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文档简介

培训课件幼儿园保教人员安全职责安全第一·预防为主·保教结合汇报时间:2026课程导览培训路径·共

六

个章节一政策依据与责任总则法规基础与一岗双责二教师岗位安全职责班级安全第一责任人三保育员岗位安全职责生活照料中的安全守护四保健人员岗位安全职责卫生保健与疾病防控五一日生活环节安全规范沿流程落实安全操作六安全教育与应急保障演练排查与责任追究01政策依据与责任总则安全第一,预防为主安全职责培训·制度依据安全工作有法可依纲领文件《中小学幼儿园安全指南》2025年10月22日

印发教基厅〔2025〕10号全面升级2006年《中小学幼儿园安全管理办法》,是当前校园安全工作的纲领性文件。配套法规一《中华人民共和国未成年人保护法》二《幼儿园工作规程》三《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》核心判断每一项安全操作要求,都不是园所临时规定,而是国家法律与行业规范对幼儿园的刚性要求。幼儿园保教人员安全职责课件04/30安全职责培训一岗双责是底线要求一个岗位,两种责任业务与安全同岗同责,不可分割。责任到人园长、书记是第一责任人;每位保教人员是本岗位安全具体责任人。三条在场原则谁主管谁负责谁在岗谁负责谁在场谁有责安全表现直接挂钩聘用、考核、评优均与安全落实联动。带班不只管教育,保育不只管清洁——幼儿在园,责任就在肩。幼儿园保教人员安全职责课件05/30安全职责培训责任书签字就是承诺一份签字,两份责任。园长与保教人员各执一份,明确岗位职责与失职后果。尽职免责,失职追责尽职一学期无安全事故,按制度给予奖励。免责激励失职玩忽职守、责任心不强导致事故:视情节给予教育、批评、处罚,直至追究刑事责任。追责问责签字不是走过场,而是可追溯的职业承诺。落笔瞬间,孩子的平安已进入你的责任范围。幼儿园保教人员安全职责课件06/3002教师岗位安全职责视线不离开幼儿安全职责培训班主任是班级安全第一责任人班主任与主讲教师是班级幼儿在园安全的第一责任人。一活动前对幼儿进行必要的安全教育二活动中全面掌控教学现场,及时制止危险行为三活动后清点人数、检查环境“管教学必须管安全”第一责任人不是空话——发生问题时首先被追溯、首先承担责任的岗位。幼儿园保教人员安全职责课件08/30安全职责培训·课堂现场视线不离开每一个幼儿教师课堂安全的核心要求只有一条:视线不离开幼儿三条禁令严禁无故离开教室严禁长时间使用手机严禁闲聊等与教学无关的行为离岗前提确需暂时离开时,必须确保另一位教师在场接替监护。活动组织一内容、形式、强度符合幼儿年龄特点二科学控制时间,动静交替,避免运动量过大导致疲劳受伤三移动或操作教具环节组织有序,防止拥挤争抢教师的眼睛,是幼儿在园最直接的安全屏障。视线一直在,风险才能一直被看见。幼儿园保教人员安全职责课件09/30安全职责培训户外活动更要双人布防户外是幼儿安全事故高发场景,监护要求更严。活动前排查在前提前勘察场地检查大型器械稳固、螺丝是否松动、地面是否平整发现隐患立即排除或报告活动中双人布防双人分工:一人在前组织,一人在后巡视所有幼儿始终处于视线范围之内反复交代安全常规,教给幼儿自我保护常识根据活动量及时调节强度,防止疲劳失控跌伤禁止行为红线不可越不得让幼儿放任自流不得聚集闲聊开放空间考验的正是教师的责任密度。幼儿园保教人员安全职责课件10/3003保育员岗位安全职责把安全做进每一个生活细节安全职责培训环境安全从清洁开始定时清扫

通风到位每天小扫除、每周大扫除,活动室与卧室保持空气流通盥洗室保持干燥做到无积水、无污渍、保持干燥,防止滑倒摔伤通道地面防滑走廊、教室、厕所地面保持干燥防打滑下班前安全检查必须关好门、窗、水、电隐患藏在细节里清洁是安全的第一道工序地面的一滩水渍、门口的一件散落玩具,都可能成为幼儿跌倒的诱因。保育员手中的拖把和抹布,其实是随时在消除安全隐患的工具——环境整洁的背后是安全在托底。幼儿园保教人员安全职责课件1212/30安全职责培训用餐安全严防烫伤噎食一两大风险源烫伤热食不超过

