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文档简介

小学德育工作计划

一、指导思想

以《区创建全国文明城区工作三年行动计划》、《区未成年人思

想道德建设工作三年行动计划》以及学校工作计划为指导,以“做一

个有道德的人”系列活动为德育抓手,以主题教育月活动和“快乐活

动日”体验,为主要手段,丰富“道德”内涵,在各主题月中,突出

“道德”榜样、强化道德体验。将区创全国文明城区系列活动与本校

实际活动相结合,不断提高学生文明行为习惯和思想道德素质,促进

学生全面发展,让学生共建美丽徐汇,做可爱上小人,达到“上达达

德,海通通才”的育人目标。

二、具体工作及措施

1、思想重视,加强领导

健全学校创全工作领导小组,分工合作。将学校常规德育工作与

创全工作紧密结合起来,制定详细、可行、符合校情的创全工作计划。

措施:

1)组建以校长毛坚琼为组长;书记陈丽、副校长陈沛琳为副组长

的创全领导小组。

2)设立创全工作小组

未成年人思想道德组:XXX;组员:正副班主任

工作职责:

•负责组织实施徐未委办发布的17个相关活动红头文

件。加强理想信念、品德教育、爱国主义教育和文明礼

仪普及教育,提升未成年人思想道德素质。

•负责组织开展“做一个有道德的人”主题实践活动等重点

工作、日常德育、社会实践、团队建设,丰富校园文化。

•负责加强各工作组之间的协调,完善家长学校建设进一步

加强社会未成年人教育的组织领导。

对外宣传工作组:葛凌峰、金燕;组员:信息中心全体、正囿班

主任

工作职责:

•负责组织文明博客、文明小博客的开展。

•负责网络寄语(清明、六一、十一)。

•负责对外宣传学校创全工作报导。

教工宣传组(道德讲堂):陆彩霞、朱依佳;组员:年级组长、

党团员

工作职责:

•负责开展教工道德讲堂,根据要求做到六个一。

•负责对教工进行创全动员宣传。

•负责教工志愿者进行创全各项社会服务。

后勤保障组:王伟;组员:全体后勤教师

工作职责:

•负责按各工作组需求进行必要物品保障。

负责校内及校门外200米范围环境整洁设施完整。

负责校内及周边安全工作。

材料整理组:黄晓芳;组员:沈晓岚、朱一

工作职责:将各工作组各项活动及时收录按测评体系要求归档。

2、深化“达德通才”内涵

结合各主题月的内容,开展“聚焦有道德的人、学习有道德的人、

做一个有道德的人”的系列活动。以具体的历史人物、社会人物、校

史人物的典型故事为载体,开展多种形式的活动,深化与丰富“德”

与“才”的内涵。

各主题月内涵活动安排表(暂定)

道德品

月份主题校内外人物故事

质

3爱心月诚雷锋、邓化民、计时雨

4科技月智徐光启、于光远、匡增贵

5艺术月和聂耳、秦怡……

6数学月精华罗庚...

措施:

1)以大队部牵头组建以各中队宣传委员和推普委员为成员的宣

传队伍,自主以当月主导的道德品质及推广人物为背景寻找切合

的宣传语提供给大队部,由大队部组织审稿,进行当月大屏幕宣

传。

2)各主题月除了继续开展常规活动以外根据当月需要体现的道

德品质设计多种形式活动。(如:爱心月要体现的道德品质为

“诚”,除了可以设计常规义卖活动之外,可以挖掘与“诚”相

关的人或事进行宣传学习,学习的形式可以有讲故事、采访、网

络交流等)

3)通过当月主题月活动,对该月宣传的道德品质做出提炼诠释,

并进行专栏宣传。

3、学礼仪守行规

结合创全工作,开展丰富多样的文明礼仪基本常识与行为规范基

本要求的学习。

措施:

1)在2月校会课上组织学生学习并下发《小学生日常行为规范》

20条(见附1)o进行全校学生文明礼仪教育,使学生明确可行与不

可行。遵规守纪教育:重点抓好校规和基本社会法规两方面的教育。

学习习惯的培养:包括与学习态度相关的习惯,与学习过程相关的习

惯,与能力相关的习惯等内容。礼仪教育:提出符合本校学生实际的

学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、着装礼以等方面的具体要求。

2)根据《行规》结合学校双规导训递行条款训练评比。(见附

2)

3)根据创全工作要求,用好相关问卷内容对学生进行文明礼仪

基本常识宣传学习。

4、发挥少先队组织作用,注重广大学生体验阵地的建设

充分运用好少先队电视台、广播台、大屏幕、宣传墙面等宣传阵

地,让更多的学生能参与其中,在组织中锻炼、在组织中成长。

措施:

1)组建以各中队宣传委员和推普委员为主的学校电子屏宣传

队,根据当月主题与倡导的道德品质找寻切合的名家名言进

行供稿,由大队部负责审核并在当月大屏幕上做宣传。

2)建红领巾电视台,联系城市少年宫活动相应活动辅导员在组

内进行队员推荐或自荐共同参与红领巾电视台相关工作,每

月一次以原创形式进行当月各活动电视宣传。

3)组建红领巾广播电台,每月双周周三中午12:2012:35进行

广播,广播

内容可以以讲述当月道德楷模故事或相关歌曲播放等形式出现。

5、心理健康教育

培养专职师资,筹建心理辅导室。

措施:

1)报送学校人员进行国家心理咨询师培训。

2)在朗西楼开设心理健康辅导专用室并报请相关部门提供专用

室所需设备。

6、家庭教育指导

组织家长参与到学校建设、学校管理、教育教学、学生管理及各

项文体艺术活动和学校评价、教师评价、学生评价中,发挥家长的聪

明才智和监督职能,拓展家长全方位参与学校工作空间,创新家长、

学校联动工作形式,增强家委会工作的针对性,提高时效性。

措施:

1)2月底3月初,召开全校校级家委会工作会议,成立校家委会

各工作小组,明确工作职责;就本学期几项需要校家委共同管理的事

项:学生校服着装规范以及极端天气停课预案进行协商。

2)3月进行二、四年级学生家长半日开放活动。

3)3月底召开全校家长会,进行校家委分工介绍,并对市政府提

出的《市政府关于本市应对极端天气停课安排和误工处理的实施意

见》为背景的《学校应对极端天气停课预案》进行宣传。

7、德育课程

在上学期基础上继续加强午会课专时专用以及校本品社课程《我

爱上小》的实施。

措施:

1)教导处将组织各年级

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