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各地高三模拟题英语完形填空32篇合集答案解析目录TOC\o"1-1"\h\u24987(一)安徽省A10联盟27届高三10月学情检测英语-完形填空答案解析 页共39页安徽省A10联盟27届高三10月学情检测英语-完形填空答案解析【参考答案】41-45DCABC 46-50ABDDC 51-55BCBAD主题语境:人与自我——生活与学习【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲的是MissyNicholson因抑郁住院,在病友一个简单握手善举的鼓励下敞开心扉,多年后仍珍视这份善意并认识到微小善举能带来巨大希望。第41题.D动词辨析。解析:A.relax放松;B.state陈述;C.compete竞争;D.heal治愈。前文说Missy因抑郁住院寻求帮助,并想成为好母亲,因此她需要“治愈/康复”。故选D。第42题.C动词辨析。解析:A.permitted允许;B.pushed推/敦促;C.encouraged鼓励;D.ordered命令。在dailygrouptherapy每日团体治疗中,患者应是“被鼓励”分享感受,而不是被命令或仅仅被允许。故选C。第43题.A动词辨析。解析:A.speak说话;B.complain抱怨;C.perform表演/执行;D.breathe呼吸。Missy多日沉默,感到toooverwhelmed不堪重负而“说不出话”。toooverwhelmedtospeak符合语境。故选A。第44题.B动词辨析。解析:A.cured治愈;B.admitted收治/承认;C.transferred转移;D.employed雇用。后文说女孩曾试图自杀并受持续监护,说明她“被收治入院”。wasadmitted与医院语境搭配。故选B。第45题.C名词辨析/固定搭配。解析:A.attack攻击;B.achievement成就;C.watch监护/观察;D.match比赛/匹配。underconstantwatch是固定搭配,意为“处于持续监护/观察下”。女孩曾试图自杀,因此需要持续监护。故选C。第46题.A名词辨析/固定搭配。解析:A.courage勇气;B.excuse借口;C.chance机会;D.will意志。findthecouragetodosth意为“鼓起勇气做某事”。Missy最终找到“勇气”敞开心扉。故选A。第47题.B非谓语动词/动词辨析。解析:A.raising举起;B.holding握着;C.cleaning清理;D.waving挥动。feelahandholdinghers表示“感到一只手握着她的手”,感官动词feel后可接宾语+现在分词作宾补,表示动作正在进行。故选B。第48题.D动词短语辨析。解析:A.keepupwith跟上;B.turnawayfrom避开;C.takechargeof负责;D.reachoutto主动关心/帮助。女孩虽自身痛苦,却仍伸手关心别人。reachouttosb意为“主动接触、关心或帮助某人”。故选D。第49题.D过去分词/形容词辨析。解析:A.remembered被记住;B.pitied被同情;C.admired被钦佩;D.understood被理解。这个简单举动让Nicholson感到“被理解”且不那么孤单,与前文她终于敞开心扉相呼应。故选D。第50题.C动词辨析。解析:A.argue争论;B.meet见面;C.interact交流互动;D.respond回应。两位女士直到Nicholson出院前才真正“交流互动”,后文说她们在走廊相遇。interact强调相互交流,最符合语境。故选C。第51题.B名词辨析/隐喻。解析:A.classroom教室;B.shell壳/自我封闭状态;C.coach教练;D.dream梦。trappedinherdarkshell意为“困在黑暗的自我封闭外壳中”,与女孩先前disconnectedfromtheworld相呼应。故选B。第52题.C动词辨析。解析:A.doubted怀疑;B.recorded记录;C.cherished珍视;D.repeated重复。虽然两人此后再未交谈,Missy仍“珍视”那个简单手势。cherish表示珍视、珍惜。故选C。第53题.B动词辨析/过去分词。解析:A.protected保护;B.strengthened加强;C.defined定义;D.challenged挑战。Missy与孩子关系亲密,这种关系因她勇敢求助的决定而“得到加强”。strengthenedby符合逻辑。故选B。第54题.A名词辨析/固定搭配。解析:A.stay停留/住院;B.tour旅行;C.job工作;D.lesson教训/课。hospitalstay意为“住院期间”。她常回想那次住院经历,并意识到微小善举能带来巨大希望。故选A。第55题.D名词辨析/主旨升华。解析:A.imagination想象力;B.curiosity好奇心;C.wisdom智慧;D.connection联系/连接。全文强调病友之间一个简单握手带来的善意与人与人之间的联结,故humanconnection“人类联结/人际连接”最符合主旨升华。故选D。安徽省合肥四大名校27届高三10月联考-完形填空答案解析【参考答案】41-45ABDCA 46-50CDBCB 51-55ACBAD主题语境:人与社会——良好的人际关系与社会交往【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲的是面包店店主发现一位每天来买面包的70岁老妇人突然没出现,上门查看时误以为陌生男子入室行窃,最终通过电话确认男子是受老妇人所托喂猫的邻居,店主由此感悟到即便不便也要关心他人的同情心。第41题.A动词短语辨析。解析:A.showup出现;B.pickup捡起、接载;C.takeup占据、开始从事;D.putup张贴、搭建。上文说老妇人每天来买面包,一天她没“出现”,用showup最符合语境。故选A。第42题.B动词辨析与心理描写。解析:A.sank下沉、沮丧;B.raced快速跳动;C.beat跳动;D.froze冻结、僵住。看到陌生男子拖大袋子,店主紧张警觉,heartraced心跳加速最贴切。故选B。第43题.D动词短语辨析与动作描写。解析:A.knockeddown撞倒、拆毁;B.glancedat瞥一眼;C.staredat凝视;D.tappedon轻敲。店主在窗外问“Hey!Whoareyou?”,应是轻敲窗户引起注意。故选D。第44题.C固定搭配与形容词辨析。解析:A.advised建议;B.forced强迫;C.supposed应该;D.determined决心。besupposedto意为应该,表示老妇人本应当晚回来。故选C。第45题.A名词与介词短语辨析。解析:A.panic恐慌;B.jam果酱、堵塞;C.mess混乱;D.mood情绪。inapanic意为惊慌地,符合老妇人匆忙打电话求助的情境。故选A。第46题.C名词语境辨析。解析:A.phone手机;B.bag包;C.key钥匙;D.light灯。后文说男子从窗户爬进去,说明他没有钥匙。故选C。第47题.D动词辨析。解析:A.admitted承认;B.recalled回忆起;C.promised承诺;D.figured认为、估计。男子知道猫粮在哪,并估计自己只待一分钟,所以没开灯。故选D。第48题.B形容词辨析与语境理解。解析:A.satisfied满意的;B.convinced确信的;C.inspired受启发的;D.interested感兴趣的。店主觉得整件事可疑,并未完全“信服”男子的解释。故选B。第49题.C动词辨析。解析:A.denied否认;B.ignored忽视;C.confirmed证实;D.explained解释。