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PAGE1/SECTIONPAGES1统编版小学语文一年级上册标点符号专项练习(三套)适用年级:一年级上册班级:________姓名:________得分:________练习时间:40分钟满分:100分第一套句号、问号、叹号班级:________姓名:________得分:________练习时间:40分钟满分:100分注意事项:本套共四大题,满分100分。句号表示一句话说完,问号表示疑问,叹号表示强烈感情。请直接在练习上作答。一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下面句子末尾应该用问号的一项是 ()A.今天天气真好B.你叫什么名字C.我爱我的祖国D.小鸟在树上唱歌2.“花儿开得多么美丽”这句话末尾应该用 ()A.句号B.逗号C.叹号D.顿号3.下面句子中,标点使用正确的一项是 ()A.我们去公园玩吗。B.你吃饭了吗?C.天上有白云,D.这是谁的书。4.“小明,你几岁了”这句话末尾的标点应该是 ()A.。B.,C.?D.!5.下面哪句话表达的感情最强烈 ()A.我上学了。B.我上学了?C.我上学了!D.我上学了,6.下面句子中问号使用不恰当的一项是 ()A.妈妈,您去哪儿?B.这道题怎么做?C.太阳从东边升起?D.你看见我的铅笔了吗?7.“秋天的果子熟了”这句话末尾应填的标点是 ()A.?B.!C.。D.、8.下面说法正确的一项是 ()A.问号只能用在句子中间B.叹号表示疑问C.句号表示一句话说完了D.句号可以写在格子外面二、判断题:本题共8小题,每小题3分,共24分。正确的在括号里画“√”,错误的画“×”。9.“今天真冷啊!”这句话末尾用叹号是正确的。()10.“你去学校吗。”这句话末尾用句号是正确的。()11.句号表示一句话没有说完。()12.“我爱北京天安门。”这句话末尾用句号是正确的。()13.问号表示疑问的语气。()14.“多美的花啊?”这句话末尾用问号是正确的。()15.叹号可以表示高兴、惊讶、赞叹等强烈的感情。()16.“你今年几岁”这句话末尾应该用叹号。()三、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在横线上填上合适的标点符号(。?!)。17.我叫小红______18.你叫什么名字______19.我们的学校真美啊______20.太阳出来了______21.妈妈,您累不累______22.快看,天上有彩虹______23.小树长高了______24.这是你的书包吗______25.春天来了,小草绿了______26.多么可爱的小白兔______四、短文加标点:本题共2小题,共22分。27.(12分)读下面的短文,在方框处填上合适的标点符号(。?!)。早上,小明背着书包去上学□路上,他看见王老师,大声说:“老师早□”王老师笑着说:“你早□”小明问:“老师,今天上什么课□”王老师说:“今天我们学标点符号□”小明高兴地说:“太好了□”28.(10分)给下面的对话加上合适的标点符号。小丽问:“你昨天去哪儿了□”小刚说:“我去外婆家了□”小丽说:“外婆家好玩吗□”小刚说:“可好玩了□外婆还给我做了好吃的□”第一套参考答案与简析一、选择题(每小题3分,共24分)题号12345678答案BCBCCCCC简析:B。“你叫什么名字”是提问,句末用问号;其余三句是陈述,用句号。C。“多么美丽”是赞叹,句末用叹号。B。A句是陈述却用问号,C句话没说完就用逗号收尾,D句是疑问却用句号;只有B句问句配问号,正确。C。“你几岁了”是问句,用问号。C。叹号表示强烈感情,“我上学了!”最能表达兴奋的心情。C。“太阳从东边升起”是大家都知道的事实,是陈述句,应用句号。C。“秋天的果子熟了”是陈述一件事,用句号。C。句号表示一句话说完了;问号用在句末,叹号表示感叹,标点不能写到格子外面。二、判断题(每小题3分,共24分)题号910111213141516答案√××√√×√×简析:√。