得,通过电阻R2的电流I2=I-I1=0.5A-0.2A=0.3A,所以电阻R2的电功率P2=U2I2=6V×0.3A=1.8W.答:(1)电阻R1的阻值为30Ω;(2)电阻R2的电功率为1.8W。六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25、(1)0.6A;(2
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