5.12防震减灾主题班会教案（6篇）

5.12防震减灾主题班会教案（6篇）5.12防震减灾主题班会教案（精选6篇）5.12防震减灾主题班会教案篇1一、目标：通过学习，让学生对能够了解一些基本常识。二、内容简介防灾减灾日意义。对我国影响较大的几种自然灾害常见灾害及预防自救、自护常识三、活动过程1、防灾减灾日意义我国是世上自然灾害最为紧张的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。自今年起，国务院确定每年的5月12日为防灾减灾日。20__年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地动，损失影响之大，举世震惊。设立我国的防灾减灾日，一方面是适应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另外一方面也是提醒国平易近前事不忘，后事之师，更加正视防灾减灾，努力削减灾害损失。国家设立防灾减灾日，将使我国的防灾减灾事情更有针对性，更加有效地开展防灾减灾事情。2、对我国影响最大的几种自然灾害地质灾害：种类有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地动。洪涝及其它灾害：雨涝灾害、洪水患害、凌汛灾害、地动灾害。大风灾害：风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风，成为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。回归空气旋涡灾害：我国是世上少量几个受回归空气旋涡紧张影响的国家之一。雹子灾害：我国是世上冰雹灾害较多的国家之一。海洋灾害：风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。其它灾害还有很多。三、常见灾害及预防自救自护常识(1)、地动的自救常识&&大地动时不要急破坏性地动从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境快速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么你可以快速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉瓦斯，暂避到卫生间等跨度小之处，或是桌子，床铺等底下，震后快速撤离，以防强余震。&&人多先找藏身处黉舍，商店，影剧院等人群聚集的场所如碰到地动，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品底下，待地动过后再有序地撤离。西席等现场事恋人员必须冷静地指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。&&远离危险区如在街道上碰到地动，应用手护住头部，快速远离楼房，到街心一带。如在郊外碰到地动，要注重远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即泊车。&&被埋要保存身体的力量如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存身体的力量，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。黉舍人员避震在黉舍中,地动时最需要的是黉舍领导和西席的冷静与果断。有中长期地动预报的地区，平时要结合教学活动，向学生们讲述地动和防、避震常识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里，可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里，决不可以让学生们乱跑或跳楼。演习动作树模地动来临时：学生在课桌下、墙角、梁柱下以书包或不论什么坚固物品，保护头部，就地掩护。违部朝外，以坚固物保护头部，避免碎玻璃刺伤，平静等候主震已往!在地动暂停时，进行第二阶段，头顶书包或者坚硬物，有秩序疏散。重心尽量放低，快步向前走，不推挤，不喧哗。疏散前进时尽量靠走廊和楼梯两边依序向前快步走。有秩序的疏散到操场、小广场等空旷之处。(3)、其他常见情况自救常识1、如碰到了火警，首先保持5秒钟的镇定，尽快选择一条切实可行的逃活路线，如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。在打开门、窗之前，必须先摸摸门、窗是否发热，如果发热，就不克不及打开，应选择其它出口。如果不热，也只能小心地打开少许并快速通过，之后立即关好。当你认识的通道被烟火封锁后应该先向远离烟火的标的目的疏散，尽量避免向楼上疏散。同时，一旦到达一个较为安全之处，决不要停留在原地，应快速采取措施，向着火层以下疏散。当然，最好是能到达地面。2、如果服装着火，立即躺下并用手遮住面部，身体不断滚动以毁灭火苗&&遮住面部可预防面部被烧伤，制止热气和烟雾进入肺部。油锅起火，要快速关了瓦斯，并将锅盖平推到锅上，或将大量生菜倒在火上灭火。