“真冷啊”是感叹,用叹号正确。×。“你去学校吗”是问句,应用问号。×。句号表示一句话已经说完,话没说完用逗号。√。陈述一件事,用句号正确。√。问号就是用来表示疑问语气的。×。“多美的花啊”是赞叹,应用叹号。√。叹号可表示高兴、惊讶、赞叹、着急等强烈感情。×。“你今年几岁”是问句,应用问号。三、填空题(每小题3分,共30分)17.。18.?19.!20.。21.?22.!23.。24.?25.。26.!简析:判断句末标点,先看句子在“问”还是在“叹”,都不是就用句号。17、20、23、25是陈述句;18、21、24是问句;19、22、26带有赞叹或提醒的强烈语气。四、短文加标点(共22分)27.(12分)早上,小明背着书包去上学。路上,他看见王老师,大声说:“老师早!”王老师笑着说:“你早!”小明问:“老师,今天上什么课?”王老师说:“今天我们学标点符号。”小明高兴地说:“太好了!”评分建议:每空2分。“老师早”“你早”“太好了”是打招呼和欢呼,用叹号;“今天上什么课”是问句,用问号;“去上学”“学标点符号”是陈述,用句号。28.(10分)小丽问:“你昨天去哪儿了?”小刚说:“我去外婆家了。”小丽说:“外婆家好玩吗?”小刚说:“可好玩了!外婆还给我做了好吃的。”评分建议:每空2分。“去哪儿了”“好玩吗”是问句;“可好玩了”带感叹语气;“我去外婆家了”“外婆还给我做了好吃的”是陈述。第二套逗号、顿号、冒号、引号班级:________姓名:________得分:________练习时间:40分钟满分:100分注意事项:本套共四大题,满分100分。逗号表示句子中间的停顿,顿号表示并列词语之间的停顿。冒号常用在提示语后面,引号用来标出人物说的话。一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下面句子中,顿号使用正确的一项是 ()A.我喜欢苹果,香蕉,梨。B.我喜欢苹果、香蕉、梨。C.我喜欢、苹果、香蕉、梨。D.我喜欢苹果、香蕉,梨。2.“妈妈对我说()‘早点回家。’”括号里应填 ()A.逗号B.顿号C.冒号D.句号3.下面句子标点使用正确的一项是 ()A.老师说:“同学们好!”B.老师说,“同学们好!”C.老师说:“同学们好。D.老师说。:“同学们好!”4.“花园里有红的、黄的、白的花。”这句话中顿号的作用是 ()A.表示一句话说完B.表示疑问C.表示并列词语之间的停顿D.表示强烈的感情5.下面句子中逗号使用不恰当的一项是 ()A.早上,我背着书包去上学。B.春天来了,小草绿了。C.小明,小红和小刚是好朋友。D.天黑了,我们回家吧。6.“今天()我学会了写逗号和顿号。”括号里应填 ()A.顿号B.逗号C.冒号D.问号7.下面句子中引号使用正确的一项是 ()A.妈妈说:“吃饭了。”B.妈妈说:吃饭了。C.妈妈说“吃饭了。”:D.妈妈说:“吃饭了。8.下面说法正确的一项是 ()A.顿号用在句子末尾B.冒号后面一般是被提示的内容C.引号只能标出一个字D.逗号表示一句话说完了二、判断题:本题共8小题,每小题3分,共24分。正确的在括号里画“√”,错误的画“×”。9.“我喜欢读书、画画、跳绳。”这句话中的顿号使用正确。()10.逗号表示一句话已经说完了。()11.“老师说:‘大家安静。’”这句话的冒号和引号使用正确。()12.并列的词语之间应该用逗号,不能用顿号。()13.“我家有爸爸,妈妈,爷爷,奶奶。”这句话中的逗号应改为顿号。()14.引号里的内容一定是人物说的话。()15.“下雨了,我们带伞吧。”这句话中的逗号使用正确。()16.冒号可以放在句子的最末尾。()三、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在横线上填上合适的标点符号(,、:“”)。17.我最爱吃西瓜______葡萄______橘子。18.老师说______“同学们,下课了。”19.早上______太阳慢慢地升起来了。20.书包里有语文书______数学书______铅笔盒。21.