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文档简介
2026年成人高考专科起点升本科《艺术概论》题库附答案一、单项选择题(每题2分,共30题,共60分)1.艺术起源于人类早期的巫术活动,这一学说的主要代表人物是A.亚里士多德B.席勒C.泰勒D.康德答案C2.中国传统艺术精神中,"天人合一"的核心审美理想突出体现在A.西方古典建筑B.中国山水画C.古希腊雕塑D.欧洲浪漫主义音乐答案B3.下列艺术门类中,属于"时空综合艺术"的是A.绘画B.雕塑C.戏剧D.建筑答案C4.古希腊哲学家柏拉图提出的艺术本质论是A.模仿说B.表现说C.游戏说D.劳动说答案A5."美的规律"这一概念的提出者是A.马克思B.黑格尔C.康德D.尼采答案A6.唐代张璪提出的著名绘画命题是A."外师造化,中得心源"B."气韵生动"C."以形写神"D."骨法用笔"答案A7.书法艺术中,结字的基本要求通常被概括为A.平正与险绝B.浓淡与干湿C.疏密与虚实D.以上均是答案D8.下列不属于实用艺术的是A.建筑B.园林C.音乐D.工艺美术答案C9.审美教育主要通过"寓教于乐"的方式实现,提出"寓教于乐"这一命题的美学家是A.贺拉斯B.朗吉弩斯C.布瓦洛D.莱辛答案A10.在艺术创作过程中,艺术家产生强烈创作欲望和灵感冲动的阶段是A.艺术体验阶段B.艺术构思阶段C.艺术传达阶段D.艺术接受阶段答案A11.中国戏曲艺术最基本的审美特征是A.写实性B.虚拟性C.叙事性D.再现性答案B12.西方文艺复兴时期"美术三杰"之一的米开朗基罗,其代表雕塑作品是A.《思想者》B.《大卫》C.《维纳斯的诞生》D.《拉奥孔》答案B13.电影艺术的基本语言是A.蒙太奇B.长镜头C.镜头画面D.以上均是答案D14.下列哪一项属于艺术作品的"内容"范畴A.艺术语言B.艺术形象C.艺术意蕴D.艺术体裁答案C15."诗中有画,画中有诗"是苏轼对哪位诗人兼画家作品的评价A.李白B.杜甫C.王维D.白居易答案C16.接受美学的主要代表人物是A.姚斯和伊瑟尔B.弗洛伊德和荣格C.索绪尔和皮亚杰D.阿恩海姆和贡布里希答案A17.下列艺术分类中,依据艺术形象的感知方式划分的是A.视觉艺术、听觉艺术、视听艺术、想象艺术B.造型艺术、表演艺术、语言艺术、综合艺术C.时间艺术、空间艺术、时空综合艺术D.再现艺术、表现艺术、再现表现艺术答案A18.中国传统绘画中,"没骨法"属于A.工笔画技法B.写意画技法C.白描技法D.泼墨技法答案B19."艺术生产"这一命题的提出者或系统阐述者是A.马克思B.卢卡奇C.本雅明D.阿多诺答案A20.下列属于表现性艺术的是A.小说B.音乐C.摄影D.雕塑答案B21."意境"概念在中国古典美学中的核心内涵是A.情景交融、虚实相生B.形象逼真、细节真实C.节奏明快、色彩丰富D.结构完整、比例协调答案A22.法国雕塑家罗丹的代表作品《思想者》最初是为什么作品而创作的A.《地狱之门》B.《青铜时代》C.《巴尔扎克》D.《加莱义民》答案A23.艺术鉴赏的心理活动过程,一般始于A.审美注意B.审美联想C.审美想象D.审美判断答案A24."三一律"是欧洲古典主义戏剧的创作法则,其内容不包括A.时间一致B.地点一致C.人物一致D.情节一致答案C25.下列不属于语言艺术的是A.诗歌B.散文C.小说D.舞蹈答案D26.我国古代最早系统论述音乐理论的著作是A.《乐记》B.《乐论》C.《声无哀乐论》D.《二十四诗品》答案A27."格式塔心理学"在艺术研究中主要贡献于A.艺术知觉与形式结构研究B.艺术发生学研究C.艺术社会功能研究D.艺术符号学研究答案A28.世界三大戏剧表演体系不包括A.斯坦尼斯拉夫斯基体系B.布莱希特体系C.梅兰芳体系D.阿尔托残酷戏剧体系答案D29.在艺术风格形成的主观因素中,起决定作用的是A.艺术家的创作个性B.时代精神C.民族特征D.地域文化答案A30."艺术即有意味的形式"这一命题的提出者是A.克莱夫·贝尔B.罗杰·弗莱C.苏珊·朗格D.杜威答案A二、简答题(每题5分,共4题,共20分)1.