打电话给老妇人后,她证实了男子所说的一切。故选C。第50题.B动词辨析。解析:A.praised表扬;B.thanked感谢;C.admired钦佩;D.greeted问候。老妇人笑了,并感谢店主前来查看她。故选B。第51题.A名词与情感辨析。解析:A.Relief宽慰、如释重负;B.Terror恐惧;C.Sorrow悲伤;D.Excitement兴奋。确认老妇人及其猫都安全后,店主强烈的感受是如释重负。故选A。第52题.C动词辨析与非谓语。解析:A.trusting信任;B.blaming责备;C.suspecting怀疑;D.doubting怀疑。店主后悔自己怀疑这个守诺帮助邻居的人;suspectsb意为怀疑某人有问题,最符合语境。故选C。第53题.B形容词与情感辨析。解析:A.upset难过的;B.glad高兴的、欣慰的;C.curious好奇的;D.anxious焦虑的。但店主最主要的是欣慰于老妇人和猫都安全。故选B。第54题.A形容词语境辨析。解析:A.safe安全的;B.hurt受伤的;C.alive活着的;D.lost丢失的、迷路的。前文店主担心老妇人,确认后最关心的是她们是否安全。故选A。第55题.D形容词辨析与主旨升华。解析:A.gentle温柔的;B.polite礼貌的;C.generous慷慨的;D.supportive支持的、关心的。作者认为同情有时就是即使不方便也支持、关心某人。故选D。安徽省皖南八校27届高三10月质检-完形填空答案解析【参考答案】41-45CADBC 46-50DABDA 51-55CBDAB主题语境:人与自我——生活与学习【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲的是作者从南方缅因小镇到波士顿上大学,经历思乡与适应,通过体验两种不同环境获得成长和看待世界的新视角。第41题.C动词词义辨析与固定搭配。解析:A.found发现;找到;B.visited参观;拜访;C.attended上(学);参加;D.reached到达。句意:我的妈妈、姑姨、叔舅和表亲都和我上同一所高中。attendhighschool意为“上高中”,符合语境。故选C。第42题.A名词词义辨析与语境推断。解析:A.restaurant餐馆;B.farm农场;C.store商店;D.office办公室。由后文“servedeggsandcoffee”可知作者在家族餐馆端鸡蛋和咖啡。故选A。第43题.D形容词词义辨析与并列逻辑。解析:A.hesitant犹豫的;B.adventurous爱冒险的;C.cautious谨慎的;D.secure安全的;有保障的。与comfortable、safe并列,表示小镇让作者感到舒适、安全和有保障。故选D。第44题.B名词词义辨析与上下文呼应。解析:A.church教堂;B.college大学;C.camp营地;D.court法院;球场。后文出现“urbancampus”“university”“collegeclasses”,说明作者决定去大城市上大学。attendcollege意为“上大学”。故选B。第45题.C动词词义辨析与对比逻辑。解析:A.calmed使平静;B.amused使发笑;C.frightened使害怕;D.relaxed使放松。与loved形成对比,波士顿公交系统等让作者感到害怕。故选C。第46题.D名词词义辨析与因果语境。解析:A.satisfaction满意;B.desperation绝望;C.shyness害羞;D.homesickness思乡。后文“missingoutonthetraditionsandevents”说明作者想念家乡,需应对思乡之情。故选D。第47题.A动词词义辨析与定语从句语境。解析:A.defined定义;界定;B.ruined毁坏;C.improved改善;D.occupied占据。句意:错过那些界定小镇生活的传统和活动。definelife表示“界定生活”,符合语境。故选A。第48题.B名词词义辨析与固定搭配。解析:A.loneliness孤独;B.transition过渡;转变;C.curiosity好奇心;D.excitement兴奋。makethetransitiontocollege意为“向大学生活过渡”,符合上下文。故选B。第49题.D名词词义辨析与主旨呼应。解析:A.obligation义务;B.courage勇气;C.patience耐心;D.perspective视角;观点。后文讲作者对身份、平等、包容和韧性的理解得以发展,说明上大学最重要的是给了作者新的视角。故选D。第50题.A动词短语辨析与搭配。解析:A.buildingup建立;增进;B.puttingoff推迟;C.lookinginto调查;D.turningdown拒绝;调低。builduprelationshipswith...意为“与……建立/增进关系”,符合语境。故选A。第51题.C名词词义辨析与并列逻辑。解析:A.conclusion结论;B.impression印象;C.inclusion包容;D.decision决定。与identity、equality、resilience并列,表示作者对身份、平等、包容和韧性的理解得到发展。故选C。第52题.B名词词义辨析与对比语境。解析:A.freedom自由;B.education教育;C.failure失败;D.vacation假期。句意:离开小镇本身就是一种教育,独立于大学课程。与collegeclasses形成呼应。故选B。第53题.D动词词义辨析与语境推断。解析:A.showed展示;B.proved证明;C.explained解释;D.changed改变。句意:因为它改变了我对周围人、制度、系统和法律的看法。changehowIperceived...符合语境。故选D。第54题.A副词词义辨析与语境语气。解析:A.honestly诚实地;老实说;B.fortunately幸运地;C.suddenly突然;D.briefly简短地。此处honestly用作插入语,表示作者坦诚地总结自己的成长感悟,符合全文反思、真诚的叙述语气。故选A。第55题.B名词词义辨析与总结语境。解析:A.cultures文化;B.environments环境;C.nations国家;D.opportunities机会。全文对比小镇与大城市两种生活环境,twocontrastingenvironments意为“两种对比鲜明的环境”。故选B。八省八校T8联考27届高三10月联合测评-完形填空答案解析【参考答案】41-45ABBCB 46-50DDACC 51-55DBCAA主题语境:人与社会——社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲的是学生们为感谢Pow老师对学生产生的积极影响,别出心裁地送她印有名字的定制球衣和感谢信,老师感动并欣喜若狂。第41题.A动词辨析。解析:A.deserve值得;B.acquire获得;C.enjoy享受;D.save节省/拯救。句意为“他们确实得到了他们应得的认可”,therecognitiontheydeserve他们应得的认可,deserve符合语境。故选。第42题.B动词辨析。解析:A.recalled回忆;B.recognized认识到/承认;C.declared宣布;D.defined定义。musthaverecognizedthis一定认识到了这一点,表示对过去情况的肯定推测。故选B。第43题.B名词辨析。解析:A.comparison比较;B.difference差异/影响;C.decision决定;D.prediction预测。makeapositivedifference产生积极影响是固定搭配,符合老师对学生的影响。故选B。第44题.C名词辨析。