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文档简介
2027届广东省广州市从化区中考物理押题卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.下列过程中,将内能转化为机械能的是A.汽油机的压缩冲程
B.水蒸气顶起水壶盖的过程C.小孩沿滑梯下滑的过程
D.流星在大气层中穿行的过程2.滑动变阻器改变接入电路的电阻是靠()A.改变连入电路的材料来实现的B.改变连入电路中导线的长度来实现的C.改变连入电路中导线的横截面积来实现的D.同时改变连入电路中导线的横截面积和长度来实现的3.刘菲芳同学利用周末时间到滑冰场滑冰.她站在滑冰场内的扶栏边上用力推一下扶栏,扶栏未动,她却远离扶栏而去.她离开扶栏后,并没有用力蹬冰面,仍能滑很远.这一过程不能说明的物理现象是()A.力的作用是相互的B.物体的速度越大,动能也越大C.力是改变物体运动状态的原因D.惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性4.关于压强和浮力知识的应用,下列选项中正确的是A.用注射器推药液是利用大气压强B.水坝的下部总要比上部宽些,以便承受更大的水压C.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的压强和浮力就越大D.用密度计测量不同液体的密度时,它所受到的浮力是不同的5.如图所示,在四个相同水槽中盛有质量相等和温度相同的纯水,现将阻值为R1、R2的电阻丝(R1<R2)分别按图中的四种方式连接放入水槽,并接入相同电源.通电相同时间后,水温最高的是A.B.C.D.6.如图所示,是一款环卫工人捡拾垃圾的工具:捡拾器,大小垃圾,轻松夹起,捡拾垃圾更方便;该工具采用按压式夹扣,铝合金杆,橡胶防滑夹齿等设计.下列关于捡拾器的说法中正确的是A.采用铝合金杆设计,是为了使捡拾器在使用时轻便、坚固耐用B.在使用时,按压式央手柄是一个费力杠杆C.橡胶防滑夹齿的设计是通过增大接触面积来增大摩擦力的D.检拾器静止在手中时,手对手柄握力越大,手与手柄之间的摩擦力越大7.下列四幅图中所描述的物理情景。分析错误的是A.甲图中正在进行空中加油的飞机,以加油机为参照物,受油机是静止的B.乙图中小孩用力水平推箱子,箱子没有被推动,是因为推力等于箱子受到的摩擦力C.丙图中当托里拆利实验的玻璃管倾斜放置时,管内的水银柱高度仍为760mmD.丁图中当向饮料管B吹气时,饮料管A中的液面会下降8.如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置两个相同的易拉罐中分别装有质量和初温都相同的a、b两种液体,用相同的装置加热,根据记录的实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示,下列说法中正确的是()A.组装器材时,先固定上面铁圈的高度B.升高相同温度,a液体吸收的热量更多C.a液体的比热容小于b液体的比热容D.不添加器材,利用本实验装置还可以比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量9.为改善地铁地下车站的通风状况,小明设计了抽气管道,利用地面横风实现自动抽气.为提高抽气效果,管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的()A. B. C. D.10.下列实例中,为了加快蒸发的是A.将湿衣服晾在通风向阳处B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C.给盛有酒精的瓶子加盖D.春季植树时剪除大量枝叶二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.将质量忽略不计的定滑轮固定于烧杯的底部,并注入适量的水.然后把烧杯放到台秤的托盘上,台秤的示数为m1.将质量为m的正方体木块A,通过细绳,绕过定滑轮挂到测力计上,并拉动测力计,使木块浸没水中.将此装置放到台秤的托盘上,如图所示,此时读出台称示数为m2,试用题中已知物理量计算出测力计的拉力F=__________,木块受到的浮力F浮=__________.12.小芳探究水沸腾的特点,用热水做实验,这是为了_____________;小芳发现水沸腾时继续加热,水温保持不变,停止加热,水很快停止沸腾,这说明水沸腾时需要_____________.若实验中烧杯中的水停止加热后,水放出的热量为2.52×104J,相当于完全燃烧_____________g酒精放出的热量.(q酒精=3.0×l07J/kg)13.如图所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点(形变在弹性限度内),然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后又下落,如此反复.通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出该过程中弹簧弹力F随时间t变化的图象如图所示,不计空气阻力.(1)在整个运动过程中,小球的机械能____(守恒/不守恒)(2)小球动能最小的时刻是____(t1/t2/t3),此时是____状态(平衡/非平衡)(3)在t2~t3这段时间内,小球的动能____(先增大后减小/先减小后增大/一直增大/一直减小)14.