50℃、冷食不低于

10℃汤类双手端稳,沿餐桌边缘缓慢传递噎食鱼刺、碎骨卡伤奔跑、打闹、说话时进食二分餐与监护要求保育员不离餐车;食品桶加盖,置于远离幼儿处提醒细嚼慢咽,制止危险进食行为三应急处置食物卡喉立即停止进食海姆立克急救法同时呼叫保健医生幼儿园保教人员安全职责课件13/30安全职责培训消毒必须规范且专人管理一消毒流程STEP1清水擦拭STEP2含氯消毒液(250mg/L-500mg/L)擦拭STEP3作用15分钟STEP4清水二次擦拭保育员既要会消毒,更要管好消毒用品——把保护工具始终控制在安全位置。幼儿园保教人员安全职责课件14/30专人专用水杯、毛巾、碗筷一人一巾一杯,做好标记。危险品保管消毒液、洗衣粉、剪刀等必须放在幼儿摸不着、看不到的位置;严禁用饮料瓶装洗涤或消毒用品,防止误饮误食。安全职责培训午睡巡视一刻不能松懈午睡看似安静,却是意外高发时段。制度底线不得在幼儿床上坐、睡,必须行间巡视15分钟巡视一次睡姿与异物环境与床铺异常处置午睡时段的清醒,是保育员责任心的试金石。幼儿园保教人员安全职责课件15/30及时盖被、调整睡姿,避免蒙头睡、趴睡压迫胸腔检查口袋有无纽扣、线头等细小物品,防范异物塞入鼻、耳、口睡前30分钟开窗通风,室温冬季

18℃-22℃、夏季

24℃-28℃检查床铺牢固、被褥无异物发现发热、呕吐、呼吸急促,立即唤醒并通知保健医生,同时联系家长04保健人员岗位安全职责预防为主,把好健康第一关卫生保健工作晨检是健康安全第一关晨检四步流程一看看面色与精神状态二摸摸额头手心,感知体温三问问家长饮食睡眠与身体状况四查查衣物口袋有无危险物品异常处置患病幼儿及时妥善处理体弱幼儿指导护理发现传染病指导保育员消毒、报告防疫部门、采取措施防止蔓延每一次弯腰检查,都是在传染病与幼儿之间筑起一道屏障。幼儿园保教人员安全职责课件17/30安全职责培训以预防为主管理全园卫生工作方针贯彻“预防为主、治疗为辅”方针,每学期制定保健卫生工作计划。入园健康把关了解新入园幼儿的接种及体检情况,定期做好驱虫、矫治眼病、防治龋齿。日常卫生监督数据预警每月公布幼儿发病率,分析升降原因,提出改进措施。保健人员的专业判断,是园所安全体系中不可或缺的预警机制。幼儿园保教人员安全职责课件18/30指导厨房人员搞好饮食卫生,检查饮食用具消毒指导各班做好防暑降温和防寒保暖定时检查体育锻炼与户外活动情况05一日生活环节安全规范每个环节都是安全现场一日流程·晨检接待晨检接待把好入园关提前

15分钟

到岗,先完成环境与设施排查。一第一道关:环境检查完成室内外清洁与通风检查地面湿滑、桌椅边角、玩具架松动发现问题立即报修,并设置警示标识二第二道关:随身物品排查配合保健医与教师执行“一摸二看三问四查”重点检查口袋内硬币、珠子、发卡、别针等细小尖锐物品发现后妥善保管,告知家长离园取回,严禁带入活动区域三第三道关:带药管理严格核对服药登记表:药品名称、剂量、服用时间、家长签名放入专用药盒,锁具管理入园第一道关守住,后面的一天才有安全基础。幼儿园保教人员安全职责课件20/30保育照护要点盥洗如厕防滑防跌地面干燥是底线每日定时检查,及时清理水渍,做到无积水、无污渍、无异味。洗手有标准如厕后开流动水,按七步洗手法清洁,水温

