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文档简介
黑龙江省哈尔滨市南岗区2025届四年级数学第二学期期末试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.估算。607-296≈211+442≈704×8≈2.用竖式计算,带△的要验算。△627-359=203×6=△485+376=3.脱式计算。212×7-484708-375+239(87+203)×7二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.因为5>4,所以>.____2.最大的三位数乘最大的一位数,积是三位数.(______)3.一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。(_____)4.因为7>6,所以>。(________)5.气象员记录气温变化用条形统计图._____三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下列算式,与的结果相等的是()。A. B. C.2.一个正方形鱼池的周长是200米,这个鱼池的边长是()。A.50米 B.200米 C.800米3.我国常用的质量单位有斤、两,1斤等于()A.50克 B.500克 C.500千克4.一批化肥三天运完,第一天运走它的,第二天运走它的,第三天运走这批化肥的(
)A.吨 B. C.5.把下图一个长方形和一个正方形拼成一个长方形,周长是()厘米。A.32 B.35 C.40四、认真细致,我会算。1.直接写出得数.73﹣26=84÷2=76+44=24×5=15×6=350÷7=105×4=74﹣19=900÷3=420÷6=310×3=450÷9=2.竖式计算。(带☆的要验算)☆904÷7=176×3=420×5=3.在每两个数之间填上“+”或“-”,使等式成立.3456789=8五、动手操作,我能行。1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.3.估一估、连一连.六、解决问题1.足球场是一个长100米,宽75米的长方形。(1)这个足球场的周长有多少米?(2)小明每天早上都沿着足球场跑4圈锻炼身体,他每天跑多少米?2.小华有一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了全书的几分之几?3.王奶奶家有一个长方形花圃,长15米,长是宽的3倍。(1)如果要在花圃四周围上篱笆,这些围栏长多少米?(2)如果花圃的一面靠墙,围栏至少要多少米?4.蜗牛从所在位置爬到A处,共爬多少厘米?5.1瓶果汁4元,3箱果汁一共多少元?
参考答案一、认真计算。1、300;600;5600(答案不唯一)【分析】整数的加法估算时把加数看做整十、整百、整千数去计算;整数的减法在估算时把被减数和减数看做整十、整百、整千数去计算;整数乘法估算时把乘数看做整十、整百、整千数去计算。【详解】607-296≈600-300=300211+442≈200+400=600704×8≈700×8=56002、268;1218;861【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】△627-359=268验算:268+359=627203×6=1218△485+376=861验算:861-376=4853、1000;572;2030【分析】有乘有减,先算乘法再算减法,加减混合从左到右依次计算,有小括号先算小括号里面的再算外面的。【详解】212×7-484=1484-484=1000708-375+239=333+239=572(87+203)×7=290×77=2030二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】分子都是1,分母5>4,则分数<;所以原题说法错误.故答案为:×.2、×【详解】略3、√【详解】100×5=500;999×9=8991,本题说法正确。故答案为:正确。【点睛】最小的三位数乘一位数,积是三位数。最大的三位数乘最大的一位数,积是四位数,所以一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。4、×【分析】两个分数,分子相同,分母大的分数小。【详解】因为7>6,所以<。原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查了同分子分数的大小比较,另外也要记住同分母的分数,分子大的分数大。5、×【详解】反映气温变化,绘制折线统计图最合适;故答案为:×.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】88×0=0,将每个选项逐个算出来即可得到答案。【详解】A.88+0=88;B.88-0=88;C.0×88=0。故答案为:C【点睛】本题考查的是0做因数的计算,0乘任何数都为0。2、A【详解】略3、B【详解】略4、C【详解】略5、A【分析】将给出的长方形和正方形拼成一个大的长方形,则长方形的宽边和正方形的一边相接。这个大的长方形的长为8+4=12厘米,宽为4厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(8+4+4)×2=16×2=32(厘米)则周长是32厘米。故答案为:A。【点睛】解决本题的关键是明确拼成的长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式解答。四、认真细致,我会算。1、47;42;120;120;90;50;420;55;300;70;930;50【详解】略2、129……1;528;2100【分析】笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数;有余数的除法的验算方法是:被除数=除数×商+余数。【详解】☆904÷7=129……1176×3=528验算:420×5=21003、3+4+5+6+7-8-9=8【详解】略五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略3、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.六、解决问题1、(1)350米(2)1400米【详解】(1)(100+75)×2=175×2=350(米)答:这个足球场的周长有350米。(2)350×4=1400(米)答:他每天跑1400米。2、【分析】根据题意可知,用第一天看全书的加上第二天看全书的,即可求出两天一共看全书的几分之几。【详解】答:两天一共看了全书的。【点睛】同分母分数相加时,分母不变,分子相加。3、(1)40米(2)25米【分析】(1)长方形花圃的长除以3等于花圃宽的长度,再根据长方形的周长=(长+宽)×2即可求出围栏的长度。(2)要使围栏长度最短,就要花圃的长边靠墙,围栏长度=花圃宽×2+花圃长。【详解】(1)(15÷3+15)×2=20×2=40(米)答:这些围栏长40米。(2)15÷3×2+15=10+1
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