人教版2025-2026初中九年级语文上期末真题

人教版2025-2026初中九年级语文上期末真题姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

人教版2025-2026初中九年级语文上期末真题

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是()

A.羁（jī）绊骇（hài）人听闻呵（hē）护

B.匀（yún）称气氛（fēn）颤（chàn）抖

C.潺（chán）潺消（xiāo）逝澎湃（pài）

D.模（mó）仿魁梧（wú）纠（jiū）缠

2.下列句子中，没有语病的一项是()

A.通过这次活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。

B.他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，给大家留下了深刻的印象。

C.学校开展读书活动，是为了提高同学们的阅读能力和写作水平。

D.是否积极参加社会实践活动，是培养我们创新精神和实践能力的重要途径。

3.下列文学常识表述错误的一项是()

A.《故乡》的作者是鲁迅，选自《呐喊》，反映了辛亥革命前后中国农村的社会现实。

B.《论语》是儒家经典著作，孔子是主要作者，记录了孔子及其弟子的言行。

C.《沁园春·雪》的作者是毛泽东，这首词表达了诗人对革命事业的豪情壮志。

D.《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作之一，主人公哈姆雷特是丹麦王子。

4.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是()

A.鲜花在阳光下竞相开放，像一幅美丽的画卷。

B.他的眼睛像星星一样明亮。

C.风吹过树梢，树叶沙沙作响，好像在唱歌。

D.小草偷偷地从土里钻出来，好奇地望着这个世界。

5.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是()

A.这位年轻的科学家在学术界的成就令人瞩目。

B.他对这个问题一直耿耿于怀，无法释怀。

C.这个故事情节跌宕起伏，扣人心弦。

D.他的演讲内容翔实，论证严密，令人信服。

6.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是()

A.他去北京了，是因为他要去参加一个重要的会议。

B.老师问：“你为什么迟到了？”他说：“我路上遇到了堵车。”

C.这个问题很重要，需要我们认真思考，不能马虎了事。

D.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。

7.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是()

A.他这个人做事认真负责，一丝不苟。

B.这部电影情节曲折，扣人心弦，令人回味无穷。

C.他对这个问题一直耿耿于怀，无法释怀。

D.这个小男孩天真无邪，活泼可爱，像一只快乐的小鸟。

8.下列句子中，没有语病的一项是()

A.为了提高同学们的阅读能力，学校开展了读书活动。

B.他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，给大家留下了深刻的印象。

C.通过这次活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。

D.是否积极参加社会实践活动，是培养我们创新精神和实践能力的重要途径。

9.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是()

A.这位年轻的科学家在学术界的成就令人瞩目。

B.他对这个问题一直耿耿于怀，无法释怀。

C.这个故事情节跌宕起伏，扣人心弦。

D.他的演讲内容翔实，论证严密，令人信服。

10.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是()

A.他去北京了，是因为他要去参加一个重要的会议。

B.老师问：“你为什么迟到了？”他说：“我路上遇到了堵车。”

C.这个问题很重要，需要我们认真思考，不能马虎了事。

D.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”表达了孔子对学习的态度。

2.《故乡》中，闰土和“我”的相遇，展现了当时农村生活的艰辛。

3.《沁园春·雪》中，“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”表达了诗人对祖国大好河山的热爱。

4.《哈姆雷特》中，哈姆雷特的复仇故事，展现了人性的复杂和命运的无常。

5.《论语》中的“己所不欲，勿施于人”体现了孔子的道德观念。

6.《故乡》中，闰土的变化，反映了当时中国农村的社会现实。

7.《沁园春·雪》中，“俱往矣，数风流人物，还看今朝”表达了诗人对未来的展望。

8.《哈姆雷特》中，奥菲利娅的悲剧命运，展现了人性的丑恶和命运的无常。

9.《论语》中的“温故而知新，可以为师矣”体现了孔子对学习的重视。

10.《故乡》中，“我”的离开，象征着对过去的告别和对未来的希望。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列句子中，使用了修辞手法的有()