简述艺术起源于"劳动说"的主要观点。答案劳动说认为艺术起源于人类的生产劳动。主要观点有:(1)劳动创造了人类赖以产生艺术活动的大脑、手和感官等生理基础;(2)劳动中产生节奏、韵律等艺术形式因素,如劳动号子催生音乐节奏;(3)原始艺术的内容多反映劳动生活,如原始洞穴壁画中大量描绘狩猎场面;(4)劳动实践为艺术创作提供了表现对象和题材。2.简述艺术作品中"艺术形象"的主要特征。答案艺术形象的特征主要有:(1)具体可感性:艺术形象以具体、生动、可感的感性形式呈现,能够被人的感官直接把握;(2)情感性:艺术形象渗透着艺术家的思想情感,具有强烈的感染力;(3)概括性:艺术形象以个别显示一般,以特殊揭示普遍,具有典型意义;(4)审美性:艺术形象是依照美的规律创造的,能唤起审美感受。3.简述艺术接受中"期待视野"的基本含义。答案期待视野是接受美学的重要概念,指接受者在进入艺术接受过程之前,已经由以往的生活经验、艺术修养、审美趣味、文化背景等因素所形成的审美心理结构和预期指向。它决定了接受者对艺术作品的选择、理解和评价。艺术作品只有与接受者的期待视野相互作用,才能实现其意义和价值;期待视野也会在接受过程中不断调整和更新。4.简述中国传统戏曲的虚拟性特征。答案中国戏曲的虚拟性主要体现在:(1)时空虚拟:通过演员表演、唱词和动作暗示时空转换,"三五步走遍天下,六七人百万雄兵";(2)动作虚拟:以程式化动作表现真实生活动作,如开门、上马、行船、饮酒等;(3)布景道具虚拟:以一桌二椅等极简道具暗示多种环境,以鞭代马、以桨代船;(4)虚实结合:在虚拟表演中追求神似,创造出情景交融的舞台意境。三、论述题(每题10分,共2题,共20分)1.结合实际,论述艺术的社会功能及其相互关系。答案艺术的社会功能主要有三种,它们相互联系、辩证统一。(1)审美认知功能。艺术能帮助人们认识社会、历史、自然和人生。通过艺术形象,人们可以了解不同时代、民族的社会生活状况和人们的精神面貌。例如通过《清明上河图》可以认识北宋都城汴京的城市风貌、商业活动和市民生活;通过巴尔扎克的《人间喜剧》可以了解19世纪法国社会的丰富图景。(2)审美教育功能。艺术通过生动的形象和真挚的情感感染人、教育人,使人们在审美享受中受到思想启迪和道德熏陶。这种教育是"寓教于乐"的,不依靠说教和灌输。如屈原的《离骚》培养人的爱国情怀,贝多芬的交响曲激励人的奋斗精神,优秀的艺术作品在潜移默化中提升人的精神境界。(3)审美娱乐功能。艺术能使人获得精神愉悦、身心放松和审美享受。人们欣赏艺术时,在想象、情感、理解等心理因素的综合作用下,产生审美快感。无论是欣赏喜剧获得欢笑,还是聆听音乐获得心灵慰藉,都体现了艺术的娱乐功能。三者的关系:审美认知、教育、娱乐功能是统一的整体。认知功能为教育和娱乐提供基础,没有对生活的真实认识和深刻理解,艺术的教育和娱乐就会流于空泛;教育功能赋予认知以方向,使娱乐不至于低俗;娱乐功能是认知和教育得以实现的前提,艺术首先必须吸引人、打动人,人们才愿意接近它、接受它。艺术的社会功能正是在三者有机统一中实现的。2.试论艺术创作中"继承与创新"的辩证关系。答案继承与创新是艺术发展中的一对基本矛盾,二者辩证统一。(1)继承是创新的基础和前提。任何艺术创新都不是凭空产生的,必须在继承前人优秀传统和成果的基础上进行。艺术传统中凝聚着历代艺术家的智慧经验,为创新提供了技术规范、表现手段和审美范式。如中国书法艺术,历代大家无不是在临习前人法帖的基础上形成个人风格的,王羲之博采众家之长才形成"天下第一行书"。(2)创新是继承的目的和发展。继承不是墨守成规、亦步亦趋,而是为了在前人基础上有所突破、有所前进。艺术的生命在于创造,每个时代的艺术家都应结合时代精神和个人体验,创造出新的艺术语言、形式和意蕴。如齐白石提出"学我者生,似我者死",正是强调在继承中必须创新。(3)正确处理继承与创新的关系,应坚持"古为今用、推陈出新"的原则。既要尊重传
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