黑龙江省伊春市南岔区2025届四下数学期末统考模拟试题含答案解析

黑龙江省伊春市南岔区2025届四下数学期末统考模拟试题含答案解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）100毫米（________）1分米3时（________）230秒8千克－50克（________）7千克2．用分数表示下面各图中的阴影部分。（________）（________）（________）3．一只猫相当于（________）只小甲壳虫的重量。4．三（1）班的学生每人都参加了课外兴趣小组，参加唱歌兴趣小组的有12人，参加舞蹈兴趣小组有18人，两个小组都参加有7人。只参加一个兴趣小组的有（________）人，三（1）班有（________）名学生。5．一个正方形的周长是32分米，它的边长是（________）分米：一个平行四边形的两条邻边分别长10厘米和8厘米，它的周长是（________）厘米。6．如图：一小杯水的重量是100克，那么一大壶水的重量是_____克．7．重庆电视台《天天630》开播于2004年4月20日，每天的开播时间是晚上6时30分，用24时记时法表示为（________），该节目时长为90分钟，结束于（________）（用24时记时法表示）。8．一天有_____小时，在一天的时间里时针正好走_____圈．9．三（1）班一共有48名学生，每人至少参加一项阳光体育运动．其中参加跳绳的有27人，参加踢毽子的有26人，两项都参加的有（_____）人．10．下图再涂（________）块，涂色部分就占图形的。11．把，这两个算式改写成综合算式：（______）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．最大的三位数乘最大的一位数，积是三位数．（______）2．把一张长方形纸分成6份，每份是它的。（________）3．下图中有4个三角形。（________）4．3吨铁比3吨棉花重．_____．5．一根绳子对折再对折后长15米，这根绳子长60米。（______）6．5411÷5，商的末尾有2个1．_____7．估算304＋498的结果大约等于700。（________）8．在有余数的除法中，除数一定比余数大。（______）9．周长相等的两个正方形卡片可以完全重叠在一起．_____．10．正方形四条边都相等。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．在、、中，最大的是（）。A． B． C．2．放学后，小明和小伙伴们在学校操场上踢足球约用20（）。A．秒 B．分钟 C．时 D．天3．解决如图中的问题，列式正确的是（）。A．600＋196＋204 B．600－196＋204 C．600－196－2044．用3根都是12厘米长的铁丝，分别围成正方形、长方形和三角形，这三个图形的周长（）。A．相等 B．正方形长一些 C．长方形长一些5．与35×8的积相等的算式是（）。A．35＋2×4 B．35－2×4 C．35×2×4 D．35÷5×4四、计算题。（28分）1．直接写出得数．68－32≈24÷6=5×5=8+53=372+29≈90＋70=1600-700=9000-8000=2．竖式计算。（带☆的要验算）☆904÷7＝176×3＝420×5＝五、作图题。1．估一估，连一连。2．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．3．连一连。六、解决问题1．木偶剧场楼上有168个座位，楼下有9排，每排有38个座位，木偶剧场一共有多少个座位？2．动物园上午有游客384人，中午有126人离去，下午又来了237位游客。（1）这时动物园内有多少位游客？（2）动物园内全天来了多少位游客？3．两个边长为8厘米的正方形叠拼在一起，使图中阴影部分的周长为20厘米，那么所拼成的大长方形的周长是多少厘米？4．三年1班有8名同学参加“六一”文艺演出，每人要买一套演出服，每件上衣需35元，每条裙子需28元，买演出服一共花多少钱？5．花园里有42棵花，其中是杜鹃花，月季花的棵数是杜鹃花的6倍，两种花各有多少棵？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、＜＝＞＞【分析】同分母分数，分子大的分数较大；不同位单位量要化成相同单位量再比较大小。【详解】＜100毫米＝1分米3时＝180分＝10800秒＞230秒8千克－50克＝8000克－50克＝7950克＞7000克＝7千克【点睛】熟练掌握分数的大小比较和长度、时间、质量单位的换算知识是解答本题的关键。2、【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】（）（）（）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。3、24【分析】读图可知，一只刺猬的重量是一只小甲壳虫重量的4倍。一只鸟的重量是一只刺猬重量的3倍。则一只鸟的重量是一只小甲壳虫重量的3×4倍。一只猫的重量是一只鸟的重量的2倍，则1只猫的重量是一只小甲壳虫重量的3×4×2倍。【详解】3×4×2＝12×2＝24（只）则一只猫相当于24只小甲壳虫的重量。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。明确猫、鸟、刺猬和小甲壳虫重量之间的关系，再分步求出猫的重量是小甲壳虫的几倍。4、1623【分析】（1）用参加唱歌兴趣小组的人数减去两个小组都参加的人数，求出只参加唱歌兴趣小组的人数。用参加舞蹈兴趣小组的人数减去两个小组都参加的人数，求出只参加舞蹈兴趣小组的人数。再将求得的两个人数相加，求出只参加一个兴趣小组的人数。（2）用参加唱歌兴趣小组的人数加上参加舞蹈兴趣小组的人数，再减去两个小组都参加的人数，即可求出三（1）班学生总人数。【详解】（12－7）＋（18－7）＝5＋11＝16（人）则只参加一个兴趣小组的有16人。12＋18－7＝30－7＝23（名）则三（1）班有23名学生。【点睛】在重叠问题中，用各部分的总和减去重叠部分，即可求出实际总量。