2026秋统编版小学语文三年级上册标点符号练习题附答案三套

PAGE1/SECTIONPAGES1三年级语文（上）标点符号专项练习（一）统编版班级：________姓名：________得分：________考试时间：40分钟满分：100分注意事项：本卷共五大题，满分100分，考试时间40分钟。请直接在试卷上作答，书写要工整，标点要写清楚。标点符号占一格，写在格子左下角。一、给句子加上合适的标点：本题共10小题，每小题2分，共20分。请给下面的句子加上合适的标点符号。1.秋天到了田野里的稻子黄了2.你知道小明去哪儿了吗3.多美的秋天啊4.妈妈买回来苹果香蕉梨和葡萄5.老师说明天我们要去公园秋游6.小燕子从南方飞回来了柳树也发芽了7.你今天怎么这么高兴8.花园里的花开了有红的有黄的还有紫的9.请你把窗户关好10.这朵花开得真鲜艳啊二、选择正确的标点：本题共10小题，每小题2分，共20分。下面各句中，标点符号使用正确的一项是。11.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.今天天气真好呀。B.今天天气真好呀！C.今天天气真好呀？D.今天天气真好呀，12.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.你去过北京吗。B.你去过北京吗！C.你去过北京吗？D.你去过北京吗，13.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.我喜欢吃苹果、香蕉和西瓜。B.我喜欢吃苹果，香蕉、和西瓜。C.我喜欢吃苹果香蕉、和西瓜。D.我喜欢吃、苹果、香蕉和西瓜。14.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.妈妈问：“你作业写完了吗”？B.妈妈问：“你作业写完了吗？”C.妈妈问“你作业写完了吗？”D.妈妈问：“你作业写完了吗”。15.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.春天来了，小草绿了，花儿开了。B.春天来了。小草绿了，花儿开了。C.春天来了，小草绿了。花儿开了。D.春天来了小草绿了，花儿开了。16.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.图书馆里有《西游记》《三国演义》等书。B.图书馆里有“西游记”“三国演义”等书。C.图书馆里有《西游记》、《三国演义》等书。D.图书馆里有西游记、三国演义等书。17.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.他大声喊到：“快来看哪”！B.他大声喊道：“快来看哪！”C.他大声喊道，“快来看哪！”D.他大声喊道：“快来看哪”。18.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.我们班的同学有：小明、小红、小刚。B.我们班的同学有小明、小红、小刚。C.我们班的同学有，小明，小红，小刚。D.我们班的同学有小明，小红、小刚。19.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.啊，这里的风景真美！B.啊。这里的风景真美。C.啊？这里的风景真美？D.啊，这里的风景真美？20.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.小鸟在树上唱歌，小鱼在水里游。B.小鸟在树上唱歌。小鱼在水里游。C.小鸟在树上唱歌，小鱼在水里游，D.小鸟在树上唱歌；小鱼在水里游。三、改正用错的标点：本题共8小题，每小题3分，共24分。下面的句子中有一处标点用错了，请用修改符号改正过来，并说说错在哪里。21.今天天气真好呀？22.你去过上海吗。23.妈妈买了白菜、萝卜，和土豆。24.老师说，“同学们要爱护花草。”25.我最喜欢读“安徒生童话”这本书。26.花园里有月季花、菊花、和桂花。27.他高兴地说：“我考了一百分”！28.春天来了。燕子飞回来了，柳树发芽了。四、引号与对话标点：本题共6小题，每小题3分，共18分。29.把下面的句子改成提示语在中间的写法，标点要正确。小明说：“我们明天一起去图书馆吧。”30.给下面的对话加上合适的标点。老师问你的作业写完了吗我点点头说写完了31.给下面的对话加上合适的标点。妈妈对我说天冷了你要多穿一件衣服32.下面的句子中，引号使用正确的一项是 （）A.爷爷说：“做人要诚实”。B.爷爷说：“做人要诚实。”C.爷爷说“做人要诚实。”D.爷爷说，“做人要诚实”。33.把下面的句子改成提示语在后的写法，标点要正确。“这本书真好看，”小红说，“我看了两遍。”