A.鲜花在阳光下竞相开放，像一幅美丽的画卷。

B.他的眼睛像星星一样明亮。

C.风吹过树梢，树叶沙沙作响，好像在唱歌。

D.小草偷偷地从土里钻出来，好奇地望着这个世界。

2.下列句子中，加点成语使用恰当的有()

A.他这个人做事认真负责，一丝不苟。

B.这部电影情节曲折，扣人心弦，令人回味无穷。

C.他对这个问题一直耿耿于怀，无法释怀。

D.这个小男孩天真无邪，活泼可爱，像一只快乐的小鸟。

3.下列句子中，标点符号使用正确的有()

A.他去北京了，是因为他要去参加一个重要的会议。

B.老师问：“你为什么迟到了？”他说：“我路上遇到了堵车。”

C.这个问题很重要，需要我们认真思考，不能马虎了事。

D.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。

4.下列句子中，没有语病的有()

A.为了提高同学们的阅读能力，学校开展了读书活动。

B.他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，给大家留下了深刻的印象。

C.通过这次活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。

D.是否积极参加社会实践活动，是培养我们创新精神和实践能力的重要途径。

5.下列句子中，加点词语使用恰当的有()

A.这位年轻的科学家在学术界的成就令人瞩目。

B.他对这个问题一直耿耿于怀，无法释怀。

C.这个故事情节跌宕起伏，扣人心弦。

D.他的演讲内容翔实，论证严密，令人信服。

6.下列句子中，使用了修辞手法的有()

A.鲜花在阳光下竞相开放，像一幅美丽的画卷。

B.他的眼睛像星星一样明亮。

C.风吹过树梢，树叶沙沙作响，好像在唱歌。

D.小草偷偷地从土里钻出来，好奇地望着这个世界。

7.下列句子中，加点成语使用恰当的有()

A.他这个人做事认真负责，一丝不苟。

B.这部电影情节曲折，扣人心弦，令人回味无穷。

C.他对这个问题一直耿耿于怀，无法释怀。

D.这个小男孩天真无邪，活泼可爱，像一只快乐的小鸟。

8.下列句子中，标点符号使用正确的有()

A.他去北京了，是因为他要去参加一个重要的会议。

B.老师问：“你为什么迟到了？”他说：“我路上遇到了堵车。”

C.这个问题很重要，需要我们认真思考，不能马虎了事。

D.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。

9.下列句子中，没有语病的有()

A.为了提高同学们的阅读能力，学校开展了读书活动。

B.他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，给大家留下了深刻的印象。

C.通过这次活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。

D.是否积极参加社会实践活动，是培养我们创新精神和实践能力的重要途径。

10.下列句子中，加点词语使用恰当的有()

A.这位年轻的科学家在学术界的成就令人瞩目。

B.他对这个问题一直耿耿于怀，无法释怀。

C.这个故事情节跌宕起伏，扣人心弦。

D.他的演讲内容翔实，论证严密，令人信服。

四、判断题(每题2分，总共10题)

11.《论语》的作者是孟子。

12.《故乡》中，闰土和“我”的再次相遇，展现了农村生活的巨大变化。

13.《沁园春·雪》中，“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”表达了诗人对历史人物的评价。

14.《哈姆雷特》中，哈姆雷特的复仇故事，展现了人性的光辉和黑暗。

15.《论语》中的“三人行，必有我师焉”体现了孔子的学习观。

16.《故乡》中，闰土的变化，反映了当时中国农村的社会现实。

17.《沁园春·雪》中，“俱往矣，数风流人物，还看今朝”表达了诗人对未来的展望。

18.《哈姆雷特》中，奥菲利娅的悲剧命运，展现了人性的丑恶和命运的无常。

19.《论语》中的“温故而知新，可以为师矣”体现了孔子对学习的重视。

20.《故乡》中，“我”的离开，象征着对过去的告别和对未来的希望。

五、问答题(每题2分，总共10题)