5、836【分析】正方形的边长＝周长÷4，据此求出正方形的边长。平行四边形的周长为相邻两条边长度和乘2，据此解答即可。【详解】32÷4＝8（分米）则正方形的边长是8分米。（10＋8）×2＝18×2＝36（厘米）则平行四边形的周长是36厘米。【点睛】熟练掌握正方形和平行四边形的周长公式，灵活运用公式解决问题。6、1【详解】100×3×2＝300×2＝1（克）答：一大壶水的重量是1克．故答案为：1．7、18时30分20时【分析】把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可；根据开始时刻＋经过时间＝结束时刻，用《天天630》每天的开播时间加上播放时间，求出该节目的结束时间用24时记时法表示是多少即可。【详解】晚上6时30分，用24时记时法表示为18时30分；90分钟＝1小时30分钟18时30分＋1小时30分钟＝20时即结束于20时。【点睛】本题是考查普通计时法与24计时法的互化，属于基础知识，要记住。8、242【详解】略9、5【详解】本题考查数学广角一集合．参加跳绳的有27人，参加踢毽子的有26人．如果每人只参加一项，共有27＋26＝53（人），而三（1）班一共只有48人，53－48＝5（人），即两项都参加的有5人．10、2【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知，将这个图形平均分成8份，其中5份占它的。图中共涂了3块，还需要涂5－3＝2块即可。【详解】5－3＝2（块）则再涂2块，涂色部分就占图形的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。11、（178－25）×4＝612【分析】根据题意，先求出178与25的差，再用它们的差乘4，由此合并。【详解】把，这两个算式改写成综合算式：（178－25）×4＝612。【点睛】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】略2、×【分析】分数的意义为：单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此判断即可。【详解】由于把一个长方形分成6份，没有说明是“平均分”，根据分数的意义，把一个长方形分成6份，每份是它的的说法是错误的。故答案为：×【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解。3、×【详解】略4、×【分析】两个物品的质量只要是一样，不管是什么样的物品，它们都一样重．根据题意，知道铁的质量是3吨，棉花的质量也是3吨，然后再进一步解答即可．【详解】铁的质量是3吨，棉花的质量也是3吨；所以，3吨铁与3吨棉花一样重；故答案为错误．5、√【分析】把一根绳子对折几次，就相当于把这根绳子平均分成（几个2相乘）份，这根绳子的长度=每份绳子的长度×分成的份数，据此代入数据作答即可。【详解】一根绳子对折再对折后，相当于把这根绳子平均分成2×2=4份，4×15=60，所以这根绳子长60米。故答案为：正确。6、×【分析】根据除数是一位数的除法，把5411÷5计算出来即可判断．【详解】5411÷5=1181，原题说法错误．7、×【分析】整数的估算就是把具体数值看作接近的整百整十数计算，据此解答。【详解】304看作300，49看作500，304＋498≈800，原题错误，故答案为：×。【点睛】本题考查整数的估算，注意估算的结果可能大于准确结果也可能小于。8、√【分析】根据“在有余数的除法中，余数要比除数小”，进行解答即可。【详解】由分析可知：在有余数的除法中，除数一定比余数大，说法正确；故答案为：√【点睛】根据在有余数的除法中，余数和除数的关系进行解答即可。9、√【分析】根据两个正方形的周长相等，用周长除以4得边长，可知它们的边长一定相等，两个正方形的边长相等，它们就完全一样，就可以完全重叠．【详解】周长相等的两个正方形，它们的边长就相等，它们是完全相同的两个正方形，可以完全重叠．故答案为√．10、√【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】分数大小比较方法：同分母分数，分子大的分数大；同分子分数，分母大的分数小。【详解】＜＜故答案为：C。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。2、B【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知计量踢足球的时间用“分钟”作单位。【详解】放学后，小明和小伙伴们在学校操场上踢足球约用20分钟。故答案为：B。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、C【分析】根据题图，用三年一共捐书本书减去三一班捐书本数，再减去三三班捐书本数，即可求出三二班捐书本数。【详解】要求三二班捐书本数，可列式为600－196－204。故答案为：C。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算。4、A【详解】略5、C【分析】分别计算出各个选项算式的结果，再与35×8的积比较即可解答。【详解】35×8＝280；A.35＋2×4＝43B.35－2×4＝27C.35×2×4＝280D.35÷5×4＝28故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数四则运算混合运算的运算顺序是解答本题的关键。四、计算题。（28分）1、40、4、25、61、400、160、900、1000.【解析】略2、129……1；528；2100【分析】笔算多位数乘一位数：用一位数从多位数的个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数；有余数的除法的验算方法是：被除数＝除数×商＋余数。【详解】☆904÷7＝129……1176×3＝528验算：420×5＝2100五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、510个【解析】168＋38×9＝510(个)答：木偶