34.给下面的句子加上合适的标点。爸爸笑着说你真是个好孩子五、标点作用与语气判断：本题共6小题，每小题3分，共18分。35.下面的句子应该用问号还是叹号？请选择并说明理由。（1）你吃过这种水果________（2）这种水果真甜________36.读句子，体会省略号的作用，选择正确的一项。“花园里的花真多，有红的、黄的、白的……”这句话中省略号的作用是 （）A.表示话没说完B.表示列举的省略C.表示声音延长D.表示说话断断续续37.下面的句子中，问号使用正确的一项是 （）A.我不知道他今天来不来？B.他今天来不来？C.他今天来吗。D.他今天来吗！38.读一读，说说下面两句话语气有什么不同。（1）你来了。（2）你来了！39.下面的句子中，破折号的作用是 （）A.表示解释说明B.表示声音延长C.表示转折D.表示列举40.请给下面的句子选择恰当的标点，并说明理由。“快看，彩虹________”参考答案与解析一、给句子加上合适的标点1.秋天到了，田野里的稻子黄了。（两个分句之间用逗号，句末用句号）2.你知道小明去哪儿了吗？（疑问句，句末用问号）3.多美的秋天啊！（感叹句，句末用叹号）4.妈妈买回来苹果、香蕉、梨和葡萄。（并列词语之间用顿号，“和”前不用顿号）5.老师说：“明天我们要去公园秋游。”（提示语在前，用冒号，引号内句末标点放在引号内）6.小燕子从南方飞回来了，柳树也发芽了。（两个分句之间用逗号）7.你今天怎么这么高兴？（疑问句，用问号）8.花园里的花开了，有红的，有黄的，还有紫的。（分句之间用逗号，句末用句号）9.请你把窗户关好。（祈使句，句末用句号）10.这朵花开得真鲜艳啊！（感叹句，用叹号）二、选择正确的标点11.B解析：感叹句句末用叹号，不能用句号或问号。12.C解析：“你去过北京吗”是疑问句，句末用问号。13.A解析：并列词语之间用顿号，最后一项前用“和”，不加顿号。14.B解析：提示语在前用冒号，引号内是完整的一句话，句末标点放在引号内。15.A解析：三个分句之间用逗号，句末用句号。16.A解析：书名用书名号，不用引号；书名号之间不加顿号。17.B解析：“喊道”后面用冒号，引号内是感叹句，叹号放在引号内。18.B解析：“有”后面直接接并列成分，不加冒号；并列词语之间用顿号。19.A解析：“啊”是感叹词，后面用逗号；整句是感叹句，句末用叹号。20.A解析：两个分句之间用逗号，句末用句号。三、改正用错的标点21.今天天气真好呀！解析：这是感叹句，句末应用叹号，不能用问号。22.你去过上海吗？解析：这是疑问句，句末应用问号，不能用句号。23.妈妈买了白菜、萝卜和土豆。解析：“和”前面不加顿号。24.老师说：“同学们要爱护花草。”解析：提示语在前，应用冒号，不能用逗号。25.我最喜欢读《安徒生童话》这本书。解析：书名应用书名号，不能用引号。26.花园里有月季花、菊花和桂花。解析：“和”前面不加顿号。27.他高兴地说：“我考了一百分！”解析：叹号应放在引号内。28.春天来了，燕子飞回来了，柳树发芽了。解析：三个分句之间是并列关系，中间用逗号，不用句号。四、引号与对话标点29.“我们明天一起去图书馆吧，”小明说。（提示语在中间，前面用逗号，句末用句号）30.老师问：“你的作业写完了吗？”我点点头说：“写完了。”（两处提示语在前，都用冒号，引号内句末标点放在引号内）31.妈妈对我说：“天冷了，你要多穿一件衣服。”（提示语在前用冒号，引号内两个分句之间用逗号）32.B解析：提示语在前用冒号，引号内是完整的一句话，句号放在引号内。33.“这本书真好看，我看了两遍。”小红说。（提示语在后，引号内的话说完用句号，后面不再加标点）34.爸爸笑着说：“你真是个好孩子。”（提示语在前用冒号，引号内句末用句号）五、标点作用与语气判断35.（1）？（2）！解析：第（1）句是询问，用问号；第（2）句是赞叹，用叹号。36.B解析：省略号在这里表示列举的省略，说明花还有很多种。37.B解析：A项虽然有“不”，但整句是陈述句，句末应用句号；C、D两项是疑问句，应用问号。38.第（1）句用句号，语气平缓，只是一般陈述；第（2）句用叹号，语气强烈，带有惊喜、激动的感情。39.A解析：破折号后面的内容是对前面内容的解释说明。40.！解析：“快看”是提醒别人注意，后面的话带有强烈的惊喜感情，用叹号更合适。三年级语文（上）标点符号专项练习（二）统编版班级：________姓名：________得分：________考试时间：40分钟满分：100分注意事项：本卷共五大题，满分100分，考试时间40分钟。请直接在试卷上作答，标点符号要写得清楚、规范。修改标点时，请使用学过的修改符号。一、给句子加上合适的标点：本题共10小题，每小题2分，共20分。请给下面的句子加上合适的标点符号。1.下课了同学们在操场上做游戏2.