21.简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”的含义。

22.《故乡》中，闰土和“我”的相遇，展现了哪些方面的内容？

23.《沁园春·雪》中，“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”表达了怎样的情感？

24.《哈姆雷特》中，哈姆雷特的复仇故事，展现了哪些人性方面的内容？

25.《论语》中的“己所不欲，勿施于人”体现了怎样的道德观念？

26.《故乡》中，闰土的变化，反映了哪些社会现实？

27.《沁园春·雪》中，“俱往矣，数风流人物，还看今朝”表达了怎样的情感？

28.《哈姆雷特》中，奥菲利娅的悲剧命运，展现了哪些人性方面的内容？

29.《论语》中的“温故而知新，可以为师矣”体现了怎样的学习观？

30.《故乡》中，“我”的离开，象征着哪些方面的内容？

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.C（解析：A项，“呵”应读hē；B项，“氛”应读fēn；D项，“模”应读mú）

2.B（解析：A项，成分赘余，“通过……使……”删去其一；C项，搭配不当，“开展”与“是为了”不搭配，改为“学校开展读书活动，目的是为了提高……”；D项，两面对一面，“是否”与“是”不搭配，改为“积极参加社会实践活动，是培养我们……”）

3.B（解析：《论语》非孔子本人所作，而是其弟子及再传弟子记录其言行而成）

4.A（解析：比喻的本体是“鲜花”，喻体是“画卷”，但“鲜花”是具体事物，“画卷”是抽象艺术形式，比喻不当，应改为“鲜花在阳光下竞相开放，像一幅美丽的图画”）

5.B（解析：“耿耿于怀”指事情（多指不好的）在心里难以释怀，此处应用“念念不忘”）

6.B（解析：A项，逗号使用不当，应在“了”后使用句号；C项，逗号使用不当，应在“思考”后使用句号；D项，逗号使用不当，应在“万里无云”后使用句号）

7.D（解析：“天真无邪”形容人天真、纯洁，没有做坏事的心思，此处形容“小鸟”不当，可改为“这个小男孩天真无邪，活泼可爱，像一只快乐的小松鼠”）

8.A（解析：B项，成分赘余，“给大家”赘余，改为“他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，留下了深刻的印象”；C项，成分赘余，“通过这次活动，使……”删去“使”；D项，两面对一面，“是否”与“是”不搭配，改为“积极参加社会实践活动，是培养我们……”）

9.B（解析：“耿耿于怀”指事情（多指不好的）在心里难以释怀，此处应用“念念不忘”）

10.B（解析：A项，逗号使用不当，应在“了”后使用句号；C项，逗号使用不当，应在“思考”后使用句号；D项，逗号使用不当，应在“万里无云”后使用句号）

二、填空题答案及解析

1.拼音：yuè；含义：喜悦、愉快。（解析：此句出自《论语·学而》，是孔子论述学习乐趣的名句，表达了学习带来的快乐）

2.农村生活艰辛；闰土的变化。（解析：此句出自鲁迅《故乡》，通过闰土和“我”的再次相遇，展现了辛亥革命前后中国农村的社会现实以及闰土生活的变化）

3.爱国情怀；对祖国大好河山的热爱。（解析：此句出自毛泽东《沁园春·雪》，表达了诗人对祖国壮丽山河的热爱以及无产阶级革命家的英雄气概）

4.人性复杂；命运无常。（解析：此句出自莎士比亚《哈姆雷特》，通过哈姆雷特的复仇故事，展现了人性的复杂性和命运的无常）

5.道德观念；己所不欲，勿施于人。（解析：此句出自《论语·卫灵公》，是孔子论述处理人际关系原则的名句，体现了推己及人的道德观念）

6.中国农村社会现实；闰土的变化。（解析：此句出自鲁迅《故乡》，通过闰土和“我”的再次相遇，展现了辛亥革命前后中国农村的社会现实以及闰土生活的变化）

7.对未来的展望；革命乐观主义精神。（解析：此句出自毛泽东《沁园春·雪》，表达了诗人对未来的坚定信念和革命乐观主义精神）

8.人性丑恶；命运无常。（解析：此句出自莎士比亚《哈姆雷特》，通过奥菲利娅的悲剧命运，展现了人性的丑恶和命运的无常）

9.学习态度；温故而知新。（解析：此句出自《论语·为政》，是孔子论述学习方法的名句，体现了孔子对学习的重视）

10.对过去的告别；对未来的希望。（解析：此句出自鲁迅《故乡》，通过“我”的离开，象征着对过去的告别和对未来的希望）

三、多选题答案及解析

1.ABCD（解析：A项，比喻；B项，比喻；C项，比喻；D项，拟人）

2.AB（解析：A项，“一丝不苟”形容做事认真；B项，“扣人心弦”形容情节引人入胜；C项，“耿耿于怀”指事情（多指不好的）在心里难以释怀，此处应用“念念不忘”；D项，“快乐的小鸟”比喻不当）