妈妈问我______“作业写完了吗?”22.春天到了______桃花开了______柳树绿了。23.我喜欢的小动物有小猫______小狗______小兔。24.小明说______“我们一起去玩吧。”25.下课了______同学们在操场上做游戏。26.花园里的花真多______有红的______有黄的______有白的。四、短文加标点:本题共2小题,共22分。27.(12分)读下面的短文,在方框处填上合适的标点符号(,、:“”。?!)。今天□老师带我们去公园秋游□公园里有菊花□桂花□月季花□好看极了□小红说□“这些花真香啊□”小明问□“老师,这是什么花□”老师笑着说□“这是桂花□秋天开得最香□”28.(10分)给下面的短文加上合适的标点符号。星期天□我和妈妈去超市□超市里的东西真多□有苹果□香蕉□橘子□还有我最爱吃的面包□妈妈说□“你想买什么□”我说□“我想买面包和牛奶□”第二套参考答案与简析一、选择题(每小题3分,共24分)题号12345678答案BCACCBAB简析:B。并列的词语之间用顿号,且顿号不能放在第一个词语前面。C。提示语“对我说”后面用冒号,引出说的话。A。提示语后用冒号,说的话用引号标出,句末标点放在引号里面。C。顿号表示并列词语之间的停顿。C。“小明、小红和小刚”是并列的人名,中间应用顿号,不用逗号。B。“今天”是句中的时间状语,后面用逗号表示停顿。A。冒号引出说的话,引号成对使用,句号在引号内。B。冒号后面一般是被提示的内容;顿号用在句中,引号可标出多个字,逗号表示句中停顿。二、判断题(每小题3分,共24分)题号910111213141516答案√×√×√×√×简析:√。“读书、画画、跳绳”是并列词语,用顿号正确。×。逗号表示句中的停顿,一句话说完才用句号。√。提示语后用冒号,说的话用引号标出。×。并列词语之间用顿号;逗号用于句中一般性的停顿。√。“爸爸,妈妈,爷爷,奶奶”是并列词语,应改用顿号。×。引号还可以标出特定的名称、词语,如“六一”儿童节。√。“下雨了”后面是句中停顿,用逗号正确。×。冒号用在提示语后面,不能放在句子末尾。三、填空题(每小题3分,共30分)17.、、18.:19.,20.、、21.:22.,,23.、、24.:25.,26.:,,简析:并列词语之间用顿号(17、20、23);句中一般性停顿用逗号(19、22、25、26);提示语后面用冒号,引出说的话(18、21、24)。26题“花园里的花真多”后面用冒号,提示下文分项列举。四、短文加标点(共22分)27.(12分)今天,老师带我们去公园秋游。公园里有菊花、桂花、月季花,好看极了。小红说:“这些花真香啊!”小明问:“老师,这是什么花?”老师笑着说:“这是桂花,秋天开得最香。”评分建议:每空1分,共12分。“菊花、桂花、月季花”是并列词语,用顿号;“好看极了”是感叹,用叹号;“这些花真香啊”是赞叹,用叹号;“这是什么花”是问句,用问号;“这是桂花,秋天开得最香”中间是句中停顿,用逗号。28.(10分)星期天,我和妈妈去超市。超市里的东西真多:有苹果、香蕉、橘子,还有我最爱吃的面包。妈妈说:“你想买什么?”我说:“我想买面包和牛奶。”评分建议:每空1分,共10分。“东西真多”后面用冒号提示下文列举;“苹果、香蕉、橘子”用顿号;“你想买什么”是问句,用问号。第三套标点综合运用班级:________姓名:________得分:________练习时间:40分钟满分:100分注意事项:本套共四大题,满分100分。本套综合考查句号、问号、叹号、逗号、顿号、冒号、引号。书写标点时注意占格位置,标点不能写在每行的开头。一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下面句子标点完全正确的一项是 ()A.妈妈问:“你饿了吗?”B.妈妈问:“你饿了吗”?C.妈妈问“你饿了吗?”D.妈妈问:“你饿了吗。”2.下面句子中标点使用有错误的一项是 ()A.秋天到了,树叶黄了。B.你喜欢画画吗?C.我喜欢唱歌,跳舞,画画。D.多么美的秋天啊!3.“小红()小丽和小刚都是我的好朋友。”