你的书包是谁给你买的3.这里的风景多么美丽啊4.菜市场里有青菜萝卜西红柿和黄瓜5.小明对我说我们一起去踢球吧6.雨停了太阳出来了天边挂着一道彩虹7.你为什么没有来上学8.天上的云朵有的像绵羊有的像棉花有的像小船9.请把课本翻到第十页10.我们的祖国多么伟大啊二、选择正确的标点：本题共10小题，每小题2分，共20分。下面各句中，标点符号使用正确的一项是。11.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.你今天怎么啦。B.你今天怎么啦！C.你今天怎么啦？D.你今天怎么啦，12.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.我读过《小王子》这本书。B.我读过“小王子”这本书。C.我读过《小王子这本书》。D.我读过小王子这本书。13.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.妈妈买来了苹果、梨、和香蕉。B.妈妈买来了苹果、梨和香蕉。C.妈妈买来了苹果，梨，香蕉。D.妈妈买来了、苹果、梨和香蕉。14.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.小红说，“我们一起去吧。”B.小红说：“我们一起去吧。”C.小红说：“我们一起去吧”。D.小红说“我们一起去吧。”15.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.天黑了，路灯亮了。B.天黑了。路灯亮了。C.天黑了；路灯亮了。D.天黑了路灯亮了。16.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.他大声说：“太棒了”！B.他大声说：“太棒了！”C.他大声说，“太棒了！”D.他大声说：“太棒了”。17.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.你知道他是谁吗。B.你知道他是谁吗！C.你知道他是谁吗？D.你知道他是谁吗，18.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.花园里有：月季、菊花、桂花。B.花园里有月季、菊花、桂花。C.花园里有月季，菊花，桂花。D.花园里有月季、菊花、桂花，19.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.啊！多么美的景色。B.啊，多么美的景色！C.啊？多么美的景色？D.啊，多么美的景色。20.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.小树长高了，小鸟飞来了。B.小树长高了。小鸟飞来了。C.小树长高了，小鸟飞来了，D.小树长高了；小鸟飞来了；三、改正用错的标点：本题共8小题，每小题3分，共24分。下面的句子中有一处标点用错了，请改正过来，并说说错在哪里。21.这本书真好看啊？22.你吃饭了吗。23.我买了铅笔、橡皮，和尺子。24.妈妈告诉我，“做事要认真。”25.我读过“西游记”这本书。26.操场上有跳绳的、踢球的、和跑步的。27.他兴奋地喊：“我们赢了”！28.秋天到了。树叶黄了，果子熟了。四、引号与对话标点：本题共6小题，每小题3分，共18分。29.把下面的句子改成提示语在中间的写法，标点要正确。老师说：“同学们要认真听讲。”30.给下面的对话加上合适的标点。妈妈问你今天想吃什么我说我想吃饺子31.给下面的对话加上合适的标点。小明对我说明天我们一起去公园吧32.下面的句子中，引号使用正确的一项是 （）A.老师说：“要按时完成作业”。B.老师说：“要按时完成作业。”C.老师说“要按时完成作业。”D.老师说，“要按时完成作业”。33.把下面的句子改成提示语在后的写法，标点要正确。“明天要下雨了，”爷爷说，“出门要带伞。”34.给下面的句子加上合适的标点。小红高兴地说我得了第一名五、标点作用与语气判断：本题共6小题，每小题3分，共18分。35.下面的句子应该用问号还是叹号？请选择并说明理由。（1）你会游泳________（2）你游得真快________36.读句子，体会省略号的作用，选择正确的一项。“菜市场里有白菜、萝卜、土豆……”这句话中省略号的作用是 （）A.表示话没说完B.表示列举的省略C.表示声音延长D.表示说话断断续续37.下面的句子中，问号使用正确的一项是 （）A.我不知道他去哪儿了？B.他去哪儿了？C.他去哪儿了。D.他去哪儿了！38.读一读，说说下面两句话语气有什么不同。（1）下雨了。（2）下雨了！39.下面的句子中，破折号的作用是“我们要去的地方——北京，是一座古老的城市。” （）A.