三、电器起火时，要先断电，再用湿棉被、湿服装把火压灭。电视机、电脑起火时，要从侧面靠近灭火，以防显像管爆炸伤人。雷雨天气，日头能热水器用户切忌洗澡。4、秋水被化学物品灼伤后，应把整个面部泡在清水里，连续做睁眼和闭眼的动作。冲洗后，应及时到医院治疗。5、烫伤后，应在第一时间用冰矿地下水或清水冲伤口10分钟以上。如烫伤较轻无伤口，可用獾油、烫伤药膏或牙膏涂在患处。如伤口紧张，不可使用烫伤药膏或油剂，不可刺穿水疱。(4)、特不要提醒每个家庭应当准备一个应急包并放在离门跟前较近的位置。家庭应急包中的必备品包括：可供3天的不易变坏的食物和水、干电池供电的无线电收音机、手电筒、多用刀具、卫生纸、雨具、口哨、地图、绳子、药品和亲友通讯录。4、小结5、倡议书5.12防震减灾主题班会教案篇2活动目标：开展“防灾减灾”宣传周活动，进一步增强师生识别灾害风险，掌握减灾技能，有效预防灾害事故发生，保障师生生命安全，推动平安校园建设、促进社会和谐发展。一、提高思想认识，切实增强做好防灾减灾工作的紧迫感和责任感。学校的防灾减灾工作关系到学生的生命安全和健康成长，关系到千家万户的幸福，关系到社会的和谐稳定。中小学、幼儿园是破坏性地震等突发自然灾害发生时最难疏散的场所之一;学生的安全意识和自救能力较弱，是承灾人群中的弱势群体。通过组织有针对性的防灾减灾系列活动，进一步解决区部分学校对防灾减灾工作重视不够，思想认识不到位，师生缺少必要的避灾、自救、互救常识，缺乏防灾减灾的应急经验和反应意识等问题，切实做到警钟长鸣、防患于未然。二、丰富宣传教育内容，大力普及防灾减灾知识和技能。学校紧紧围绕活动主题，根据上级教育行政部门的相关精神，开展形式多样的宣传教育活动，充分利用要充分利用广播、电影、电视、报刊等传统媒体和互联网、微博、微信等新兴媒体，还有学校特有的班会课、黑板报、电子屏幕、校园广播、校园网等宣传载体，通过学习防震减灾宣传手册、观看防震减灾知识专题片、参与防震减灾知识竞赛、出一期地震知识科普手抄报、举办防灾减灾知识讲座或主题班会、识别身边的灾害风险等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，增强防灾减灾意识。学校将在各班开展“五个一”活动、观看一部涉及灾害的影视作品、开展一次“防灾减灾”为主题的黑板报评比、开展一次教师和学生参与的校园风险隐患排查、开展一次教学楼应急疏散演练活动)，普及防灾减灾知识，增强自救互救技能。三、组织应急疏散演练活动，提升师生安全防范和自救互救能力。今年5月12日“防灾减灾日”(星期四)，按照往年我市将继续组织防空防灾警报统一试鸣，试鸣时间为14：28至15：08。为协助做好今年的警报试鸣工作，一是要加强对教师、学生和员工的教育，熟悉防空防灾警报音响信号和有关防空防灾知识，提高全体师生和员工的国防观念和防灾意识。二是要主动采取相关安全防范措施。我校借“防灾减灾日”活动为契机，于5月12日上午7：40开展一次教学楼应急疏散演练活动，提高学生防灾自救意识。四、各班根据学校安排，认真抓好工作落实。全校各班级根据学校制定的防灾减灾宣传周活动方案，加强宣传发动，利用班会课、自习课、中午和每天放学前5分钟安全教育的时间，抓好工作落实。“防灾减灾”活动周结束后，各班将具体教育活动资料以电子邮件的形式发到安管处，便于总结经验。5.12防震减灾主题班会教案篇3活动流程一、班会时间:_年__月__日二、班会地点:_(_)班教室三、参加人员:全班同学及班主任四、主持人:班主任和班长五、班会主题:防震减灾安全教育六、活动目的:通过此次活动，使同学们学习了解关于地震的相关常识，以及在地震来临时，应当如何进行自救，互救，以及如何进行避震等。七、主要内容:1、介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况;2、让同学们懂得在地震来临时，如何进行自救，互救，如何进行避震等。八、形式:展示四川地震造成的伤害的图片和资料，组织学生讨论、交流如何进行避震减灾。进行防震减灾知识竞赛。活动过程一、主持人开场白，宣布主题班会开始。在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注意到身边的危险。防险之心不可无。地震时有发生，我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性?今天，通过班会我们将更多的了解一些地震知识，让我们未雨绸缪，为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。二、主持人介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况。三、主持人介绍如何避震、震后如何自救四、防震减灾知识问答1、国家防震减灾日是()时候。A、3月12日B、4月12日C、5月12日D、6月12日2、中国最早有记载的地震是()时候。A、尧舜时代B、商周时代C、秦朝D、汉朝3、地震是地球()物质运动的结果。A、外部B、地壳C、地幔D、内部4、在所有自然灾害中，被称为群灾之首的是()A、洪灾B、地震灾害C、火灾D、瘟疫5、地球上天天都有地震发生，而且多到一天就要发生一万多次，其中能造成破坏的约有一千次。