如图所示,把重力为611N的物体匀速推到斜面顶端,斜面长为3m,高为1.9m,实际推力为311N,那么物体与斜面之间的摩擦力是N,斜面的机械效率是.15.小明家5月1日电能表读数为,6月1日电能表读数如图所示,则5月份他家用电量是______kW•h,他家最多可以同时使用的用电器的总功率为______W.当电路中只接了一个电热水器时,电能表的转盘在3分钟内转了125转,则该热水器的电功率为______W.16.通过学习物理概念,使我们可以更准确地描述物体的属性,例如为了描述导体对电流的________作用,我们引入了电阻的概念;某同学用如图所示的电路做探究影响电阻大小因素的实验,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同.如果想要探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,应选用电阻丝甲和________分别接入M、N两点间.17.夏天常用的电热驱蚊器是利用电流的______效应工作的,与电灯、电风扇等其它家用电器是______联在电路里的,其发热元件正常工作时的电阻为8800Ω,接在家庭照明电路中,正常工作100s产生的热量是______J。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.小球正从光滑斜面上滚下,在图中画出小球所受力的示意图.19.如图中已经标示出了通电螺线管的N极,请根据此信息,标出自由静止的小磁针的N极,并在括号内标出电源的正、负极(用符号“+”、“﹣”表示).20.小杰同学在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板沿EO方向入射,如图甲所示;小杰想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板_____(选填“A”或“B”)绕ON向前或向后弯折;改变入射角大小做三次实验后得出数据如下表,结论为________________;当入射光垂直于镜面入射时,此时反射角为_______度.实验次数入射角反射角115°15°230°30°370°70°(3)另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点(如图乙所示),但纸板并未与平面镜垂直,此时反射光线、入射光线和法线______(选填“在”或“不在”)同一平面内,此时______(选填“能”或“不能”)在纸板B上观察到反射光线.21.小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示。(1)在连接电路的过程中,开关应该_____(2)在实验中,小余试触时电流表的指针偏转情况如图所示,根据你的分析,你认为原因可能是_____(3)在实验过程中他们连接了如图所示的电路闭合开关后,观察到灯L2_____(选填“发光”或“不发光”):通过分析电路连接情况,该电路存在的问题是:_____(写出一条即可)。(4)请在如图上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器。(_____)(5)他们连好电路后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见下表:实验次数A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A10.100.120.22他们下一步应该做的是_____。A、整理器材,结束实验B、改变电流表的量程或换电流表再测几次C、换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值,这样做的目的是:_____。通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:_____。22.在探究“凸透镜成像规律”的实验中.(1)老师让同学将凸透镜正对着天花板上亮着的日光灯并上下移动,直到平放在水平桌面上的白纸上得到清晰的日光灯的像,此时用刻度尺测出像到凸透镜的距离为10.0cm,则该凸透镜的焦距近似为_____cm.(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆在光具座上,为了使蜡烛的像成在光屏中央,应调节烛焰和光屏的中心位于凸透镜的_____上.(3)如图甲所示,光屏上呈现清晰的像,此像的性质是倒立_____的实像,这是_____(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的成像原理.(4)如图乙,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人眼应按图中_____(选填“A”、“B”或“C”)观察方法可观察到烛焰的像.(5)如图丙,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上原来清晰的像变模糊了,将光屏向透镜移近适当距离后光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜是_____眼镜(选填“近视”或“远视”).四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.有一捆铜丝质量为89kg,总长为400m,已知铜的密度为8.9×101kg/m1.试计算:这捆铜丝的体积为多少m1?铜丝的横截面积为多少mm2?24.质量为1千克的牛奶,加热后温度升高了40℃,求牛奶吸收的热量。(焦/千克·℃)