表示解释说明B.表示声音延长C.表示转折D.表示列举40.请给下面的句子选择恰当的标点，并说明理由。“你真是个好孩子________”参考答案与解析一、给句子加上合适的标点1.下课了，同学们在操场上做游戏。（两个分句之间用逗号，句末用句号）2.你的书包是谁给你买的？（疑问句，句末用问号）3.这里的风景多么美丽啊！（感叹句，句末用叹号）4.菜市场里有青菜、萝卜、西红柿和黄瓜。（并列词语之间用顿号，“和”前不加顿号）5.小明对我说：“我们一起去踢球吧。”（提示语在前用冒号，引号内句末用句号）6.雨停了，太阳出来了，天边挂着一道彩虹。（三个分句之间用逗号）7.你为什么没有来上学？（疑问句，用问号）8.天上的云朵有的像绵羊，有的像棉花，有的像小船。（分句之间用逗号，句末用句号）9.请把课本翻到第十页。（祈使句，句末用句号）10.我们的祖国多么伟大啊！（感叹句，用叹号）二、选择正确的标点11.C解析：“怎么啦”表示疑问，句末用问号。12.A解析：书名用书名号。13.B解析：并列词语之间用顿号，最后一项前用“和”，不加顿号。14.B解析：提示语在前用冒号，引号内是完整的一句话，句号放在引号内。15.A解析：两个分句之间用逗号，句末用句号。16.B解析：提示语在前用冒号，引号内是感叹句，叹号放在引号内。17.C解析：这是疑问句，句末用问号。18.B解析：“有”后面直接接并列成分，不加冒号；并列词语之间用顿号。19.B解析：“啊”是感叹词，后面用逗号；整句是感叹句，句末用叹号。20.A解析：两个分句之间用逗号，句末用句号。三、改正用错的标点21.这本书真好看啊！解析：感叹句句末应用叹号，不能用问号。22.你吃饭了吗？解析：疑问句句末应用问号，不能用句号。23.我买了铅笔、橡皮和尺子。解析：“和”前面不加顿号。24.妈妈告诉我：“做事要认真。”解析：提示语在前，应用冒号，不能用逗号。25.我读过《西游记》这本书。解析：书名应用书名号，不能用引号。26.操场上有跳绳的、踢球的和跑步的。解析：“和”前面不加顿号。27.他兴奋地喊：“我们赢了！”解析：叹号应放在引号内。28.秋天到了，树叶黄了，果子熟了。解析：三个分句是并列关系，中间用逗号，不用句号。四、引号与对话标点29.“同学们要认真听讲，”老师说。（提示语在中间，前面用逗号，句末用句号）30.妈妈问：“你今天想吃什么？”我说：“我想吃饺子。”（两处提示语在前都用冒号，引号内句末标点放在引号内）31.小明对我说：“明天我们一起去公园吧。”（提示语在前用冒号，引号内句末用句号）32.B解析：提示语在前用冒号，引号内是完整的一句话，句号放在引号内。33.“明天要下雨了，出门要带伞。”爷爷说。（提示语在后，引号内的话说完用句号，后面不再加标点）34.小红高兴地说：“我得了第一名。”（提示语在前用冒号，引号内句末用句号）五、标点作用与语气判断35.（1）？（2）！解析：第（1）句是询问，用问号；第（2）句是赞叹，用叹号。36.B解析：省略号在这里表示列举的省略，说明还有很多种菜。37.B解析：A项虽然有疑问词，但整句是陈述句，句末应用句号；C、D两项是疑问句，应用问号。38.第（1）句用句号，语气平缓，只是一般陈述；第（2）句用叹号，语气强烈，带有惊喜的感情。39.A解析：破折号后面的“北京”是对前面“我们要去的地方”的解释说明。40.！解析：这句话是长辈对孩子的称赞，带有强烈的赞美感情，用叹号更合适。三年级语文（上）标点符号专项练习（三）统编版班级：________姓名：________得分：________考试时间：40分钟满分：100分注意事项：本卷共五大题，满分100分，考试时间40分钟。请直接在试卷上作答，标点符号要写在规定的格子里。做完后请认真检查，注意标点的位置。一、给句子加上合适的标点：本题共10小题，每小题2分，共20分。请给下面的句子加上合适的标点符号。1.冬天来了北风呼呼地吹着2.你的家乡在哪里3.这朵花真香啊4.书包里有语文书数学书作业本和文具盒5.老师对我说你要相信自己6.天亮了小鸟叫了人们开始了一天的劳动7.你为什么不把作业交上来8.公园里的树有的高有的矮有的粗有的细9.请把门关上10.我们的校园真干净啊二、选择正确的标点：本题共10小题，每小题2分，共20分。下面各句中，标点符号使用正确的一项是。11.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.你吃饭了吗。B.你吃饭了吗！C.你吃饭了吗？D.你吃饭了吗，12.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.我看了《西游记》这本书。B.我看了“西游记”这本书。C.我看了《西游记这本书》。D.我看了西游记这本书。13.