30℃-35℃,洗后一人一巾消毒毛巾擦干。分龄照护小班逐个提醒、协助提裤整理;中大班引导排队、按需帮助。每周深度消毒每周对水龙头、皂液器、洗手台深度消毒,不留卫生死角。每一次及时擦地,都在避免一次可能的摔伤。幼儿园保教人员安全职责课件21/30安全职责培训户外活动全程在视线内活动前检查大型玩具螺丝松动、部件破损、地面平整。活动中一人在前组织、一人在后巡视,每个幼儿都在视线范围内,不得聚集闲聊;调节活动量,防止失控跌伤。上下楼梯靠右行走,教师走靠马路中间一侧,幼儿走靠人行道一侧。外出事先报批,保证每个幼儿有座位,头、手不伸出窗外。幼儿园保教人员安全职责课件22/30安全职责培训危险品必须锁好管好一尖锐物品班上不得放置尖锐玩具、牙签、木质棉签教师剪刀放高处,幼儿只用圆头安全剪刀每周清洁玩具时剔除破损件,防止锋利边角戳伤二有害物品消毒液、洗衣粉、洗涤用品严格保管,确保幼儿摸不着、看不到严禁用饮料瓶装洗涤用品、消毒用品,防止误饮三高温与食品班内不得放热水瓶装幼儿食品的盆桶均放置高处危险品的每一次规范归位,都是在消除一个潜在的致命隐患。幼儿园保教人员安全职责课件23/30安全职责培训离园交接不能错一个人离园交接是幼儿安全的最后一道门。一当面交接保育员与当班教师或家长当面见面,确认无误后由家长签字交接,全程使用接送卡。二陌生人接领必须出示幼儿监护人书面委托及有效身份证件,经教师核实后方可交接。三亲属临时接送家长提前通过电话或信息与主班教师确认,并留存记录。四秩序要求教育幼儿讲秩序,到达指定位置再离开。每一次核对,守护的是孩子平安回家的最后一段路。幼儿园保教人员安全职责课件24/30一日生活安全吃饭穿衣处处防意外四个易漏环节,一处都不能松。一着装检查衣物简便舒适、鞋带系好;不佩戴胸针、项链、手链等可能造成伤害的饰物。二进餐防烫盛汤、盛点心须稍凉再端;厨房夏天先烧汤待凉再发送,发送时加盖,食品盆桶置于高处。三服药核对药品由保健老师专人分发,逐项核对班级、姓名、剂量、用法。四防走失外出活动经常清点人数;教师不得将幼儿交给未见过又无证明的陌生人。散点要求共同编织成幼儿在园的安全防护网。幼儿园保教人员安全职责课件25/3006安全教育与应急保障把安全能力练成肌肉记忆安全教育制度安全教育要课程化常态化问题→对策现状安全教育停留在口头提醒,缺乏制度约束与频次保障。对策按《中小学幼儿园安全指南》将安全教育纳入教育教学内容,按学龄阶段增强针对性与实效性。应急疏散演练幼儿园至少每季度开展一次,帮助幼儿熟悉逃生路线与自救方法。「1530」制度三个频次·把提醒固化成课程1分钟安全提醒每天放学前5分钟安全提醒每周五放学前30分钟安全提醒节假日放假前每一次重复,都在把安全意识变成幼儿的本能反应。幼儿园保教人员安全职责课件27/30安全职责培训应急技能必须人人会做现状应急能力停留在“知道”,事故发生时手忙脚乱对策把“会做”作为刚性要求,落到两项硬技能上急救技能救在身边掌握幼儿意外伤害急救知识与技能,遇突发情况能迅速、正确初步处理,并立即报告保健医及园领导食物卡喉时能正确使用海姆立克急救法消防技能防患未然参加消防培训,掌握灭火器使用方法与火场逃生技巧定期检查灭火器、消防栓等设施是否完好园所定期组织消防演练,提高保教人员与幼儿的火灾应对和自救能力急救技能是平时反复练习、关键时能救命的真本事幼儿园保教人员安全职责课件2

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