解析:A.honor荣誉;B.courage勇气;C.devotion奉献;D.reward奖励。礼物与她的devotion奉献有关,强调老师长期敬业付出,学生因此定制礼物表达感谢。故选C。第45题.B形容词辨析。解析:A.popular受欢迎的;B.easy容易的;C.useful有用的;D.safe安全的。Itwouldhavebeeneasyforthestudentstogethersomememorabilia学生们本很容易给她买些纪念品,与后文“提高档次”形成对比。故选B。第46题.D副词辨析。解析:A.gradually逐渐地;B.eventually最终;C.continually持续地;D.surely肯定地。andsurelyshe’dhavelovedit而且她肯定会喜欢,因为她很随和。故选D。第47题.D动词辨析。解析:A.hurried匆忙;B.hesitated犹豫;C.asked询问;D.decided决定。decidetodo决定做,buttheydecidedtotakethingsupanotch但他们决定提高档次。故选D。第48题.A逻辑衔接/副词辨析。解析:A.instead相反/而是;B.also也;C.again再次;D.indeed确实。前文说买纪念品很容易,后文说选择定制球衣,instead表示“而是”,形成转折选择。故选A。第49题.C动词辨析。解析:A.analyzed分析;B.selected选择;C.captured捕捉/拍摄;D.described描述。capturethemoment记录/捕捉那一刻,符合学生拍下送礼瞬间的语境。故选C。第50题.C形容词辨析。解析:A.confident自信的;B.energetic精力充沛的;C.emotional情绪激动的;D.proud自豪的。后文说礼物还没打开她就被感动,说明她已经情绪激动。故选C。第51题.D名词辨析。解析:A.chance机会;B.demand要求;C.result结果;D.fact事实。thefactthat...表示“……这一事实”,学生甚至愿意送她礼物这一事实让她感动。故选D.。第52题.B名词辨析。解析:A.explanation解释;B.encouragement鼓励;C.confirmation确认;D.adjustment调整。Withtheencouragementofherstudents在学生们的鼓励下,她走到教室前面展示自己的反应。故选B。第53题.C名词辨析。解析:A.movement动作;B.reason原因;C.reaction反应;D.identity身份。seeherreaction看到她的反应,后文她跳跃、尖叫正是反应。故选C。第54题.A动词短语辨析。解析:A.getthrough完成/读完;B.preparefor准备;C.askabout询问;D.reflectupon反思。can’tquitegetthroughit不能读完信,符合她感动落泪的语境。故选A。第55题.A动词辨析。解析:A.appreciate感激/喜欢;B.support支持;C.discover发现;D.withdraw撤回。Iappreciateit!我很感激/很喜欢!后文她跳上跳下,学生也跟着跳,表现欣喜。故选A。福建省百校联考27届高三10月阶段检测-完形填空答案解析【参考答案】41-45BCDCA 46-50DADAB 51-55DBABC主题语境:人与社会——历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲的是作者在肯尼亚内罗毕做志愿教师时,从当地儿童喜爱中国动画、剪纸与祖母服饰图案的关联、中国医疗设备和公路建设等细节中,真切感受到中国文化与影响力已融入当地人日常生活,并为此感到自豪。第41题.B动词词义辨析。解析:A.convey传达;B.teach教;C.spread传播;D.report报告。此处表示作者作为志愿教师,原本预期教当地孩子基础英语,teachbasicEnglish符合语境。故选B。第42题.C形容词词义辨析。解析:A.practical实用的;B.interesting有趣的;C.meaningful有意义的;D.entertaining娱乐性的。转折词but表明作者发现的事情比“教英语”更有意义,下文的文化交流也说明这一点。故选C。第43题.D动词词义辨析。解析:A.arguing争论;B.fighting打架;C.collecting收集;D.gathering聚集。gatheraround表示“围聚在……周围”,符合孩子们围着小平板看的场景。故选D。第44题.C过去分词词义辨析。解析:A.confused困惑的;B.inspired受启发的;C.attracted被吸引的;D.annoyed恼怒的。全班被动画鲜艳色彩和生动角色吸引,beattractedby符合句意。故选C。第45题.A形容词词义辨析。解析:A.elementary基础的;B.amusing逗人笑的;C.advanced高级的;D.perfect完美的。作者教基础英语,小女孩用基础英语表达喜爱,inelementaryEnglish符合语境。故选A。第46题.D形容词词义辨析。解析:A.messy凌乱的;B.narrow狭窄的;C.empty空的;D.remote偏远的。作者惊讶中国文化产品竟到达世界这个偏远角落,remotecorner表示偏远角落。故选D。第47题.A名词词义辨析。解析:A.excitement兴奋;B.appearance出现;C.exposure接触、体验;D.explanation解释。此处指传统文化课上真正令人兴奋的时刻:Joseph发现剪纸图案与祖母裙子图案相似并高兴地喊出来,excitement能概括这一现场情绪和事件转折。故选A。第48题.D副词词义辨析。解析:A.nervously紧张地;B.shamefully羞愧地;C.carelessly粗心地;D.delightedly高兴地。男孩发现剪纸图案像祖母裙子上的图案,高兴地喊出来,delightedly符合情绪。故选D。第49题.A动词短语辨析。解析:A.learnedfrom向……学习;B.cameacross偶然遇到;C.appealedto吸引;D.calledon拜访、号召。后文说明祖母服饰图案与剪纸相似,原因是他祖母几十年前曾向中国技术工人学习,learnedfrom最符合逻辑。故选A。第50题.B名词词义辨析。解析:A.interruption打断;B.interconnection相互联系;C.extension延伸;D.occupation占领、职业。不同文化之间产生联系让作者无言,interconnectionbetweencultures表示文化间的相互联系。故选B。第51题.D动词词义辨析。解析:A.dismissed不予考虑、解散;B.simplified简化;C.created创造;D.discovered发现。随着几周过去,作者发现更多联系,discovermoreconnections符合语境。故选D。第52题.B动词词义辨析。解析:A.admired钦佩;B.financed资助;C.opposed反对;D.recommended推荐。附近正在修建的新公路由中国公司出资,befinancedby表示“由……资助”。故选B。第53题.A名词词义辨析。解析:A.presence存在;B.phenomenon现象;C.prospect前景;D.tendency趋势。作者认为中国影响不是遥远概念,而是人们日常生活中鲜活的存在,livingpresence符合句意。故选A。第54题.B动词词义辨析。解析:A.transformed改变;B.decorated装饰;C.published出版;D.carved雕刻。孩子们送给作者一张用汉字装饰的感谢卡,bedecoratedwith表示“用……装饰”。