参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、B【解析】
A.汽油机的压缩冲程,是机械能转化为汽油和空气的内能,不符合题意.B.水蒸气顶起水壶盖,是水蒸气的内能转化为壶盖的机械能.符合题意.C.小孩沿滑梯下滑的过程,需克服摩擦做功,机械能转化为内能.不符合题意.D.流星在大气层中穿行的过程中与空气摩擦,是摩擦生热,是机械能转化为内能.不符合题意.2、B【解析】
滑动变阻器是通过改变电阻线的长度来改变电阻大小,从而逐渐改变电路中的电流.故B正确,ACD错误;3、B【解析】
运动员对扶拦施力时,我们看到运动员运动状态的改变,这说明运动员一定是受力了;这个力的施力物体是扶栏,说明了物体间力的作用是相互的;而运动员由静止变为运动,这是运动状态的改变,不受力,仍能运动,体现了惯性的存在.【详解】A、人用力推扶栏,扶栏给人一个作用力,体现了力的作用是相互的,故A正确.B、动能的大小与速度和质量有关,但本题只是体现的速度的变化,故B错误;C、人离扶栏而去,由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态,故C正确.D、任何物体都有惯性,由于具有惯性,她才会远离扶栏而去,故D正确.故选B.4、B【解析】
A.用注射器吸药液是利用大气压强,故A错误;B.根据可知,在同种液体中,深度越大,压强越大,所以水坝的下部总要比上部宽些,以便承受更大的水压,故B正确;C.根据可知,潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的压强越大,根据可知,排开水的体积不变,所以浮力不变,故C错误;D.密度计利用漂浮时,浮力等于重的原理,所以用密度计测量不同液体的密度时,它所受到的浮力是相等的,故D错误;故选B。5、D【解析】
由串并联电路特点可知,串联电路电阻越串越大,并联电路电阻越并越小;由电路图及已知R1<R2可知,图D中电路总电阻最小,四个电路电压相等,通电时间相等,Q=t可知,D产生的热量最多,水吸收的热量越多,水的温度最高,故选D。【点评】电路产生的热量越多,水吸收的热量越多,水的温度越高,由串并联电路的特点判断各电路的阻值大小、熟练应用电功公式是正确解题的关键.6、A【解析】
A.铝合金的密度小硬度大,采用铝合金杆设计,捡拾器在使用时轻便、坚固耐用,故A说法正确,符合题意;B.按压式夹扣手柄是一个省力杠杆,使用较小的力就可以使防滑夹齿产生较大的压力,故B说法错误,不符合题意;C.橡胶防滑夹齿的设计是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,而不是通过增大接触面积来增大摩擦力的,故C说法错误,不符合题意;D.捡拾器静止在手中时,所受的手对它的静摩擦力与它的重力是一对平衡力,当手对手柄握力越大,捡拾器仍然静止在手中,所受的手对它的静摩擦力与它的重力仍然是一对平衡力,重力不变,所以手与手柄之间的摩擦力也不变,故D说法错误,不符合题意.7、D【解析】
A项,空中加油机和受油机沿同一方向以相同的速度水平飞行,以其中的一个为参照物,另一个是静止的,故正确;B.箱子在推力的作用下处于静止状态,水平方向上受到推力和摩擦力的作用力,这两个力是平衡力,大小相等,故正确;C.管内的水银柱高度与玻璃管的长短、粗细和倾斜程度都无关,管内的水银柱高度只与大气压的大小有关,由于大气压大小不变,所以玻璃管倾斜放置时,管内的水银柱高度仍为760mm,故正确;D.向饮料管B中吹气时,吸管A上方空气的流速增大,压强减小,A管中液体受到向上的压强大于向下的压强,液面上升,故错误。8、C【解析】
A、要用酒精灯的外焰加热,为确保组装器材一次到位,应按从下往上的顺序调节,故A错误;B、由乙图知,升高相同温度,b加热时间长,说明b液体吸收的热量更多,故B错误;C、由乙图知,加热相同时间时,b液体升高的温度少,说明b液体的吸热能力强,即比热容大,故C正确;D、比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量,吸热液体应为同一种类且质量相同,根据△t=,通过温度的变化反应吸热多少,故D错误.故选C.9、B【解析】
只有当管道口上方空气流速快、压强小,下方空气流速慢、压强大时,会有可能实现自动抽气,因此,遮雨盖的形状应符合靠近管道口的一面向外凸起,使空气流过时速度变快,压强变小,对照选项中的图片可知,图B符合要求.10、A【解析】
A、将湿衣服晾在通风向阳处,既提高了温度又加快了空气流动,从而加快了蒸发,符合题意;B、把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中,控制了蔬菜的表面积和上方空气流动速度,可减慢蒸发,不合题意;C、给盛有酒精的瓶子加盖,控制了酒精的表面积和上方空气流动速度,可减慢蒸发,不合题意;D、春季植树时剪除大量枝叶,可减小蒸发的面积,从而减慢蒸发,不合题意。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、(m1+2m-m2)g(m2-m1-m)g【解析】
因为是定滑轮,所以木块受到竖直向下拉力的大小等于弹簧测力计示数的大小,对木块进行受力分析可知,木块处于静止状态,竖直方向上:F浮=G木+F;G木=mg,木块受到的浮力与木块对杯子的压力是一对相互作用力;第一次烧杯及水受到的质量为m1,此时将烧杯及水看成一个整体,其对托盘的压力等于整体的重力即为m1g,第二次称重质量为m2,此时将烧杯、水、木块看成一个整体,整体的重力再加上浮力的反作用力等于托盘受到的压力m2g,m2g,所以木块浸没时受到的浮力等于(m2-m1-m)g;则弹簧测力计的拉力:F=G水-F浮=mg-(m2-m1-m)g=(m1+2m-m2)g12、缩短加热时间吸收热量0.84【解析】