括号里应填 ()A.,B.、C.:D.?4.下面句子中冒号使用正确的一项是 ()A.老师说:我们明天去春游。B.老师说:“我们明天去春游。”C.老师说:“我们明天去春游”。D.老师说,:“我们明天去春游。”5.关于标点书写格式,下面说法正确的一项是 ()A.句号可以写在每行的第一个格子里B.引号的前一半可以写在行末C.标点符号一般占一个格子,不写在行首D.顿号要单独占一行6.“天黑了()我们回家吧()”两处应填的标点是 ()A.,。B.、。C.:?D.,?7.下面句子中引号使用不恰当的一项是 ()A.今天是“六一”儿童节。B.妈妈说:“饭好了。”C.老师说:“请安静”。D.他被称为“小画家”。8.下面四句话中,标点使用全部正确的一项是 ()A.你吃饭了吗。我吃过了!B.你吃饭了吗?我吃过了。C.你吃饭了吗,我吃过了。D.你吃饭了吗!我吃过了?二、判断题:本题共8小题,每小题3分,共24分。正确的在括号里画“√”,错误的画“×”。9.“你来了吗?”这句话末尾用问号是正确的。()10.“我喜欢吃苹果、香蕉和梨。”这句话中的顿号使用正确。()11.标点符号可以写在每行的第一个格子里。()12.“老师说:‘同学们,上课了。’”这句话的标点使用正确。()13.“多么美丽的花儿!”这句话末尾用叹号是正确的。()14.一句话中间需要停顿时,可以用句号。()15.引号要成对使用,前引号和后引号不能少。()16.“今天天气真好,我们出去玩吧。”这句话中的逗号使用正确。()三、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在横线上填上合适的标点符号。17.你今天的作业写完了吗______18.春天来了______燕子飞回来了______19.妈妈买了很多水果______苹果______梨______香蕉。20.老师说______“同学们,要认真读书。”21.我们的教室真干净啊______22.小红问______“这本书是谁的?”23.下课了______我和同学一起跳绳______24.我喜欢的小动物有小狗______小猫______小兔。25.爸爸说______“明天我们去公园。”26.天上有太阳______有白云______还有小鸟______四、短文加标点:本题共2小题,共22分。27.(12分)读下面的短文,在方框处填上合适的标点符号。星期天早上□我和爸爸去公园□公园里的人真多□有的跑步□有的跳舞□有的放风筝□我看见一只小鸟□它站在树枝上唱歌□我问爸爸□“小鸟在唱什么歌□”爸爸笑着说□“它在唱春天的歌□”28.(10分)下面的短文标点有错误,请把正确的句子重新写一遍。今天,老师问我们。“你们喜欢什么季节”?小红说:“我喜欢春天,因为春天有花有草”。小明说:“我喜欢冬天!可以堆雪人。”老师说:“你们说得都很好。”第三套参考答案与简析一、选择题(每小题3分,共24分)题号12345678答案ACBBCACB简析:A。提示语后用冒号,问句用问号,问号放在引号里面。C。“唱歌、跳舞、画画”是并列词语,应用顿号。B。并列的人名之间用顿号。B。冒号引出说的话,说的话用引号标出,句号在引号内。C。标点一般占一格,不能写在每行开头;引号前一半不能留在行末。A。“天黑了”后面是句中停顿,用逗号;“我们回家吧”是陈述,用句号。C。句末标点应放在引号里面,写成“请安静。”B。问句用问号,答句用句号,前后两句标点各自正确。二、判断题(每小题3分,共24分)题号910111213141516答案√√×√√×√√简析:√。“你来了吗”是问句,用问号。√。“苹果、香蕉和梨”是并列词语,用顿号正确。×。标点不能写在每行第一个格子里,遇到这种情况要把标点挤在上行末尾。√。提示语后用冒号,说的话用引号标出,句号在引号内。√。“多么美丽”是赞叹,用叹号。×。句中停顿用逗号,句号表示一句话说完了。√。引号必须成对出现。√。“今天天气真好”后面是句中停顿,用逗号正确。三、填空题(
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