故选B。第55题.C名词词义辨析。解析:A.achievement成就;B.curiosity好奇;C.pride自豪;D.safety安全。握着这张卡片,作者对自己国家及其在世界上的作用产生深深的自豪感,asenseofpride符合语境。故选C。广东省广州十校联考27届高三10月适应性训练-完形填空答案解析【参考答案】41-45BCBAC 46-50DBADB 51-55CDABC主题语境:人与社会——社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲的是二十年前Squier带女儿在拥挤的地铁站等车时女儿误上列车,一名被她起初误以为有威胁的陌生青年安慰并护送女儿在下一站返回母亲身边,使她多年后仍感慨善意常藏于意想不到的面孔后。第41题.B动词短语辨析。解析:A.racedby疾驰而过;B.pulledup停下;C.brokedown出故障;D.spedup加速。根据“女儿松手跳上车,车门开始关闭”可知列车是进站停靠。故选B。第42题.C形容词辨析。解析:A.puzzled困惑的;B.familiar熟悉的;C.panicked惊慌的;D.satisfied满意的。女儿被关在车内,与母亲隔窗相望,应是惊慌恐惧的表情。故选C。第43题.B动词辨析。解析:A.resting休息;B.pounding猛击;C.leaning倚靠;D.tapping轻敲。cryingandpoundinghersmallfistsagainstglass表示女儿哭着用小拳头猛击玻璃。故选B。第44题.A动词辨析。解析:A.rose起身;B.fell落下;C.slipped滑倒;D.turned转身。男子从座位上起身并走向女孩,risefromhisseat意为“从座位上站起来”。故选A。第45题.C动词辨析。解析:A.demanded要求;B.received收到;C.sought寻求;D.expected期待。她立即向车站员工寻求帮助,seekhelp意为“寻求帮助”。故选C。第46题.D名词辨析。解析:A.response回应;B.guidance指导;C.connection联系;D.communication沟通。混乱的场面使沟通变得困难。故选D。第47题.B形容词辨析。解析:A.curious好奇的;B.desperate绝望的;C.annoyed恼怒的;D.relaxed放松的。时间一分一秒过去,她越来越绝望、焦急。故选B。第48题.A动词辨析。解析:A.rushed冲;B.pointed指;C.waved挥手;D.stepped迈步。看到女儿安全出现,她冲过去把女儿抱入怀中。rushtoward意为“冲向”。故选A。第49题.D副词辨析。解析:A.gradually逐渐地;B.constantly不断地;C.suddenly突然;D.initially起初。这个男子正是她起初害怕的人,结果却帮助了女儿。initially意为“起初”。故选D。第50题.B动词辨析。解析:A.caught抓住;B.comforted安慰;C.praised表扬;D.questioned询问。他并非威胁,而是安慰受惊的女孩,并带她在下一站下车。故选B。第51题.C动词辨析。解析:A.approached接近;B.drove驾驶;C.boarded登上;D.changed换乘/改变。他带女孩登上另一列火车,把她送回母亲身边。boardanothertrain意为“登上另一列火车”。故选C。第52题.D动词辨析。解析:A.wandered漫步;B.escaped逃脱;C.returned返回;D.disappeared消失。Squier还没来得及感谢,他就消失在人群中。disappearintothecrowd意为“消失在人群中”。故选D。第53题.A形容词辨析。解析:A.shaken心有余悸的;B.surprised惊讶的;C.embarrassed尴尬的;D.confused困惑的。此后数周,Squier仍因可能发生的后果而心有余悸。故选A。第54题.B形容词辨析。解析:A.careful小心的;B.accepting包容的;C.patient耐心的;D.generous慷慨的。陌生人不仅救了女儿,还教会她成为更包容、不轻易以貌取人的人。故选B。第55题.C名词辨析。解析:A.honesty诚实;B.courage勇气;C.kindness善良;D.wisdom智慧。二十年后她仍记得:善良常常藏在意想不到的面孔之后。故选C。广东省上进联考27届高三10月训练-完形填空答案解析【参考答案】41-45DABCB 46-50CADBC 51-55AADDB主题语境:人与自我——生活与学习【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲的是作者大学新生加入FSU赛艇队,在艰苦训练和飓风考验中坚持训练、与队友协作,收获归属感并追求成为职业赛艇手的目标。第41题.D习语辨析。解析:A.keeps保持;B.leaves离开/留下;C.makes制作/使得;D.takes需要/具备。havewhatittakes为固定习语,意为“具备所需能力/条件”,海报问“你具备所需能力吗”。故选D。第42题.A形容词语境辨析。解析:A.tough艰难的;B.easy容易的;C.irrelevant不相关的;D.private私人的。作者几乎没有运动经验,因此这是一个“艰难的问题”。故选A。第43题.B名词搭配与语境。解析:A.enthusiasm热情;B.courage勇气;C.curiosity好奇心;D.pride骄傲。workupthecouragetodosth意为“鼓起勇气做某事”,符合作者第一次去训练的情境。故选B。第44题.C形容词语境辨析。解析:A.absurd荒谬的;B.boring无聊的;C.challenging具有挑战性的;D.astonishing令人惊讶的。后文说天很黑,几乎看不清桨叶,说明第一次水上经历很有挑战性。故选C。第45题.B动词短语辨析。解析:A.makeover改造;B.makeout辨认出;C.takeapart拆开;D.takeaway拿走。makeoutthewhitesoftheblades意为“辨认出桨叶的白色部分”,符合天黑看不清的语境。故选B。第46题.C名词语境辨析。解析:A.thunder雷声;B.storm暴风雨;C.dawn黎明;D.sunset日落。前文说能看到星星,随后天亮,出现“黎明”,符合清晨训练的时间变化。故选C。第47题.A名词语境辨析。解析:A.efforts努力;B.tricks技巧;C.disappointment失望;D.arrangement安排。Timewitnessedmyeffortsandourcooperation意为“时间见证了我们的努力与合作”,与cooperation并列。故选A。第48题.D副词程度辨析。解析:A.invisibly看不见地;B.strangely奇怪地;C.slightly稍微;D.absolutely绝对地。四级飓风非常可怕,absolutelyscary表示“绝对可怕”,程度最强。故选D。第49题.B动词语境辨析。解析:A.modify修改;B.shelter遮蔽/保护;C.operate操作;D.sell出售。Shelterourequipmentforsafety意为“为安全起见保护/安置我们的设备”,符合飓风来袭语境。故选B。第50题.C形容词语境辨析。解析:A.rescued被救的;B.inspired受启发的;C.blessed幸运的/受保佑的;D.noticed被注意的。后文orjustlucky提示此处表示“或许我们是幸运的”,blessed与lucky语义相近。故选C。第51题.A名词搭配与语境。