一般情况下，()以上地震人才有感觉，称为有感地震。A、2.0级B、3.0级C、4.0级D、5.0级6、我国地震较多的省(区)依次是()。A、中国台湾、西藏、新疆、云南B、中国台湾、西藏、云南、河北C、西藏、中国台湾、云南、四川D、中国台湾、云南、新疆、陕西7、本世纪在印尼苏门答腊西北近海发生8.7级地震引起的印度洋海啸，造成巨大的人员伤亡、财产损失和影响。具体时间是()A、20__年11月26日B、20__年12月26日C、20__年1月26日D、20__年2月26日8、地震发生时，为防止次生灾害的发生，城镇居民首先要做的是()。A、切断电源、切断燃气源B、切断水源C、关好门窗D、立即外逃9、地震发生时，要保持清醒，头脑冷静，就地避险，不可冒然外逃，以下最不安全的地方有()。A、床下B、桌子底下C、开间小的卫生间D、窗子边10、震后救人的原则是()。A、先救人少的地方B、先救亲近人员C、先救容易救的人D、先救远后救近11、怎样对待地震谣传?()A、不相信B、不相信、不传播C、不相信、不传播并及时上报D、相信并随意传播12民谣:井水是个兆，震前多报告。无雨水变浑，天旱水直冒。水位起伏大，翻花冒气泡。有的变颜色，有的变味道。指的是()异常。A、水文B、气象C、地象D、地下流体13、大震的预警时间，即从人感觉震动开始，到房屋倒塌的时间差，一般有()。A、十几秒B、一分钟C、三分钟D、十多分钟14、地震时人会站立不稳，应该()。A、使劲跑B、蹲下或趴在地上C、叫喊D、六神无主15、在户外避震应尽量选择开阔地，就地蹲下或趴下。同时应尽量躲开高压线、变电站、建筑物，特别是有玻璃幕墙的高大建筑。以下户外避震注意事项()是不安全的。A、就近躲在狭窄的胡同里B、不要停留在过街天桥、立交桥的上面或下方C、注意躲开广告牌、街灯D、撤离到开阔地带16、正在上课的学生，遇到地震应该()A、迅速在课桌下躲避，地震停止后，在教师统一指挥下，迅速撤离教室B、拔腿就跑C、从窗子跳出去D、惊慌失措17、地震发生后，从高楼撤离时应走()。A、安全通道B、跳楼C、乘坐电梯D、从窗户抓绳下滑18、人们在避震自救瞬间的首先选择的是()。A、先保护头B、先保护胸部C、先保护双手D、先保护双脚19、震后救人时对处于黑暗窒息、饥渴状态下埋压过久的人，正确的护理方法是()。A、尽快救出来，尽快见光亮B、尽快救出来，尽快进食C、蒙上眼睛救出来，慢慢呼吸、进食D、尽快救出来，尽快输氧20、震后被埋压时求生的对策是()。A、不停地呼救B、不顾一切的行动C、精神崩溃，惊慌失措D、保存体力，寻找脱险捷径21、创伤现场急救技术()。A、止血、包扎、固定、搬运B、止血、包扎、固定、等待医护人员C、止血、包扎、等待医护人员D、止血、固定、等待医护人员22、地震造成人员伤亡的最主要原因是()。A、各类建(构)筑物的破坏和倒塌所致B、大地震动C、地面开裂D、火灾23、1994年联合国大会决议将每年10月的第二个星期三定为()。A、防震减灾日B、地震纪念日C、联合国日D、国际减灾日24、《中华人民共和国防震减灾法》于()起实施.。A、1997年12月29日B、1997年3月1日C、1998年3月1日D、1998年12月29日25、从震中到震源的距离称为震源深度，根据震源深度划分，地震可分为()。A、浅源、深源两类B、远震、近震两类C、浅源、中源、深源三类D、远震、近震、中震三类26、一次地震在距震中不同的地方可能有不同等级的烈度，而震级只有()个。A、2B、1C、10D、627、震级相差一级，释放能量相差约()倍。A、10B、20C、30D、528、大震前，井水往往会有一系列变化，如变浑、翻花、冒泡、涨落等，这是一种()现象。A、正常B、微观异常C、宏观异常D、水文异常29、全球地震活动最强烈的地震带是()，全球80%的浅源地震、90%的深源地震均集中在该带上，这是一条对人类危害最大的地震带。A、地中海-喜马拉雅地震带B、大洋中脊地震带C、环太平洋地震带D、大陆裂谷地震带30、地震预报分长期、中期、短期、临震预报四种，其中短期预报()。A、是指10日内将要发生地震的时间、地点、震级的预报。B、是指3个月内将要发生地震的时间、地点、震级的预报。C、是指10日内可能发生破坏性地震的地域和强度的预报。D、是指6个月内可能发生破坏性地震的地域和强度的预报。防震减灾知识问答题答案1、C2、A3、D4、B5、B6、A7、B8、A9、D10、C11、C12、D13、A14、B15、A16、A17、A18、A19、C20、D21、A22、A23、D24、C25、C26、B27、C28、C29、C30、B五、为灾区人民祈祷活动总结经过这次活动，使同学们学习了避震减灾的相关常识，了解我国地震工作发展的基本状况，学会在地震中如何进行逃生和自救互救的生活技能,通过这次活动学生也了解到四川地震、日本地震的详细情况，使学生的心灵受到震撼和冲击,激发了学生的爱国热情以及爱心。在整个活动过程中，学生不仅学习了避震减灾的相关常识,而且他们的合作互助能力、遇事应变能力、资料的收集能力等都得到一定的提高，培养了学生的爱国热情和爱心。