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文档简介
核心素养目标审美感知：感受竖笛清脆明亮的音色与田园小曲的欢快情绪。艺术表现：能吹奏练习曲（1）（2），气息平稳、指法正确。创意实践：吹一吹、唱一唱，表现快乐的心情。文化理解：掌握竖笛吹奏的基本要领，感受吹唱一家。情境导入竖笛歌唱田野竖笛歌唱田野田野里小喇叭嘀嘀哒，竖笛也能吹出快乐的歌谣。听！揭示课题本课用竖笛吹奏田园小曲，注意保持稳定均衡的气息轻轻吹奏。指法练习长音练习吹长音7—|6—|，听一听自己的音色是否清脆圆润。分句跟吹77575…分句跟吹，注意吐音tu的短促清晰。学吹练习曲吹唱结合吹一吹、唱一唱：田野里小喇叭，唱起歌儿哒哒哒——表现快乐的心情！小贴士：先唱谱再吹奏，'吹唱一家亲'——气息稳、指法准，快乐就从笛孔里跑出来。展示评价课堂小结小组展示分组吹奏练习曲，互评：气息稳不稳？吐音清不清楚？课堂小结回顾：稳定气息、清晰吐音。作业：把练习曲吹给家人听。这节课我们学会了——★保持了稳定均衡的气息★吐音清晰指法熟练★能轻柔地吹奏练习曲作业：把练习曲吹给家人听教师结语小竖笛，吹得欢，田野小曲传得远。稳定气息轻轻吹，吐音清晰tututu。吹唱一家亲，愿竖笛的声音伴你唱响美丽
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