解析:A.drill训练/演练;B.lesson课程;C.shift轮班;D.rush匆忙。赛艇队周一早晨进行训练,Mondaymorningdrill意为“周一早晨训练”。故选A。第52题.A名词语境辨析。解析:A.family家庭;B.team队伍;C.assistants助手;D.instructors教练。前文说队友让“我们感觉像一个家庭”,此处peopletocallmyfamily意为“可以称为家人的人”。故选A。第53题.D动词搭配辨析。解析:A.share分享;B.assess评估;C.adjust调整;D.pursue追求。pursuemygoals意为“追求我的目标”,与后文成为职业赛艇手的目标搭配。故选D。第54题.D动词辨析。解析:A.receive收到;B.observe观察;C.value重视;D.possess拥有。makethemostofwhatIpossess意为“充分利用我所拥有的”,符合语境。故选D。第55题.B名词语境辨析。解析:A.justice正义;B.belonging归属感;C.direction方向;D.safety安全。赛艇队让作者有“家”的感觉,因此给予作者归属感,senseofbelonging意为“归属感”。故选B。广东省深圳市27届高三10月质检-完形填空答案解析【参考答案】21-25BBACC 26-30BCADA 31-35DDBCD主题语境:人与社会——良好的人际关系与社会交往【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲的是作者一家搬到新社区后,通过主动与邻居交往并感受到邻居的善意,最终获得归属感的故事。第21题.B动词辨析(过去分词作宾语补足语)。解析:A.educated受教育的;B.surrounded被围绕的;C.entertained被娱乐的;D.led被带领的。句中“childrengrewup__bygrandparentsandfriends”表示孩子们在祖父母和朋友的围绕下长大,surroundedby符合语境。故选B。第22题.B动词辨析。解析:A.offered提供;B.accepted接受;C.refused拒绝;D.lost失去。丈夫接受了远处的工作机会,才导致全家搬家,acceptedajobopportunity符合逻辑。故选B。第23题.A动词辨析。解析:A.changed改变;B.messed弄乱;C.remained保持;D.continued继续。丈夫接受远处工作后,一切“改变了”,与搬家语境一致。故选A。第24题.C动词辨析。解析:A.apply申请;B.debate辩论;C.explore探索;D.check检查。搬到新社区后外出散步以“探索”新环境,explore符合语境。故选C。第25题.C动词辨析。解析:A.fell落下;B.sat坐;C.climbed爬;D.knelt跪。Jane在修剪树木,应从梯子上“爬下来”,climbeddowntheladder搭配合理。故选C。第26题.B名词辨析。解析:A.leaves叶子;B.branches树枝;C.flowers花;D.trunks树干。前文提到修剪树木,伸到街道上并可能影响车辆的是“树枝”,branches符合语境。故选B。第27题.C动词辨析。解析:A.bring带来;B.buy买;C.make制作;D.order订购。后文提到女儿帮忙混合原料,说明作者决定“制作”感谢饼干,makecookies符合语境。故选C。第28题.A动词辨析。解析:A.mix混合;B.organize组织;C.pack打包;D.produce生产。女儿帮忙“混合”制作饼干的原料,mixtheingredients为常见搭配。故选A。第29题.D名词辨析。解析:A.passion热情;B.greeting问候;C.generosity慷慨;D.appreciation感激。作者送饼干并制作卡片,是为了表达“感激”,showourappreciation符合语境。故选D。第30题.A动词辨析。解析:A.noticed注意到;B.kept保持;C.discovered发现;D.recognized认出。作者到Jane家时“注意到”门旁的小天使雕塑,noticed符合语境。故选A。第31题.D名词辨析。解析:A.gift礼物;B.hug拥抱;C.regret后悔;D.smile微笑。Jane开门时带着“微笑”并邀请他们进屋,withasmile符合友善语境。故选D。第32题.D名词辨析。解析:A.visitors来访者;B.friends朋友;C.relatives亲戚;D.neighbors邻居。Jane说听说房子售出时就想到作者一家,并一直想着新“邻居”并祝福他们,neighbors符合语境。故选D。第33题.B介词短语辨析。解析:A.inreturn作为回报;B.infact事实上;C.inpublic公开地;D.insurprise惊讶地。作者一直希望有家的感觉,而“事实上”友谊在搬入前就已准备好,infact符合逻辑。故选B。第34题.C动词辨析。解析:A.grabbed抓住;B.packed打包;C.placed放置;D.attached附上。作者把小天使雕塑“放置”在前门旁,placeditbesideourfrontdoor搭配合理。故选C。第35题.D动词辨析。解析:A.protect保护;B.contact联系;C.touch触摸;D.open打开。作者感到家之所以温暖,是因为她需要“敞开心扉”接受已经给予的善意,openmyhearttokindness符合语境。故选D。广东省六校27届高三10月联考-完形填空答案解析【参考答案】41-45BCADA 46-50CBDAC 51-55DBABC主题语境:人与自我——生活与学习【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲的是作者回顾从高中到哈佛大学的成长经历,讲述朋友、旅行和志愿服务如何丰富大学生活并塑造自我。第41题.B形容词词义辨析。解析:A.relaxed放松的;B.occupied忙碌的;C.refreshed精力恢复的;D.depressed沮丧的。固定作息使“我”白天忙于事务,且与后文“几乎没有时间”呼应,occupied符合“忙于……的”。故选B。第42题.C名词词义辨析。解析:A.reflection反思;B.socialization社交;C.assignment作业/任务;D.exercise锻炼。高中放学后占据大部分时间的是作业,takeup意为“占据(时间)”,与littletime呼应。故选C。第43题.A动词词义辨析。解析:A.spare抽出/匀出;B.waste浪费;C.delay推迟;D.value重视。havelittletimetosparefor...为固定表达“几乎抽不出时间做……”,符合语境。故选A。第44题.D动词短语辨析。解析:A.takingover接管;B.drawingon利用/借鉴;C.bringingup抚养/提出;D.pickingup学会/培养。makethemostoftimedoingsth表示“利用时间做某事”,pickupnewhobbies意为“培养新爱好”。故选D。第45题.A形容词词义辨析。解析:A.dynamic有活力的;B.cautious谨慎的;C.casual随意的;D.faithful忠诚的。与open-minded和fun并列,描述哈佛学生群体积极有活力,dynamic最贴切。故选A。第46题.C形容词词义辨析。解析:A.endless无休止的;B.changeable多变的;C.bearable可忍受的;D.sociable好交际的。朋友一起做项目、讨论未来,使漫长乏味的夜晚变得“可忍受/好过”,符合make+n.+adj.结构。故选C。第47题.B动词词义辨析。