5.12防震减灾主题班会教案篇4活动准备:收集有关地震的相关材料;排练节目;课件制作等。活动过程:一、宣布活动内容世界各地的大地震，给日无数人民带来巨大的伤痛及损失，说一说你了解到地震的哪些知识?这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的，遇到地震应该如何预防伤害。二、活动过程1、各小队相互交流，了解地震的成因。2、播放地震成因影片。3、学生出示搜集到的有关地震知识，互相交流。4、教师小结地震:是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂，地球内能以地震波的形式释放出来，从而引起一定范围内地面震动的现象。大部分地震的发生与地质结构有关。在地壳中有断层，而且断层又具有一定活动性的地带，地震最容易发生。世界上有两大地震带:环太平洋地震带和地中海-喜马拉雅山地震带。地震是一种危害和影响最大的地质灾害。我国是世界上地震灾害最严重的国家之一，全国大部分省区都发生过6级以上地震。1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震,使这个百万人口的工业重镇,倾刻成为一片废墟.这是20世纪全球破坏性最大的一次地震灾害。5、地震发生时，如何进行个人防护?(1).如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。(2)、如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。(3).如果你在影剧院、体育场或饭店，要迅速抱头卧在座位下面;也可在舞台或乐池下躲避;门口的观众可迅速跑出门外或体育场场内。(4).如果你在室外，要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后，为防止余震伤人，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。(5).如果你在百货商场，应就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要尽量避开玻璃柜。在楼上时，要看准机会逐步向底层转移。(6)、如果你在工厂的车间里，应就近蹲在大型机床和设备旁边，但要注意离开电源、气源、火源等危险地点。(7).如果你在行驶的汽车、电车或火车内，应抓牢扶手，以免摔伤、碰伤，同时要注意行李掉下来伤人。(8).无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。如果正在使用明火，应迅速把明火灭掉。6、地震防护演习。三、班会小结:说说你这节班会课有哪些收获?5.12防震减灾主题班会教案篇5教学目标:1.通过对地震知识的学习,使学生了解地震带给社会和人们的危害和影响,提高学生的防震意识。2.通过对学生进行防震知识的学习,使学生正确对待突发地震,学会在突发地震面前采取正确的应对措施,进行合理的自我防护,提高学生的自我保护意识。教学重点:防震减灾的正确应对措施。教学难点:让学生亲身感受地震的危害,能够在发生灾难时采取有效措施。教学内容:一、地震的产生地球可分为三层。中心层是地核;中间是地幔;外层是地壳。地震一般发生在地壳之中。地壳内部在不停地变化,由此而产生力的作用(即内力作用),使地壳岩层变形、断裂、错动,于是便发生地震。二、地震的危害汶川大地震20__年5月12日14时28分04秒,8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,生离死别西南处,国有殇。这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。地震重创约50万平方公里的中国大地!截至20__年5月25日10时,共遇难69227人,受伤人,失踪17923人。其中四川省68712名同胞遇难,17921名同胞失踪,共有5335名学生遇难,1000多名失踪。直接经济损失达8452亿元。三、地震的预兆1.地下水异常。由于地下岩层受到挤压或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地壳内部气体和某些物质随水溢出,而使地下水冒泡、发浑、变味等。井水是个宝,前兆来得早,天雨水质浑,天早井水冒,水位变化大,翻花冒气泡,有的变颜色,有的变味道。2.动物异常。震前一、二天,牛、马赶不进圈,乱蹦乱跳,嘶叫不止,烦燥不安,饮食减少;一些猪羊不吃食,烦燥不安,乱跑乱窜;狗狂叫不止;鸡不进窝,惊啼不止;鸭不下水;家兔乱蹦乱跳,惊恐不安;鸽子在震前数天惊飞,不回巢;密蜂一窝一窝地飞走;老鼠反应最灵敏,在震前一天至数天,老鼠突然跑光了,有的叼着小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上树;鱼惊慌乱跳游向岸边,翻白肚等。震前动物有预兆;老鼠搬家往外逃;鸡飞上树猪拱圈;鸭不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;鱼儿惊慌水面跳。3.地光和地声。