2025-2026学年江西省樟树市初中历史七年级期末上册自测模拟高频题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、考古专家进行考古勘探时，做了这样一段记录：“在北京人居住的洞穴里，保存着大量的木炭和几处较厚的灰烬堆，埋着烧裂的石头和兽骨……”请根据所学的知识进行判断，下面推测正确的是（

）

①会使用天然火

②利用火御寒

③利用火烧烤食物

④增强了抵御自然的能力A．①②B．①②③C．③④D．②③④

2、传说中的炎帝，其部落主要活动于陕西渭河流域。下列选项与炎帝无关的是（

）A．教民开垦耕种，制作乐器B．会煮盐C．创造文字，制作音律D．制作陶器，发明纺织

3、帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年,这种制度开始于A．舜传位于禹B．启继承父位C．秦始皇统一六国D．汉武帝大一统

4、殷墟出土的牛骨刻辞上，记载商王乘车狩猎等活动的文字有160多个。这种文字是（

）A．甲骨文B．大篆C．小篆D．隶书

5、人类了解史前社会历史的重要依据是（

）A．神话传说B．影视作品C．考古发现D．学者推断

6、他的思想具有极强的思辨色彩。他说：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”有无相生，难易相成，长短相形等。以下和这种思想一致的思想主张是（

）A．有教无类B．墨守成规C．塞翁失马D．以法治国

7、下列文物中可作为研究秦朝历史第一手史料的是（

）

A．圆形方孔半两钱B．五铢钱C．开元通宝D．纸币铜版拓

8、楚汉之争的实质是（

）A．民族战争B．统治者内部争夺最高统治权的斗争C．汉朝取代秦朝的战争D．秦末农民战争的继续

9、《史记》被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”，从中能够查到的史实有（

）

①秦始皇统一货币、文字、度量衡

②贾思勰的《齐民要术》

③赤壁之战

④文景之治

⑤汉武帝“罢黜百家，尊崇儒术”A．①②③B．①②④C．①④⑤D．②③④

10、有人说：“秦始皇既结束了一个旧时代，又开创了一个新时代，而汉武帝则开创了一个巩固的新时代。”下列对此理解不正确的是（

）A．秦始皇统一六国，结束了春秋战国长期混战的局面，顺应了历史发展的潮流B．秦始皇开创了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家C．汉武帝推行的统治措施，巩固了大一统局面D．汉武帝从思想、政治到经济、军事方面采取的措施却是照搬秦朝的

11、东汉初年出现了社会安定、经济恢复、人口增长的局面，我们称这个局面为A．光武中兴B．文景之治C．汉武帝大一统D．百家争鸣

12、历史的启迪和教训是人类的共同精神财富，忘记历史就意味着背叛。有关大泽乡起义论述正确的是（

）A．推翻了秦朝的残暴统治B．爆发的根本原因是遇雨误期C．是第一次大规模的农民起义D．是刘邦和项羽争夺帝位之战

13、东汉末年分三国，为三国鼎立局面奠定基础的战役是（

）A．赤壁之战B．官渡之战C．淝水之战D．长平之战

14、作为一个刚刚立国的王朝，西晋应该是很有生命力的，但它迅速地走向败亡，这是开国皇帝司马炎所不能料到的。下列哪一事件标志着西晋王朝由盛转衰（

）A．石崇王恺斗富B．赤壁之战C．八王之乱D．七国之乱

15、“夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。”这表明北魏孝文帝主张A．改穿汉服B．使用汉语C．改用汉姓D．与汉人通婚

16、北朝贾思勰在《齐民要术·种谷》中写道:“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任性返道，劳而无获。”他旨在强调农业生产应该（