解析:A.accept接受;B.challenge挑战;C.follow遵循;D.defend捍卫。与pushmyself并列,朋友鼓励“我”挑战旧信念,challengeoldbeliefs搭配自然。故选B。第48题.D动词词义辨析。解析:A.limit限制;B.describe描述;C.regulate管理/调节;D.define界定/塑造。我遇到的人以无可比拟的方式“定义/塑造”了我的大学经历,define符合抽象语境。故选D。第49题.A名词词义辨析。解析:A.traveler旅行者;B.lecturer讲师;C.consultant顾问;D.architect建筑师。后文说去瑞典、去CapeCod短途旅行,说明“我”本不太算旅行者,却有机会旅行。故选A。第50题.C名词词义辨析及固定搭配。解析:A.fortune运气/财富;B.wisdom智慧;C.life生命/活力;D.freedom自由。breathelifeinto为固定搭配,意为“给……注入活力”,与fondmemories呼应。故选C。第51题.D副词/语境衔接。解析:A.instead相反;B.even甚至;C.still仍然;D.sure当然/确实。前句说学校是学习的地方,接着承认“学习确实发生在哈佛课堂”,与后文However“也发生在志愿收容所”形成让步转折,sure=ofcourse。故选。第52题.B动词词义辨析。解析:A.gather聚集;B.volunteer做志愿者;C.pray祈祷;D.sleep睡觉。后文提到passionforsocialwork,说明学习也发生在“你做志愿服务的收容所”。故选B。第53题.A形容词词义辨析。解析:A.memorable难忘的;B.reasonable合理的;C.magical神奇的;D.unbelievable难以置信的。故事意外的转折使其“难忘”,与后文preciousones和remainfresh呼应。故选A。第54题.B动词词义辨析。解析:A.advocate提倡;B.regret后悔;C.appreciate欣赏/感激;D.consider考虑。regretdoingsth意为“后悔做过某事”,notregrettakingroadslesstraveled表示“不后悔走少有人走的路”。故选B。第55题.C动词词义辨析及固定表达。解析:A.show展示;B.expect期待;C.hold容纳/拥有/带来;D.reward奖励。whatthefuturewillhold为固定表达,意为“未来会带来什么/未来会怎样”,符合展望未来语境。故选C。湖北省楚天协作体27届高三10月阶段检测-完形填空答案解析【参考答案】41-45BBCCB 46-50DBCDC 51-55DCACC主题语境:人与自我——生活与学习【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲的是作者被裁员后学习木工,从与熟练木工比较而焦虑,到通过制作木凳等作品逐渐平息怀疑、享受专注并领悟过程价值,从而重建生活方向。第41题.B动词辨析与语境搭配。解析:A.urged敦促;B.led导致/促使;C.warned警告;D.trained训练。空前主语是Thelayoff,leadsbtodosth表示促使某人做某事,符合“裁员促使我开始学习木工”的语境。故选B。第42题.B动词辨析与固定搭配。解析:A.managed设法做到;B.meant打算;C.refused拒绝;D.afforded负担得起。meantodosth表示打算做某事,Ihadnotmeanttobeginundersuchpressure意为“我本不打算在如此压力下开始”,符合后文因裁员而开始学木工的语境。故选B。第43题.C动词辨析与搭配。解析:A.hosting主办;B.designing设计;C.attending参加;D.skipping跳过/不参加。attendworkshops表示参加研讨班/工作坊,与watching、downloading并列,说明作者利用空闲时间学习木工。故选C。第44题.C固定搭配与动词辨析。解析:A.connecting联系;B.sharing分享;C.comparing比较;D.mixing混合。compareoneselfwithsb表示把自己与某人比较,keepcomparingmyselfwithskilledmakers意为不断把自己与熟练木工比较,导致更焦虑。故选C。第45题.B形容词辨析与语境理解。解析:A.mean吝啬的/刻薄的;B.clumsy笨拙的;C.unreliable不可靠的;D.embarrassed尴尬的。作者看到熟练木工流畅切割和完美接合后,怀疑自己是否太笨拙,clumsy符合语境。故选B。第46题.D形容词辨析与语境对比。解析:A.unusual不寻常的;B.formal正式的;C.risky有风险的;D.effortless毫不费力的。经验丰富的木匠使每一刀看起来毫不费力,与作者的笨拙形成对比。故选D。第47题.B动词辨析与熟词生义。解析:A.record记录;B.quiet使平息/使安静;C.repeat重复;D.prove证明。quiet此处作动词,quietthedoubts表示平息脑中的怀疑;木凳虽不漂亮但站得住,帮助作者平息怀疑。故选B。第48题.C名词辨析与语境理解。解析:A.reward奖励;B.reason原因;C.option选择;D.substitute替代品。asafeoptionforabeginner表示对初学者来说是一个安全的选择,小盒子适合作为初学者的项目。故选C。第49题.D动词短语辨析。解析:A.gaveup放弃;B.turnedback返回;C.lookedforward期待;D.movedon继续前进/转向。moveontosth表示转向某事,后文说作者转向椅子和架子,虽然犯了很多错误。故选D。第50题.C动词辨析与语境理解。解析:A.scheduling安排日程;B.inputting输入;C.removing去除;D.constructing建造。removeallthementalnoise表示去除脑中的杂念,符合作者沉浸木工、享受专注的语境。故选C。第51题.D名词辨析与语境理解。解析:A.spots斑点;B.labels标签;C.signs标志;D.shapes形状。ideasappearasshapesinwood表示想法以木头的形状呈现,符合木工把想法做成实物的语境。故选D。第52题.C名词辨析与木工语境。解析:A.memories记忆;B.breaths呼吸;C.shavings刨花/碎屑;D.attractions吸引力。freshshavings指新鲜刨花,木工场景中凿子与木纹接触、刨花气味都很自然。故选C。第53题.A动词辨析与熟词生义。解析:A.employing使用/雇用;B.spelling拼写;C.defining定义;D.coining创造(新词)。employ此处意为使用,employingnumberstotellastory表示使用数字讲述故事,符合作者旧工作与报告数字有关。故选A。第54题.C名词辨析与搭配。解析:A.growth成长;B.evolution演变;C.rhythm节奏;D.march行进。theslowrhythmofsandingasurface表示打磨表面时缓慢的节奏,与作者学会重视过程、慢下来的感悟相符。故选C。第55题.C名词辨析与固定搭配。解析:A.session一段时间/会议;B.achievement成就;C.process过程;D.situation情况。inthisprocess表示在这一过程中,总结作者通过木工重建人生方向的感悟。故选C。