黑龙江省双鸭山市岭东区2025年三年级数学下学期期末试题(含答案)_第1页
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文档简介

黑龙江省双鸭山市岭东区2025年三年级数学下学期期末试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.8×147的积是(_______)位数,400×5积的末尾有(_______)个0。2.一张长方形纸,长30厘米,宽20厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形,正方形的边长是(________)厘米,剩下图形的周长是(________)厘米。3.妈妈准备去超买一袋135元的面粉,一桶62元的菜油。你建议她带(________)元钱比较合适。4.一列火车从石家庄开往北京,9:10发车,11:45到达,路上用了________小时________分。5.被除数是206,除数是2,商是_________.6.今年是2020年,全年有(________)天,下一个闰年是(________)年。7.一个长方形宽10厘米,比长短2厘米,它的面积是(______)。8.……在上面一列图形中,第30个图形是(________)。9.在加减、乘除混合运算中,有小括号时要先算(_____)里面的;没有小括号的,要先算(______),后算(_______)。10.5□4÷5,要使商的中间有0,□内最大可以填(______);要使商的末尾有0,□内可以填(______)。11.参观博物馆。()()()()二、认真辨析,我会判。1.一座三层楼房高约4米。(________)2.两位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是两位数。(________)3.把一个面包分成3份,一份就是。(______)4.分母越大,分数单位越小。(____)5.男生人数占全班人数的,则男生人数相当于女生人数的.(____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.4个减去3个,剩下1个,就是.(____)2.钟表上分针走1个大格,秒针走60个小格._____3.一本300页的故事书,每天看61页,5天能全部看完。_____4.250×8的积的末尾只有1个0。(______)5.站在不同的位置观察同一个物体,看到的形状都是一样的_____四、计算题。(28分)1.直接写出得数。6×7=

3×2=

12÷4=

7×3+2=8×2=

4×5=

21÷3=

5×7+6=7×3=

6×8=

42÷7=

8×9-21=2.用竖式计算。705÷4=62÷3=930÷6=920×4=703×6=87×3=五、动手操作,我能行。1.连一连,找准篮子的落点.2.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。3.一把钥匙开一把锁.(连一连)六、生活问题,我会解。1.在下面的方格纸上按要求作图。(每个小正方形的边长都为1厘米).(1)先画一个宽是2厘米,长是宽的3倍的长方形,并列式求这个长方形的周长。(2)再画一个跟刚才所画长方形的周长相等的正方形。(3)最后分别用阴影表示出长方形、正方形的。2.实验小学3名老师带52名学生去参观科技馆,用500元买门票,够不够?实际花了多少元?3.学校阅览室买来840本书,平均放在2个书架上,每个书架有3层,平均每层放多少本书?4.实验小学要换新桌椅了,每张学生桌35元,每把椅子15元,请你计算买6套桌椅需要多少钱。5.一块长方形的菜地,长10米,宽5米,农民伯伯把它分成两块(如图),并在所有的边上围上篱笆,篱笆总长度是多少米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、四3【详解】略2、2060【分析】剪下的正方形的边长为20厘米,剩下图形的是一个长20厘米、宽10厘米的长方形,根据长方形周长公式即可求得周长。【详解】剪下的最大正方形的边长为20厘米;30-20=10(厘米)(20+10)×2=30×2=60(厘米)【点睛】从长方形中剪下最大的正方形的边长等于长方形的宽,这是解答本题的关键。3、200【分析】把135看作与它接近的整百整十数,把62看作与它接近的整十数,然后相加即可解答。【详解】135+62≈140+60=200(元)【点睛】熟练掌握整数加法估算方法是解答本题的关键。4、235【详解】略5、103【详解】略6、3662024【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年,整百年份的必须是400的倍数,平年一年是365天,闰年一年是366天,据此解答。【详解】因为2020÷4=505,所以2020年是闰年,全年有366天;2020+4=2024,下一个闰年是2024年。【点睛】本题考查平闰年的认识及判断,平闰年二者就是在2月的天数上有所不同,要熟悉记忆。7、120平方厘米【解析】略8、【分析】观察图形可知,每4个图形为一组,按的顺序排列。用30除以4,余数是几,就是一组中的第几位。【详解】30÷4=7(组)……2(个)则第30个图形是。【点睛】利用有余数的除法解决生活实际问题,余数是几,答案就是一组中的第几个。如果没有余数,则正好是一组中的最后一个。9、括号乘除加减【详解】略10、40、5【分析】根据题意可知5□4÷5,要使商的中间有0,因为被除数首位被整除,所以□里面的数要比5小。要使商的末尾有0,因为被除数末尾4比5小,所以中间填的数要能被5整除。【详解】5□4÷5,要使商的中间有0,□内最大可以填4;要使商的末尾有0,□内可以填0、5。【点睛】此题考查学生对三位数除以一位数的理解,分析出商中间有0、末尾有0的情况。11、8:00;8:20;10:50;11:15;图见解析【分析】结束时间=开始时间+经过时间,代入计算即可。【详解】8时+20分=8时20分8时20分+2时30分=10时50分10时50分+25分=11时15分(8:00)(8:20)(10:50)(11:15)【点睛】本题考查时间的推算,关键是熟记公式:结束时间=开始时间+经过时间,注意1小时=60分。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】生活中,一层楼大约有4米高,三层楼房高约12米,据此即可判断。【详解】一座三层楼房高约12米,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。2、√【分析】用最小的两位数乘最小的一位数,求得的积最小;用最大的两位数乘最大的一位数,求得的积最大。据此判断两位数乘一位数的积的位数。【详解】99×9=89110×1=10则两位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是两位数。故答案为:√。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。3、×【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可。【详解】一个面包分成3份,不一定是“平均分”成3份,所以每份不一定是,所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。4、√【分析】分数单位的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数叫分数单位;据此解答。【详解】分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数就越多,每一份反而就越小,所以分数单位也就越小;所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查了分数单位的意义,关键是要理解分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数就越多,每一份反而就越小,所以分数单位也就越小。5、√【详解】÷(1﹣)=÷=即男生人数占全班人数的,则男生人数相当于女生人数的原题说法正确.故答案为:√.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】4个减去3个,剩下1个,就是;即:﹣=原题说法正确故答案为:√2、×【详解】钟表上分针走1个大格,即5小格,分针走1小格,秒针走60个小格,因此,钟表上分针走1个大格,秒针走60×5=300(个)小格.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题是考查钟表的认识.钟面上时针走1大格是1小时,分针走1周,即60小格;分针走1个大格,秒针走300小格.3、√【详解】61×5=305(页)300<305所以,5天能看完.故答案为:√.4、×【详解】略5、×【详解】略四、计算题。(28分)1、42;6;3;2316;20;7;4121;48;6;51【详解】略2、176……120……215536804218261【详解】705÷4=176……162÷3=20……2930÷6=155920×4=3680703×6=421887×3=261五、动手操作,我能行。1、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.2、【详解】略3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、(1)2×3=6(厘米)(2+6)×2=16(厘米)(2)16÷4=4(厘米)(3)【详解】长方形的周长=(长+宽)×2;正方形的周长=边长×4。分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。2、够了,461元【详解】15×3=45(元)45+52×8=461(元)461<500够了答:够了,实际花了416元。3、140本【分析】根据题意可知,用图书总本数除以书架个数,求出平均每个书架放图书本数。再除以每个书架层数,求出平均每层放图书本数。【详解】840÷2÷3=420÷3=140(本)答:平均每层放140本书。【点睛】本题考查两步连

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