）A．顺应自然，遵循规律B．提高农业生产技术C．增加投入，扩大生产D．重视土地资源开发

17、阅读如图“西汉初期中央和封国力量的对比”，判断其反映的社会问题（）

A．王国数量大大增加B．西汉王朝四分五裂C．诸侯国势力强大威胁着中央王朝D．推恩令加强了中央对地方的控制

18、战国时期，引起社会变革的根本因素是（

）A．铁器牛耕的出现B．各国频繁的战争C．改革人士的涌现D．社会经济的发展

19、我国黄河流域、长江流域和辽河流域的考古发现，证实中华文明的起源及发展具有的特征是A．时断时续B．多元一体C．一成不变D．由炎帝和黄帝创立

20、长沙走马楼发掘的古井群中，出土了三国吴简14万余片。从其记载的户籍、书信等信息中发现，当时吏民姓名中使用“客”“思”（“客”外来者的意思，“思”思念的意思）两字作名字的比例很大。针对这种现象，最合理的解释是A．这两个字好听、好记，寓意吉祥B．湖南境内少数民族学习汉族文化C．受佛教影响，取名中具有禅意D．中原人口迁居湖南，客籍成分增加二、综合题

21、统一是历史发展的必然趋势。阅读材料，回答问题。材料一

(1)从图一到图二，诸侯国数量出现了什么变化趋势？分析出现这种变化的主要原因。材料二

商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近——《战国策·秦策一》

(2)材料二评价的是哪一历史事件？这一事件产生了什么积极影响？材料三

秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》

(3)材料三反映了什么历史事件？综合上述材料，归纳一个恰当的学习主题。

22、阅读材料，回答问题。材料一：秦王嬴政任用许多能干的人。李斯原来是赵国的一个布衣，被秦王拜为客卿。王翦是秦国名将，嬴政因未采纳王翦的建议，伐楚失败，就亲自到王翦家，当面检讨，再三请求他率兵伐楚。材料二：分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。——《史记》材料三：一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。地东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东。——《史记》材料四：斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从，山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

（1）材料一是秦王嬴政统一六国的一个因素，请你用简单的语言归纳出来。

（2）材料二说明秦朝在地方上实行什么制度？材料三包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？

（3）材料四中的“斩木为兵，揭竿为旗”指的是哪一历史事件？这一事件爆发的根本原因是什么？

（4）从秦朝的兴亡中，我们可以得到怎样的启示？

23、“东汉末年起三国”，“魏晋尽风流”。阅读材料，回答下列问题。材料一

三国两晋南北朝政权更替示意图

(1)请分别写出材料一中①和②所对应的政权名称。依据图示，指出三国两晋南北朝时期的政治特征。材料二

顺天时，量地利，则用力少而成功多，任情返道，劳而无获。——《齐民要术﹒种谷》

(2)写出材料二中这部著作的作者及其历史地位。

(3)综合上述材料，说出三国两晋南北朝时期社会进步的趋势有哪些？

24、寻迹文化源，共享文明潮。阅读材料，回答问题。

【汉字之源】

(1)图1中的文字记录了我国什么时期的历史？图2中颁行全国的通用文字是什么？

【思想之光】材料一

孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。——李定一《中华史纲》

(2)材料中孔子“自由讲学”的途径是什么？“黄金时代”是指在春秋战国时期思想文化领域出现的什么局面？材料二

作为一个坚定的孔子的信徒……荀子又是诸子中的一个综合者，他批评庄子“蔽于天而不知人”，但同时对于庄子的天论，有很多的吸收，因此发展出“天人之分”的学说。——严文明《中华文明史》（第一卷）

(3)写出材料中庄子所属学派，并根据材料概括战国时期思想发展呈现的特点。材料三

(4)材料三儒学的传播轨迹说明什么?结合孔子学院分布图和所学知识，概述其设立的意义。

25、阅读材料，完成下列要求。材料一

——摘自《部编版中国历史七年级上册》材料二

一法度衡石丈尺。车同轨。——摘自《史记·秦始皇本纪》材料三

秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构，做到了“书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同，对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续，都起着不可替代的作用。——摘自《剑桥中国秦汉史》

(1)根据材料一，指出秦朝开创的政治制度。

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