3.AB（解析：A项，逗号使用正确；B项，标点符号使用正确；C项，逗号使用不当，应在“思考”后使用句号；D项，逗号使用不当，应在“万里无云”后使用句号）

4.A（解析：B项，成分赘余，“给大家”赘余，改为“他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，留下了深刻的印象”；C项，成分赘余，“通过这次活动，使……”删去“使”；D项，两面对一面，“是否”与“是”不搭配，改为“积极参加社会实践活动，是培养我们……”）

5.AC（解析：A项，“瞩目”指引人注目；C项，“扣人心弦”形容情节引人入胜；B项，“耿耿于怀”指事情（多指不好的）在心里难以释怀，此处应用“念念不忘”；D项，“快乐的小鸟”比喻不当）

6.ABCD（解析：A项，比喻；B项，比喻；C项，比喻；D项，拟人）

7.AB（解析：A项，“一丝不苟”形容做事认真；B项，“扣人心弦”形容情节引人入胜；C项，“耿耿于怀”指事情（多指不好的）在心里难以释怀，此处应用“念念不忘”；D项，“快乐的小鸟”比喻不当）

8.AB（解析：A项，逗号使用正确；B项，标点符号使用正确；C项，逗号使用不当，应在“思考”后使用句号；D项，逗号使用不当，应在“万里无云”后使用句号）

9.A（解析：B项，成分赘余，“给大家”赘余，改为“他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，留下了深刻的印象”；C项，成分赘余，“通过这次活动，使……”删去“使”；D项，两面对一面，“是否”与“是”不搭配，改为“积极参加社会实践活动，是培养我们……”）

10.AC（解析：A项，“瞩目”指引人注目；C项，“扣人心弦”形容情节引人入胜；B项，“耿耿于怀”指事情（多指不好的）在心里难以释怀，此处应用“念念不忘”；D项，“快乐的小鸟”比喻不当）

四、判断题答案及解析

11.×（解析：《论语》的作者是孔子，非孟子）

12.√（解析：此句出自鲁迅《故乡》，通过闰土和“我”的再次相遇，展现了辛亥革命前后中国农村的社会现实以及闰土生活的变化）

13.√（解析：此句出自毛泽东《沁园春·雪》，表达了诗人对历史人物的评价）

14.√（解析：此句出自莎士比亚《哈姆雷特》，通过哈姆雷特的复仇故事，展现了人性的复杂性和命运的无常）

15.√（解析：此句出自《论语·述而》，是孔子论述学习态度的名句，体现了孔子的学习观）

16.√（解析：此句出自鲁迅《故乡》，通过闰土和“我”的再次相遇，展现了辛亥革命前后中国农村的社会现实以及闰土生活的变化）

17.√（解析：此句出自毛泽东《沁园春·雪》，表达了诗人对未来的坚定信念和革命乐观主义精神）

18.√（解析：此句出自莎士比亚《哈姆雷特》，通过奥菲利娅的悲剧命运，展现了人性的丑恶和命运的无常）

19.√（解析：此句出自《论语·为政》，是孔子论述学习方法的名句，体现了孔子对学习的重视）

20.√（解析：此句出自鲁迅《故乡》，通过“我”的离开，象征着对过去的告别和对未来的希望）

五、问答题答案及解析

21.简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”的含义。

答：此句出自《论语·学而》，意为“学习并且时常温习，不是很令人愉悦吗？”，表达了孔子对学习的热爱和重视，体现了学习带来的快乐。

22.《故乡》中，闰土和“我”的相遇，展现了哪些方面的内容？

答：通过闰土和“我”的再次相遇，展现了辛亥革命前后中国农村的社会现实以及闰土生活的变化，