湖北省荆荆襄恩27届高三10月联合考试-完形填空答案解析【参考答案】41-45BACBA 46-50CADDA 51-55DBCAC主题语境:人与社会——社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲的是CalebBennett在ElkRiver钓鱼时皮划艇被急流掀翻落水,退伍军人JohnReinhardt听到枪声求救后自制漂浮装置下水施救,并与志愿消防员合力将他救起送医的故事。第41题.B形容词词义辨析与语境推断。解析:A.clear清澈的;B.freezing冰冷的;C.rapid湍急的;D.shallow浅的。前文说空气温暖,但连降大雨后河水仍____,后文icywater提示水温极低,freezing最符合。故选B。第42题.A动词词义辨析与语境推断。解析:A.swollen使涨水;B.blocked阻塞;C.shifted转移;D.narrowed变窄。连日大雨使河道涨水并加快水流,swollenthewatercourse符合语境。故选A。第43题.C动词词义辨析与语境推断。解析:A.stopped停止;B.drifted漂流;C.flipped翻覆;D.floated漂浮。急流使皮划艇反复旋转,直到它翻覆并把Bennett甩入水中,flipped符合。故选C。第44题.B形容词词义辨析与语境推断。解析:A.Unwilling不愿意的;B.Unable不能的;C.Uncertain不确定的;D.Unprotected未受保护的。他无法爬回翻覆的皮划艇,只能游向伸在水面上的粗树枝,Unabletoclimbback符合。故选B。第45题.A名词词义辨析与语境推断。解析:A.branch树枝;B.fog雾;C.rock岩石;D.weed水草。他游向悬在河面上方的粗树枝并紧紧抓住,branch符合。故选A。第46题.C名词词义辨析与固定搭配。解析:A.messages信息;B.clues线索;C.signals信号;D.warnings警告。手机掉落后,他只剩一把手枪用来发送紧急信号,sendemergencysignals为固定表达。故选C。第47题.A名词词义辨析与上下文照应。解析:A.gunshots枪声;B.screams尖叫声;C.thunders雷声;D.whispers低语。前文提到他只有手枪发信号,因此三声尖锐的枪声穿过树林引起Reinhardt注意,gunshots符合。故选A。第48题.D动词词义辨析与语境推断。解析:A.promised承诺;B.warned警告;C.reminded提醒;D.convinced使确信。此处指Reinhardt的军事训练使他确信这三声枪响不是随意的打靶声,而是绝望的求救信号,convincesbthat...表示使某人确信……,与后文thesewerenotcasualtargetshots,butdesperatecriesforhelp构成完整判断。reminded虽也可接that从句,但更强调提醒某人原本知道的事,不如convinced突出训练使他作出判断。故选D。第49题.D动词词义辨析与语境推断。解析:A.purchased购买;B.repaired修理;C.borrowed借;D.created制作。没有专业救援设备,他用胶带封住大垃圾袋制作了一个漂浮装置,created符合。故选D。第50题.A名词词义辨析与语境推断。解析:A.dislike不喜欢;B.ignorance无知;C.doubt怀疑;D.knowledge知道、了解。此处为让步结构:尽管Reinhardt不喜欢冷水,他仍跳入湍急冰冷的水流中救人。dislikeofcoldwater是自然搭配,能突出他克服个人不适、挺身而出的品质。knowledgeofcoldwater搭配和语义均不够自然,通常需说knowledgeofthedangerofcoldwater;ignorance和doubt则不符合语境。故选A。第51题.D动词词义辨析与固定搭配。解析:A.show展示;B.save救;C.fetch去取;D.pass递。他游过去把自制漂浮工具递给Bennett,passsbsth表示递给某人某物。故选D。第52题.B形容词词义辨析与语境推断。解析:A.rough粗糙的;B.numb麻木的;C.pale苍白的;D.swift迅速的。Bennett在冰冷河水中手指冻得麻木,抓不住袋子,numbfingers符合。故选B。第53题.C动词短语辨析与语境推断。解析:A.fadedout逐渐消失;B.brokedown出故障;C.driftedaway漂走;D.ranout用完。他抓不住袋子,袋子很快漂走,driftedaway符合。故选C。第54题.A动词词义辨析与固定搭配。解析:A.rushed急送;B.rescued救援;C.guided引导;D.dragged拖。志愿消防员合力把可怜的人拉到干燥地面并急送医院,rushsbtohospital表示急送某人去医院。故选A。第55题.C形容词词义辨析与语境推断。解析:A.heart-breaking令人心碎的;B.time-consuming耗时的;C.life-threatening危及生命的;D.labor-saving省力的。Reinhardt是普通人选择帮助处于危及生命困境中的陌生人的鲜活例子,life-threateningtrouble符合。故选C。湖北省云学联盟27届高三10月联考-完形填空答案解析【参考答案】41-45CBBDA 46-50BAACD 51-55DBDCA主题语境:人与社会——良好的人际关系与社会交往【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲的是母亲深爱祖母角色,年过七旬患病后仍坚持独立参加孙辈的每场体育比赛,展现坚强、乐观与深沉的爱。第41题.C动词辨析。解析:A.wasting浪费;B.sparing抽出/节省;C.enjoying享受;D.remembering记得。句意为“除了享受与孙辈在一起的时光,她从不缺席他们各类学校比赛”。enjoythetimewithsb.表示“享受与某人共度的时光”,符合母亲热爱祖母角色的语境。故选C。第42题.B形容词辨析。解析:A.lovely可爱的;B.energetic精力充沛的;C.caring体贴的;D.curious好奇的。后文说“常被误认为比实际年龄小十岁”,说明她五六十岁时依然精力充沛。remainenergetic表示“保持精力充沛”。故选B。第43题.B形容词辨析。解析:A.unstable不稳定的;B.unexpected意想不到的;C.uncomfortable不舒服的;D.unsure不确定的。后文“刚过七十岁就开始头晕并被诊断出罕见病”说明意外发生了。theunexpectedhappened表示“意外发生了”。故选B。第44题.D名词辨析。解析:A.anxiety焦虑;B.worry担忧;C.awareness意识;D.decline下降/衰退。healthdecline表示“健康衰退”。尽管健康状况衰退,母亲仍设法保持积极乐观。故选D。第45题.A动词辨析。解析:A.resolved决心;B.refused拒绝;C.hesitated犹豫;D.pretended假装。resolvetodosth.表示“决心做某事”。母亲也许感到自己时日无多,仍决心参加每一场体育比赛。故选A。第46题.B介词短语辨析。解析:A.insecret秘密地;B.inpublic在公共场合;C.inadvance提前;D.insight在视线内。句意为“虽然她在家用助行器,但在公共场合拒绝使用它”。inpublic符合语境。故选B。第47题.A名词辨析。解析:A.burden负担;B.threat威胁;C.barrier障碍;D.failure失败。她坚持自己开车,不愿成为别人的负担。notbeaburden表示“不成为负担”。故选A。第48题.A副词辨析。