探究水沸腾的特点实验时,用热水做实验可以缩短水加热到沸腾的时间;水沸腾过程中,继续加热,水才继续沸腾,停止加热,水很快停止沸腾,说明水沸腾时需要吸收热量;水停止加热后,放出的热量Q=,这些热量若是酒精燃烧放出,则须完全燃烧的酒精的质量为m===0.84×10-3kg=0.84g.13、不守恒t2非平衡先增大后减小【解析】
(1)由图知道,弹簧的弹力在变化,即说明运动过程中弹簧的弹性势能在变化,而小球和弹簧组成的系统机械能守恒,但小球的机械能不守恒;(2)由图知道,在t2时刻,弹力最大,说明弹簧的压缩量最大,即小球运动到最低点,速度等于零,所以动能最小,且此时合力合力方向向上,不等于零,处于非平衡态;(3)在t2~t3这段时间内,小球在上升,弹簧的压缩量由最大逐渐减小,即弹力减小,但大于重力,所以先做加速运动,当弹力等于重力时,速度达到最大,之后弹力小于重力,直到减小为零,做减速运动,所以小球的动能先增加后减少。14、12161%【解析】试题分析:由题意可知,有用功W有=Gh=611N×1.9m=541J,总功为W总=Fs=311N×3m=911J,所以额外功W额=W总-W有=911J-541J=361J,所以可知摩擦力f=W额/s=361J/3m=121N,斜面的机械效率为W有/W总=541J/911J=61%。【考点定位】简单机械;机械效率15、70;4400;2000【解析】试题分析:6月1日电能表的示数1.6kW•h,5月1日电能表的示数2.6kW•h,所以5月份小明家用电量:W=W1-W2=1.6kW•h-2.6kW•h=70kW•h;电能表的标定电流是10A,短时间内允许通过的最大电流为20A,额定电压是220V,所以电能表能接入的最大功率是:P=UI=220V×20A=4400W;电热水器消耗电能:W3=125/1250kW•h=1/10kW•h,电热水器工作时间是:t=3min=1/20h,电热水器的功率:P=W3/t=(1/10kW•h)/(1/20h)=2000W。考点:电能表参数的理解与电能的求法;电功率的计算16、阻碍乙【解析】
[1]电阻表示导体对电流的阻碍作用,所以为了描述导体对电流的阻碍作用,我们引入了电阻的概念;[2]某同学用如图所示的电路做探究影响电阻大小因素的实验.图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同.如果想要探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,根据控制变量法的思想,应选择材料和长度相同,而横截面积不同的两段导体进行探究,所以应选用电阻丝甲和乙分别接入M、N两点间.电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量;影响导体电阻的因素有材料、长度、横截面和温度,要探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”时,应采用控制变量法,使导体长度、材料、温度相同.17、热并550【解析】
[1]电热驱蚊器是利用电流的热效应工作的,电流产生的热让蚊香片熔化产生驱蚊的气味。[2]家用电器在家庭电路中都是并联的,互不影响都能独立工作。[3]产生的热量是三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】由于光滑斜面没有摩擦力,则此时小球受重力和支持力作用;过球心分别沿竖直向下的方向和垂直于斜面向上的方向画一条带箭头的线段,用符号G表示重力,用符号F表示支持力;如图所示:19、略【解析】根据螺旋管的N极,伸右手,让拇指指向N极,握住螺旋管,四指指向螺旋管中电流的方向向下的,左端为螺旋管的正极,右端为负极.根据异名磁极相互吸引特点,知道小磁针的左端为S极;此题考查了右手定则和磁极间的相互作用.20、B反射角等于入射角0在不能【解析】
(1)若想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板B绕ON向前或向后弯折,若纸板上不能显示光线,则可以证明三线是共面的;(2)改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在右表中,根据数据可得出结论反射角等于入射角,当入射光垂直于镜面入射时,此时反射角为0度(3)若纸板并未与平面镜垂直,把一束光贴着纸板A射到O点,法线将会不在硬纸板上,所以在硬纸板上不能看到反射光线,但此时反射光线、入射光线和法线仍在同一平面内.21、断开电流表正负接线柱接反了不发光A2、L2被短路C得出普遍性的规律并联电路中干路电流等于各支路电流之和【解析】
(1)为保护电路,在连接电路的过程中,开关要断开;(2)小余试触时电流表的指针偏转情况如图所示,即电流表指针偏向表盘左侧,说明电流表的正负接线柱接反了;(3)灯L2与A2串联后与导线并联,故观察到灯L2不发光;即该电路存在的问题是:A2、L2被短路;(4)L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A1接在干路上,A2测灯L2的电流,A2与灯L2串联,开关控制所有用电
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