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.今天，我们去了公园、和动物园。B.今天，我们去了公园和动物园。C.今天，我们去了公园，动物园。D.今天我们去了、公园和动物园。14.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.妈妈问：“你去哪儿”？B.妈妈问：“你去哪儿？”C.妈妈问“你去哪儿？”D.妈妈问：“你去哪儿”。15.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.风停了，雨也停了。B.风停了。雨也停了。C.风停了；雨也停了。D.风停了雨也停了。16.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.他惊讶地说：“真美啊”！B.他惊讶地说：“真美啊！”C.他惊讶地说，“真美啊！”D.他惊讶地说：“真美啊”。17.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.这道题怎么做呢。B.这道题怎么做呢！C.这道题怎么做呢？D.这道题怎么做呢，18.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.我喜欢的水果有：苹果、香蕉、西瓜。B.我喜欢的水果有苹果、香蕉、西瓜。C.我喜欢的水果有苹果，香蕉，西瓜。D.我喜欢的水果有苹果、香蕉、西瓜，19.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.啊！春天来了。B.啊，春天来了！C.啊？春天来了？D.啊，春天来了。20.下列句子中标点使用正确的一项是 （）A.小鸟在唱歌，蝴蝶在跳舞。B.小鸟在唱歌。蝴蝶在跳舞。C.小鸟在唱歌，蝴蝶在跳舞，D.小鸟在唱歌；蝴蝶在跳舞；三、改正用错的标点：本题共8小题，每小题3分，共24分。下面的句子中有一处标点用错了，请改正过来，并说说错在哪里。21.这道题真难啊？22.你去过动物园吗。23.妈妈买了土豆、白菜，和豆腐。24.老师提醒我们，“上课不要说话。”25.我读过“草房子”这本书。26.天上有白云、小鸟、和风筝。27.他激动地说：“我成功了”！28.春天来了。小草绿了，桃花开了。四、引号与对话标点：本题共6小题，每小题3分，共18分。29.把下面的句子改成提示语在中间的写法，标点要正确。妈妈说：“你要早点回家。”30.给下面的对话加上合适的标点。老师问谁愿意来读一读小红举手说我来读31.给下面的对话加上合适的标点。爸爸对我说周末我们去看望奶奶32.下面的句子中，引号使用正确的一项是 （）A.妈妈叮嘱我：“过马路要看红绿灯”。B.妈妈叮嘱我：“过马路要看红绿灯。”C.妈妈叮嘱我“过马路要看红绿灯。”D.妈妈叮嘱我，“过马路要看红绿灯”。33.把下面的句子改成提示语在后的写法，标点要正确。“这道题我会做，”小明说，“让我来试试。”34.给下面的句子加上合适的标点。奶奶笑着说你真是个懂事的孩子五、标点作用与语气判断：本题共6小题，每小题3分，共18分。35.下面的句子应该用问号还是叹号？请选择并说明理由。（1）你喜欢看书________（2）这本书太好看了________36.读句子，体会省略号的作用，选择正确的一项。“动物园里有大象、猴子、长颈鹿……”这句话中省略号的作用是 （）A.表示话没说完B.表示列举的省略C.表示声音延长D.表示说话断断续续37.下面的句子中，问号使用正确的一项是 （）A.我不明白他为什么这样做？B.他为什么这样做？C.他为什么这样做。D.他为什么这样做！38.读一读，说说下面两句话语气有什么不同。（1）你来了。（2）你来了？39.下面的句子中，破折号的作用是“我们班的班长——小明，学习非常认真。” （）A.表示解释说明B.表示声音延长C.表示转折D.表示列举40.请给下面的句子选择恰当的标点，并说明理由。“你怎么才回来________”参考答案与解析一、给句子加上合适的标点1.冬天来了，北风呼呼地吹着。（两个分句之间用逗号，句末用句号）2.你的家乡在哪里？（疑问句，句末用问号）3.这朵花真香啊！（感叹句，句末用叹号）4.书包里有语文书、数学书、作业本和文具盒。（并列词语之间用顿号，“和”前不加顿号）5.老师对我说：“你要相信自己。”（提示语在前用冒号，引号内句末用句号）6.天亮了，小鸟叫了，人们开始了一天的劳动。（三个分句之间用逗号）7.你为什么不把作业交上来？（疑问句，用问号）8.公园里的树有的高，有的矮，有的粗，有的细。（分句之间用逗号，句末用句号）9.请把门关上。（祈使句，句末用句号）10.我们的校园真干净啊！（感叹句，用叹号）二、选择正确的标点11.C解析：“你吃饭了吗”是疑问句，句末用问号。12.