解析:A.reluctantly勉强地/不情愿地;B.casually随意地;C.carefully小心地;D.delightedly高兴地。因为场地只有一英里远,作者知道所剩不多的自由对母亲意义重大,所以勉强让步。reluctantlygivein表示“勉强让步”。故选A。第49题.C动词辨析。解析:A.jump跳;B.slip滑;C.ease缓慢移动;D.run跑。easeoutofthecar表示“慢慢从车里挪出来”,与后文inchforward“一点一点向前挪动”相呼应。故选C。第50题.D名词辨析。解析:A.strength力量;B.comfort安慰;C.energy能量;D.balance平衡。她重重地靠在框架上是为了保持平衡。leanonsth.forbalance表示“靠某物保持平衡”。故选D。第51题.D动词辨析。解析:A.obtained获得;B.received收到;C.complained抱怨;D.suffered遭受。sufferinjuries表示“遭受伤害”。尽管偶尔摔倒,幸运的是她从未遭受严重伤害。故选D。第52题.B名词辨析。解析:A.patience耐心;B.enthusiasm热情;C.calmness平静;D.eagerness急切/渴望。cheerwithenthusiasm表示“热情地欢呼”。母亲像往常一样热情地为孙辈加油。故选B。第53题.D动词辨析。解析:A.turn变得;B.feel感觉;C.become成为;D.stay保持。她昂首挺胸,尽力保持独立。stayasindependentasshecould表示“尽可能保持独立”,与前文拒绝帮助相呼应。故选D。第54题.C固定短语辨析。解析:A.owedit欠它/归功于它;B.gotit明白/得到;C.madeit成功到达/赶上;D.tookit接受/承担。makeittoeverygame表示“成功参加每一场比赛”。那个赛季是她最后一个赛季,但她在去世前参加了每一场比赛。故选C。第55题.A名词辨析。解析:A.independence独立;B.confidence自信;C.tolerance宽容;D.kindness善良。前文多次写她拒绝帮助、坚持自己开车、努力保持独立,因此此处与determination和deeplove并列的是independence。故选A。湖南省天壹联考27届高三10月校内检测-完形填空答案解析【参考答案】41-45BACDA 46-50BDCAD 51-55BCADB 主题语境:人与社会——文学、艺术与体育【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲的是佛得角40岁门将Vozinha在2026世界杯对西班牙一战成名,以及他童年由祖父母抚养、因瘦小被嘲笑而得绰号“小奶奶”,最终把绰号变成与家乡的联系和荣誉象征的成长故事。第41题.B逻辑衔接(转折副词)。解析:A.Therefore因此;B.However然而;C.Instead相反;D.Besides此外。空前说Vozinha对足球世界来说是个陌生人,空后说他在对阵西班牙时震惊世界,前后构成明显转折关系。故选B。第42题.A名词辨析/上下文语境。解析:A.saves扑救;B.lectures讲座;C.attacks进攻;D.goals进球。门将的主要职责是扑救,且“sevenbrilliantsaves”与后文获得全场最佳球员奖相符。故选A。第43题.C短语辨析。解析:A.orrather更确切地说;B.nothingbut只不过;C.anythingbut根本不;D.ratherthan而不是。后文讲他由祖父母抚养、25岁才成为职业球员等不平凡经历,故“anythingbutordinary”意为“绝不平凡”。故选C。第44题.D形容词辨析。解析:A.final最后的;B.full完整的;C.formal正式的;D.real真实的。后文说他的全名是JosimarJoséEvoraDias,说明Vozinha不是他的真实姓名,而是绰号。故选D。第45题.A动词辨析。解析:A.raised抚养;B.treated对待;C.valued重视;D.spoiled溺爱。父母外出工作,因此他由祖父母抚养长大。故选A。第46题.B动词辨析。解析:A.wasted浪费;B.spent度过;C.sacrificed牺牲;D.considered考虑。spendone’sdaysdoingsth.意为“把日子花在做某事上/度过时光做某事”。故选B。第47题.D动词辨析/上下文语境。解析:A.escaped逃脱;B.stopped停止;C.argued争论;D.lost输掉。作为场上最小最弱的孩子,他经常输球,然后跑回奶奶那里寻求安慰。故选D。第48题.C名词辨析。解析:A.energy能量;B.luck运气;C.comfort安慰;D.forgiveness原谅。孩子受挫后跑回奶奶身边寻求安慰,其他孩子因此嘲笑他。故选C。第49题.A形容词辨析/固定搭配。解析:A.professional职业的;B.intelligent聪明的;C.confident自信的;D.wealthy富有的。turnprofessional意为“成为职业运动员”,符合足球语境。故选A。第50题.D名词辨析。解析:A.risk风险;B.disaster灾难;C.mistake错误;D.problem问题。搬到安哥拉后,新俱乐部已经有一个叫Josimar的球员,这对他来说是一个独特的问题。故选D。第51题.B名词辨析。解析:A.coach教练;B.player球员;C.runner跑步者;D.partner伙伴。俱乐部已经有一个名叫Josimar的球员,所以他才可能被称为“JosimarⅡ”。故选B。第52题.C动词辨析。解析:A.doubted怀疑;B.hesitated犹豫;C.declined拒绝;D.promised承诺。他本可以叫“JosimarⅡ”,但他拒绝了,反而选择在球衣上印“Vozinha”。故选C。第53题.A名词辨析。解析:A.connection联系;B.attention注意;C.reply回复;D.struggle挣扎。这个名字不只是名字,而是他与家乡之间的联系。故选A。第54题.D名词辨析/主旨理解。解析:A.devotion奉献;B.position位置;C.dream梦想;D.honour荣誉。他把童年被嘲笑的绰号转化为荣誉的象征,并在世界杯舞台成为英雄。故选D。第55题.B动词现在分词/语境理解。解析:A.complaining抱怨;B.crying哭;C.begging乞求;D.shouting喊叫。前文写他受挫后跑回奶奶那里寻求安慰,并被其他孩子嘲笑,因此“rancryingtohisgrandma”最符合语境。故选B。湖南省炎德英才27届高三10月联考-完形填空答案解析【参考答案】41-45ACBAB 46-50ADCDC 51-55BACAC主题语境:人与自我——生活与学习【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲的是退休男子JohnBurnett在丧妻后通过收集并修复被丢弃的物品,以低价出售或免费送给有需要的人,既帮助他人又走出悲伤、重新找到生活目标的故事。第41题.A名词词义辨析。解析:A.purpose目的;B.fortune财富;C.balance平衡;D.progress进步。前文说妻子去世后他一年什么都不想做,说明他觉得生活没有目的和意义。nopurposeinlife符合语境。故选A。第42题.C动词词义辨析。解析:A.counting数数;B.examining检查;C.collecting收集;D.removing移除。后文说他把路边丢弃物捡回家,前草坪堆满修
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